Выберите один ответ:

a. условный рефлекс

b. подкрепление

c. безусловный рефлекс

Психология развития и возрастная психология 3,3

3.4


Вопрос 1

Главное приобретение переходного периода — своеобразная детская речь, называемая Л.С. Выготским…

Выберите один ответ:

a. рефлекторной

b. детской

c. годовалой

d. автономной

Психология развития и возрастная психология 3,4

Вопрос 2

К концу какого месяца жизни ребенка появляются и первые условные рефлексы?

Выберите один ответ:

a. третьего

b. первого

c. второго

d. четвертого

Психология развития и возрастная психология 3,4

Вопрос 3

К … месяцам младенцы обычно проявляют интерес к объектам, которые в какой-то мере отличаются от тех, что наблюдались ими раньше. Но реакция на новизну появляется только в относительно узком диапазоне изменений.

Выберите один ответ:

a. 3-4

b. 4-5

c. 1-2

d. 2-3

Психология развития и возрастная психология 3,4

Вопрос 4

Как проявляются особенности восприятия младенца в 3 месяца?

Выберите один ответ:

a. сосредоточение становится продолжительностью 7-8 минут, становится возможным прослеживание движущихся предметов

b. сосредоточение становится достаточно длительным

c. ребенок не просто видит, но уже смотрит: активно реагирует на увиденное, двигается и повизгивает

Психология развития и возрастная психология 3,4

Вопрос 5

На какой неделе появляется зрительное сосредоточение, , внешне проявляется так же: ребенок замирает и задерживает взгляд (разумеется, недолго) на ярком предмете.

Выберите один ответ:

a. 4-6

b. 3-5

c. 2-4

d. 1-3

Психология развития и возрастная психология 3,4


Вопрос 6

На цвет он может реагировать уже в … (1) месяца: если его кормить только из красной бутылочки, он безошибочно выберет ее среди бутылочек других цветов. Активный же интерес к цвету появляется позже, с … месяцев.

Выберите один ответ:

a. 1-2 (1), 4 (2)

b. 2-3 (1), 5(2)

c. 3-4 (1), 6(2)

d. 4-5(1), 6(2)

Психология развития и возрастная психология 3,4

Вопрос 7

Развертываются цепи одинаковых, повторяющихся действий, которые Жан Пиаже назвал ...

Выберите один ответ:

a. круговыми реакциями

b. двигательными реакциями

c. рефлекторными реакциями

d. окружными реакциями

Психология развития и возрастная психология 3,4

---

Вопрос 8

Соотнесите возраст и движения рук младенца после 7 месяцев.

Выберите один ответ:

a. ребенок уже может схватить предмет

b. встречаются «соотносящие» действия: ребенок вкладывает маленькие предметы в большие, открывает и закрывает крышки коробочек

c. появляются первые функциональные действия, позволяющие относительно верно использовать предметы, подражая действиям взрослых. Ребенок катает машинку, бьет по барабану, подносит ко рту чашку с соком

Психология развития и возрастная психология 3,4

Вопрос 9

Соотнесите возраст и особенности памяти младенца в 8 месяцев.

Выберите один ответ:

a. ребенок отличает знакомое лицо от незнакомого

b. он узнает ту игрушку, которую показывал ему взрослый, предпочитая ее остальным, находящимся в поле его зрения

c. появляется воспроизведение – восстановление в памяти образа, когда перед ребенком нет сходного объекта

Психология развития и возрастная психология 3,4

Вопрос 10

Увидев маму или другого близкого человека, который ухаживает за ним, останавливает взгляд на ее лице, новорожденный вскидывает руки, быстро двигает ногами, издает громкие звуки и начинает улыбаться. Эта бурная эмоциональная реакция была названа ...

Выберите один ответ:

a. «комплексом восприятия»

b. «эмоциональным комплексом»

c. «комплексом ожидания»

d. «комплексом оживления»

Психология развития и возрастная психология 3,4

3.5


Вопрос 1

В период раннего возраста в процесс активного восприятия включается

Выберите один ответ:

a. воображение

b. оперативная память

c. долговременная память

d. память

Психология развития и возрастная психология 3,5

Вопрос 2

Важная характеристика восприятия в раннем возрасте — его ....

Выберите один или несколько ответов:

a. психическая окрашенность

b. эмоциональная окрашенность

c. аффективная окрашенность

d. рефлексивная окрашенность

Психология развития и возрастная психология 3,5

Вопрос 3

Ведущая деятельность в период раннего детства ...

Выберите один ответ:

a. предметно-манипулятивная

b. предметно-эмоциональная

c. предметная

d. предметно-действенная

Психология развития и возрастная психология 3,5

---

Вопрос 4

К трем годам активный словарь достигает … слов.

Выберите один ответ:

a. 1500-2000

b. 1000-1200

c. 1000-1500

d. 500-1000

Психология развития и возрастная психология 3,5

Вопрос 5

Как принято называть мышление в период раннего детства?

Выберите один ответ:

a. наглядно-образным

b. наглядно-логическим

c. словесно-логическим

d. наглядно-действенным

Психология развития и возрастная психология 3,5

Вопрос 6

Кризис 3 лет – отметьте признаки его проявления

Выберите один или несколько ответов:

a. снижение самостоятельности ребенка

b. возрастание активности ребенка

c. возрастание самостоятельности ребенка

d. снижение активности ребенка

Психология развития и возрастная психология 3,5

Вопрос 7

Л.С. Выготский так описывает это единство: «В раннем возрасте господствует наглядное аффективно окрашенное восприятие, непосредственно переходящее в …».

Выберите один ответ:

a. эмоцию

b. отражение чувств

c. действие

d. воспроизведение образа

Психология развития и возрастная психология 3,5

Вопрос 8

Отметьте характеристики речи к окончанию 3-го года жизни ребенка.

Выберите один или несколько ответов:

a. появляются первые обобщения

b. понимается как инструктивная речь, так и речь-рассказ

c. слово приобретает для ребенка предметное значение

d. усваиваются все основные звуки языка

Психология развития и возрастная психология 3,5

Вопрос 9

Примерно в каком возрасте у ребенка появляется внутренний план действий?

Выберите один ответ:

a. годовалом

b. полугодовалом

c. трехлетнем

d. двухлетнем

Психология развития и возрастная психология 3,5

3.6


Вопрос 1

В данной игре ребенок воображает себя кем угодно и чем угодно и соответственно действует. Но обязательным условием развертывания такой игры является яркое, интенсивное переживание: ребенка поразила увиденная им картина, и он сам, в своих игровых действиях воспроизводит тот образ, который вызвал у него сильный эмоциональный отклик. Это игра...

Выберите один ответ:

a. наглядно-образная

b. образно-ролевая

c. сюжетно-ролевая

d. предметно-деятельная

Психология развития и возрастная психология 3,6

Вопрос 2

Выберите особенности развития памяти в дошкольном детстве.

---

Выберите один или несколько ответов:

a. ребенок быстро запоминает стихотворения, особенно совершенные по форме

b. память непроизвольна

c. наиболее трудный для запоминания материал ребенок может воспроизвести, играя

d. хорошо развита произвольная память

Психология развития и возрастная психология 3,6

Вопрос 3

Выберите особенности развития речи в дошкольном детстве.

Выберите один или несколько ответов:

a. завершается процесс фонематического развития

b. развивается звуковая сторона речи

c. формируются тонкие и дифференцированные звуковые образы слов и отдельных звуков, ребенок перестает узнавать неверно сказанные слова

d. растет словарный состав речи

Психология развития и возрастная психология 3,6

Вопрос 4

Выберите характеристики игры.

Выберите один ответ:

a. все ответы верные

b. не сможет развиваться без частого полноценного общения со взрослыми

c. игра социальна по своему происхождению

d. игра социальна по содержанию

Психология развития и возрастная психология 3,6

Вопрос 5

К чему появляется тенденция к концу дошкольного возраста?

Выберите один или несколько ответов:

a. обобщению

b. установлению связей

c. абстрагированию

Психология развития и возрастная психология 3,6

Вопрос 6

Как принято называть мышление в период дошкольного детства?

Выберите один или несколько ответов:

a. наглядно-логическим

b. наглядно-образным

c. словесно-логическим

d. наглядно-действенным

Психология развития и возрастная психология 3,6

Вопрос 7

Самосознание формируется к … благодаря интенсивному интеллектуальному и личностному развитию, оно обычно считается центральным новообразованием дошкольного детства.

Выберите один ответ:

a. середине дошкольного возраста

b. началу дошкольного возраста

c. концу раннего возраста

d. концу дошкольного возраста

Психология развития и возрастная психология 3,6

Вопрос 8

Соотнесите возраст и типы игры на имитирование предметной деятельности.

Выберите один ответ:

a. средние дошкольники

b. младшие дошкольники

c. старшие дошкольники

Психология развития и возрастная психология 3,6

Вопрос 9

Что оказывает значительное влияние на развитие восприятия в дошкольном возрасте?

---

Выберите один ответ:

a. речь

b. воображение

c. память

d. родители

Психология развития и возрастная психология 3,6

3.7.


Вопрос 1

Выберите компоненты учебной деятельности?

Выберите один или несколько ответов:

a. мотивация

b. контроль

c. учебная задача

d. учебные операции

Психология развития и возрастная психология 3,7

Вопрос 2

Из-за чего ребенок иногда путает похожие по написанию буквы и цифры?

Выберите один ответ:

a. плохого зрения

b. недостаточно-развитого мышления

c. недостаточно дифференцированного восприятия

d. плохого учителя

Психология развития и возрастная психология 3,7

Вопрос 3

По Элькони какие из мотивов стимулируют развитие учебной деятельности у младшего школьника?

Выберите один или несколько ответов:

a. мотивация избегания неудачи

b. широкие социальные мотивы

c. учебно-познавательные мотивы

d. мотивация достижения успеха

Психология развития и возрастная психология 3,7

Вопрос 4

Какое восприятие появляется к концу младшего школьного возраста, при соответствующем обучении?

Выберите один ответ:

a. комплексное восприятие

b. целенаправленное восприятие

c. синтезирующее восприятие

d. рассеянное восприятие

Психология развития и возрастная психология 3,7

Вопрос 5

---

Смотрите также файлы

• .rtf

• 1. Медицинская этика и деонтология. Взаимоотношения медицинских работников с пациентами и между собой (основные принципы, модели). Внешний вид медицинского работника.docx

• 2. Какие проблемы труднее познавать, мнению Аристотеля наиболее общие или частные.docx

• И. О. Фамилия А. С. Мухамедшина.docx

• Статья Требования об обеспечении приоритетности в профессиональной деятельности.docx