ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 26.04.2024
Просмотров: 104
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Укажите соответствия:
| активируется при длительном действии на организм ноцигенных факторов, и центром его являются латеральное и супраоптическое ядра гипоталамуса | Ответ 1  |
| активируется непосредственно действием болевых стимулов и реализуется с участием структур нисходящего тормозного контроля | Ответ 2  |
| активируется при кратковременном действии на организм ноцицептивных факторов, центр которого локализуется в гипоталамусе | Ответ 3  |
| тонический механизм | Ответ 4  |
Вегетативный компонент реакции организма на боль обнаруживается в виде:
Выберите один или несколько ответов:
A. изменения величин артериального давления
C. изменения частоты сердечных сокращений
D. перестройки обмена веществ
Двигательный компонент реакции организма на боль обнаруживается в виде:
Выберите один или несколько ответов:
B. отдельных двигательных рефлексов
C. реакций вздрагивания и настороженности
D. защитного поведения
Механоноцицепторы это:
Выберите один ответ:
B. свободные нервные окончания миелинизированных волокон типа А-дельта
Протопатическая (вторичная) боль четко локализована, имеет обычно резкий, колющий характер, возникает при активации механорецепторов и быстропроводящих А-волокон, связана с распространением возбуждения по неоспиноталамическому тракту в проекционные зоны соматосенсорной коры.
Выберите один ответ:
A. Нет, неверно
Соматическая боль, возникает в коже, мышцах, суставах и т.д., и висцеральная боль возникает во внутренних органах.
Выберите один ответ:
B. Да, верно
Укажите клинические методы обезболивания:
Выберите один или несколько ответов:
A. физиотерапевтические
B. рефлекторно-аналгетические
D. фармакологические
Укажите правильное определение боли:
Выберите один ответ:
A. «сенсорная модальность», которая выполняет сигнальную функцию, которая заключается в информации о нарушении жизненно важных констант организма
B. все ответы верные
C. психофизиологическое состояние, сопровождаемое изменениями деятельности различных органов и систем
D. психофизиологическое состояние, сопровождаемое возникновением эмоций и мотиваций
Хемоноцицепторы это:
Выберите один ответ:
C. свободные нервные окончания немиелинизированных волокон типа С
| характеризуется выраженной концентрацией возбуждения и отсутствием условных поведенческих реакций | Ответ 1  |
| характеризуется процессами «диффузного» распространения (иррадиации) возбуждения | Ответ 2  |
| межсигнальные реакции угасают и условный ответ возникает только на сигнальный раздражитель | Ответ 3  |
| положительные и отрицательные | Ответ 1  |
| усиление реакции организма на повторяющийся стимул, если он вызывает каждый раз неприятные ощущения | Ответ 2  |
| запечатление в памяти новорожденного окружающей действительности | Ответ 3  |
| угасание ориентировочной реакции | Ответ 4  |
| ориентированы на освоение новых пространственно-временных сред, обращены к будущему | Ответ 1  |
| обеспечивают индивидуальное и видовое сохранение организма | Ответ 2  |
| реализуются исключительно путем взаимодействия с другими особями своего вида | Ответ 3  |
Выработанная в онтогенезе реакция организма на раздражитель, ранее индифферентный для этой реакции это:
Выберите один ответ:
d. условный рефлекс
Если организм оказывается в ситуации, с которой он ранее не встречался, и находит правильное решение в результате мышления, это:
Выберите один ответ:
e. когнитивное научение
Запредельное торможение – проявляется в ослаблении или прекращении протекающего в данный момент условного рефлекса при действии какого-либо постороннего раздражителя
Выберите один ответ:
a. Нет, неверно
Инстинкт – это приобретенная, непостоянная, специфическая для каждого вида форма приспособительного поведения, побуждаемая основными биологическими потребностями организма и специфическими раздражителями внешней среды.
Выберите один ответ:
a. Нет, неверно
Перечислите безусловные рефлексы саморазвития:
Выберите один или несколько ответов:
a. привентивной вооруженности
c. подражательный
Перечислите витальные безусловные рефлексы:
Выберите один или несколько ответов:
a. питьевой
c. пищевой
d. регуляции сна
Случай, когда организм добивается полезного результата с помощью активного поведения, можно рассматривать как:
Выберите один ответ:
a. оперантное научение
Укажите соответствия основных типов ВНД животных:
| животные слабые | Ответ 1  |
| животные сильные и неуравновешенные | Ответ 2  |
| животные сильные, уравновешенные, инертные | Ответ 3  |
| животные сильные, уравновешенные, подвижные | Ответ 4  |
Укажите соответствия типов темперамента человека:
| спокойный, медлительный, со слабым проявлением чувств, трудно переключается с одного вида деятельности на другой | Ответ 1  |
| имеет низкий уровень нервно-психической активности, унылый, тоскливый, с высокой эмоциональной ранимостью, мнительный, склонный к мрачным мыслям и с угнетенным настроением, замкнут, пуглив | Ответ 2  |
| решительный, энергичный, быстро возбудимый, подвижен, впечатлителен, с ярким внешним выражением эмоций и легкой сменой их | Ответ 3  |
| вспыльчивый, с высоким уровнем активности, раздражительный, энергичный, с сильными, быстро возникающими эмоциями, ярко отражающимися в речи, жестах, мимике | Ответ 4  |
Гармоничный тип – в поведении школьников проявляются сильная зависимость от ситуации, стремление соответствовать окружению, высокая школьная мотивация, потребность поступать согласно предъявляемым нормам определяют их направленность на учебную деятельность.
Выберите один ответ:
a. Нет, неверно
Доминирующий тип - отличительной особенностью является стремление к самостоятельности, доминированию, самоутверждению, общительность, активность, уверенность в себе, социальная смелость и склонность к риску.
Выберите один ответ:
b. Да, верно
Критериями типологических свойств нервной системы являются:
Выберите один или несколько ответов:
b. сила процессов возбуждения и торможения
c. уравновешенность процессов возбуждения и торможения
d. подвижность процессов возбуждения и торможения
Перечислите общие свойства нервной системы:
Выберите один или несколько ответов:
a. экстраинтроверсия
c. нейротизм
d. подвижность нервных процессов
e. инертность нервных процессов
Перечислите основные типологические варианты личности:
Выберите один или несколько ответов:
a. гармоничный
c. чувствительный
e. конформный
f. доминирующий
g. тревожный
h. интровертированный
Совокупность черт личности, характеризующих ее двигательную, эмоциональную и речевую активности, а также скорость реагирования и переключения с одного рода деятельности на другой, это:
Выберите один ответ:
c. темперамент
Тип высшей нервной деятельности, согласно учению И.П.Павлова, определяется процессами возбуждения и торможения, которые характеризуются:
Выберите один ответ:
c. всеми вышеперечисленными признаками
Укажите соответствия основных значений эмоций:
| способствует сосредоточению внимания, обостряет мыслительную деятельность и чувствительность анализаторов, облегчает запоминание большего объема информации | Ответ 1  |
| оказывают благотворное влияние на состояние здоровья человека | Ответ 2  |
| с помощью мимических и пантомимических движений позволяет человеку передавать свои переживания другим людям, сообщать им о своем отношении к объектам, явлениям | Ответ 3  |
| демобилизует организм | Ответ 4  |
Автором биологической теории эмоций является:
Выберите один ответ:
b. П.К. Анохин
Биохимической основой формирования мотиваций различного биологического качества являются:
Выберите один или несколько ответов:
b. гормоны
c. полипептиды
e. нейрогормоны
f. нейромедиаторы
К биологическим потребностям относятся:
Выберите один или несколько ответов:
b. потребность воспроизведения и охраны потомства
c. половая потребность
d. потребность труда и отдыха
f. потребность самосохранения и сохранения вида
К бытовым потребностям относятся:
Выберите один или несколько ответов:
a. потребность в одежде
c. потребность в санитарии
Перечислите основные виды эмоций:
Выберите один ответ:
a. вина
b. стыд
c. интерес
d. радость
e. гнев
f. все ответы верные
g. удивление
h. презрение
i. горе
j. страх
k. отвращение
Перечислите особенности состояния организма при мотивациях:
Выберите один или несколько ответов:
a. возникновение эмоций
d. воспоминание предыдущего опыта
e. активация моторной системы
Соотношение потребности и мотивации таково, что мотивация порождает потребность, т.е. мотивация первична, потребность вторична.
Выберите один ответ:
a. Нет, неверно
У нейронов, охваченных мотивационным возбуждением, так же как и у находящихся в центре доминанты, падают возбудимость и лабильность, а доминантный мотивационный центр возбуждает другие центры.
Выберите один ответ:
b. Нет, неверно
Ярко выраженные переживания организма в виде удовольствия или неудовольствия, это:
Выберите один ответ:
b. эмоции
Соотнесите трактовку «золотого правила нравственности» с ее сущностью:
| Негативная трактовка «золотого правила нравственности» | Ответ 1  |
| Позитивная трактовка «золотого правила нравственности» | Ответ 2  |
