Файл: Тема 1 Вопрос 1 Текст вопроса Соотнесите методы исследования по Б. Г. Ананьеву и их содержание.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 26.04.2024
Просмотров: 641
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
основе внешнего контроля и оценки, переходящих в самоконтроль и самооценку
b. изменения психических свойств и поведения, обучающегося в зависимости от результатов своих собственных действий
c. самый главный элемент не только учебной деятельности, но и характеристики самого субъекта
d. важнейшая «образующая» человеческой деятельности
Тема № 5
Соотнесите возраст и характеристику биологического созревания, которые описал А. Гезелл
Ваш ответ верный.
В среднем школьном возрасте ведущую роль играет…
Выберите один ответ:
a. общение со сверстниками в контексте собственной деятельности подростка
b. игровая деятельность
c. учебная деятельность
d. трудовая деятельность
Ведущая деятельность младшего школьного возраста − …
Выберите один ответ:
a. общение со сверстниками
b. трудовая
c. предметно-манипулятивная
d. учебная
Объектом недовольства и беспокойства родителей в общении с подростком, как правило, являются… (Выберите несколько правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. черты характера, расцениваемые как неприемлемые
b. упрямство
c. негативизм
d. поведение ребенка дома или в школе характеризуется следующим образом: неуправляем
Особенности развития подростка в этом возрасте проявляются в следующих симптомах, характеризующих систему социальных отношений подростка: (выберите несколько правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. трудности во взаимоотношениях со сверстниками не возникают
b. игровые увлечения
c. детские компании
d. вновь возникают трудности во взаимоотношениях со взрослыми
Отстаивая свою самостоятельность, подросток формирует и развивает на основе рефлексии… (Выберите несколько правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. соотношение «реального» и «идеального Я»
b. самосознание
c. образ «Я»
d. преобладание «идеального Я»
Перечислите виды деятельности, которые формируются в учебной деятельности младшего школьника. (Выберите несколько правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. изобразительная и конструкторско-композиционная деятельность
b. письмо
c. трудовая деятельность
d. чтение
Перечислите доминаты, описанные Л. С. Выготским. (Выберите несколько правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. эгоцентрическая доминанта
b. доминанта дали
c. доминанта романтики
d. доминанта развития
Перечислите новообразования в младшем школьном возрасте. (Выберите несколько правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. произвольность
b. внутренний план действий
c. образ-Я
d. рефлексия
Присущая подросткам деятельность включает в себя такие ее виды, как… (Выберите несколько правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. спортивная
b. общественно-трудовая
c. общественно-организационная
d. учебная
Тема № 6
Соотнесите характеристики студента как личности и их содержание
Ваш ответ верный.
Соотнесите этапы развития идентичности, измеряемые степенью профессионального, религиозного и политического самоопределения молодого человека и их характеристику
b. изменения психических свойств и поведения, обучающегося в зависимости от результатов своих собственных действий c. самый главный элемент не только учебной деятельности, но и характеристики самого субъекта d. важнейшая «образующая» человеческой деятельности Тема № 5
Вопрос 1
Текст вопроса
Соотнесите возраст и характеристику биологического созревания, которые описал А. Гезелл
| Приобретаются индивидуальные различия, дух независимости, свобода от внешнего контроля, начало сознательного самовоспитания. Ранимость, восприимчивость к вредным влияниям | Ответ 1 | |
| | | |
| Равновесие. Мятежность уступает место жизнерадостности, увеличивается внутренняя самостоятельность, эмоциональная уравновешенность, общительность | Ответ 2 | |
| | |
| Импульсивен, частая смена настроения, бунт против родителей, ссоры со сверстниками | Ответ 3 |
| | |
| Обращенность внутрь (интравертность), самокритичность, чувствителен к критике, критически относится к родителям, избирателен в дружбе | Ответ 4 |
| | |
| Вспыльчивость частично проходит, отношение к миру более позитивно, растет автономия от семьи, усиливается влияние сверстников, заботится о внешности, растет интерес к противоположному полу | Ответ 5 |
| | |
| Уравновешен, доверчив, ровен с родителями, мало заботится о внешности, легко воспринимает жизнь | Ответ 6 |
| | |
| Экстраверсия, энергичен, общителен, уверенность в себе, интерес к другим людям, обсуждает себя и сравнивает с героями | Ответ 7 |
| |
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 2
Текст вопроса
В среднем школьном возрасте ведущую роль играет…
Выберите один ответ:
a. общение со сверстниками в контексте собственной деятельности подростка b. игровая деятельность c. учебная деятельность d. трудовая деятельность Вопрос 3
Текст вопроса
Ведущая деятельность младшего школьного возраста − …
Выберите один ответ:
a. общение со сверстниками b. трудовая c. предметно-манипулятивная d. учебная Вопрос 4
Текст вопроса
Объектом недовольства и беспокойства родителей в общении с подростком, как правило, являются… (Выберите несколько правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. черты характера, расцениваемые как неприемлемые b. упрямство c. негативизм d. поведение ребенка дома или в школе характеризуется следующим образом: неуправляем Вопрос 5
Текст вопроса
Особенности развития подростка в этом возрасте проявляются в следующих симптомах, характеризующих систему социальных отношений подростка: (выберите несколько правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. трудности во взаимоотношениях со сверстниками не возникают b. игровые увлечения c. детские компании d. вновь возникают трудности во взаимоотношениях со взрослыми
Вопрос 6
Текст вопроса
Отстаивая свою самостоятельность, подросток формирует и развивает на основе рефлексии… (Выберите несколько правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. соотношение «реального» и «идеального Я» b. самосознание c. образ «Я» d. преобладание «идеального Я» Вопрос 7
Текст вопроса
Перечислите виды деятельности, которые формируются в учебной деятельности младшего школьника. (Выберите несколько правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. изобразительная и конструкторско-композиционная деятельность b. письмо c. трудовая деятельность d. чтение Вопрос 8
Текст вопроса
Перечислите доминаты, описанные Л. С. Выготским. (Выберите несколько правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. эгоцентрическая доминанта b. доминанта дали c. доминанта романтики d. доминанта развития Вопрос 9
Текст вопроса
Перечислите новообразования в младшем школьном возрасте. (Выберите несколько правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. произвольность b. внутренний план действий c. образ-Я d. рефлексия Вопрос 10
Текст вопроса
Присущая подросткам деятельность включает в себя такие ее виды, как… (Выберите несколько правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. спортивная b. общественно-трудовая c. общественно-организационная d. учебная Тема № 6
Вопрос 1
Текст вопроса
Соотнесите характеристики студента как личности и их содержание
| В ней воплощаются общественные отношения, качества, порождаемые принадлежностью студента к определенной социальной группе, национальности и т. д. | Ответ 1 | |
| | | |
| Представляет собой единство психологических процессов, состояний и свойств личности | Ответ 2 | |
| | |
| Включает тип высшей нервной деятельности, строение анализаторов, безусловные рефлексы, инстинкты, физическую силу, телосложение, черты лица, цвет кожи, глаз, рост и т. д. | Ответ 3 |
| |
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 2
Текст вопроса
Соотнесите этапы развития идентичности, измеряемые степенью профессионального, религиозного и политического самоопределения молодого человека и их характеристику
| Кризис завершен, индивид перешел от поиска себя к практической самореализации | Ответ 1 | | |
| | | | |
| Индивид еще не выработал сколько-нибудь четких убеждений, не выбрал профессии и не столкнулся с кризисом идентичности | Ответ 2 | ||