Файл: Пермский национальный исследовательский политехнический университет.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 29.04.2024

Просмотров: 15

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.


Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

в ысшего профессионального образования

Пермский национальный исследовательский

политехнический университет

Чайковский филиал

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ХИМИЯ»

для студентов заочной формы обучения

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр
Направление – 270800 Строительство

Профиль подготовки – Промышленное и гражданское строительство

Направление – 220700.62 Автоматизация технологических производств

Профиль подготовки – автоматизация технологических процессов и производств

Направление – 280700 Техносферная безопасность

Профиль подготовки – Безопасность технологических процессов и производств

Направление – 140400.62 Электроэнергетика и электротехника

Профиль подготовки – Электроснабжение

Направление – 080100.62 «Экономика»

Профиль подготовки – Экономика и управление на предприятии в отраслях машиностроения.

Чайковский

2014

Составитель: Жернакова Л.Г.
Контрольные задания по дисциплине «Химия» для студентов заочной формы обучения/сост. Жернакова Л.Г.: Пермский национальный исследовательский политехнический университет Чайковский филиал. Чайковский, 2014г.

Учебное пособие «Контрольные задания по дисциплине Химия» разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и основной образовательной программы ВПО подготовки бакалавров по направлениям:

270800 «Строительство». Профиль подготовки – Промышленное и гражданское строительство.

Направление – 220700.62 Автоматизация технологических процессов и производств

Профиль подготовки - автоматизация технологических процессов и производств

280700 «Техносферная безопасность». Профиль подготовки – Безопасность технологических процессов и производств.

140400.62 «Электроэнергетика и электротехника». Профиль подготовки – Электроснабжение.


080100.62 «Экономика». Профиль подготовки – Экономика и управление на предприятии в отраслях машиностроения.
В учебном пособии по дисциплине «Химия» изложены задания по вариантам для выполнения контрольной работы, приведены расчетные формулы, справочные данные.

Пособие рекомендуется использовать при выполнении контрольной работы по дисциплине «Химия».

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Химия является не только общетехнической, но и общеобразователь­ной наукой. Поэтому инженер любой специальности должен обладать достаточными знаниями в области химии.

В процессе изучения курса химии студент должен выполнить контрольную работу. Решение задач и ответы на теоретические вопросы должны быть описаны формализованным языком химии, за исключением тех случаев, когда необходимо сделать выводы, пояснения по ходу решения. Решение задач нужно оформлять в виде алгоритмов.

Контрольная работа должна быть аккуратно оформлена. Каждое новое задание писать на новом листе, оставляя место для рецензии преподавателя. Контрольная работа выполняется в тетради. Номера и условия задач следует переписывать в том порядке, в котором они указаны в задании. Графики должны быть выполнены на миллиметровой бумаге.

Если контрольная работа не зачтена, нужно сделать работу над ошибками в конце тетради, а не в рецензированном тексте, и предоставить на повторное рецензирование вместе с незачтенной работой.

Вариант контрольной работы согласуется с преподавателем. Контрольная работа, выполненная не по своему варианту, преподавателем не рецензируется и не зачитывается.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ХИМИЯ
Дисциплина Химия относится к базовой части цикла математических и естественнонаучных дисциплин и является обязательной при освоении ООП по направлениям подготовки.

Цель учебной дисциплины – развитие и углубление знаний по химическим законам и теориям как составной части подготовки студентов по фундаментальным наукам; формирование у студентов целостного естественнонаучного мировоззрения; формирование осознанной необходимости химических знаний при решении профессиональных и экологических задач в условиях обострения отношений человек – окружающая среда.


Настоящий курс дисциплины «Химия» состоит из следующих модулей, разделов, тем:

Модуль 1. Теоретические основы химии

Раздел 1. Периодический закон в свете строения атома

Введение.

Тема 1. Строение электронной оболочки атома.

Квантовые числа. Возбужденное состояние атомов и ионов. Химическая связь.

Тема 2. Периодический закон.

Изменение свойств элементов и их соединений в периодах и группах периодической системы Д.И.Менделеева.16

Раздел 2. Элементы химической термодинамики и кинетики

Тема 3. Основы химической термодинамики.

Тепловые эффекты химических реакций. Внутренняя энергия и энтальпия. Термохимия. Термохимические законы и уравнения. Энтальпия образования химических соединений. Энтропия, энергия Гиббса и их изменение в химических процессах. Направление протекания химических реакций. Метод Улиха.

Тема 4. Кинетика и химическое равновесие.

Скорость химических реакций. Закон действия масс. Константа скорости реакции. Химическое равновесие. Константа равновесия и ее связь с термодинамическими функциями. Принцип Ле-Шателье. Химическое равновесие в гетерогенных системах. Зависимость скорости химических реакций от температуры. Правило Вант-Гоффа. Энергия активации. Уравнение Аррениуса. Катализаторы.

Раздел 3. Растворы

Тема 5. Растворы электролитов.

Классификация растворов. Дисперсные системы. Диссоциация сильных и слабых электролитов. Степень диссоциации, константа диссоциации. Закон разбавления Оствальда. Факторы, влияющие на процесс диссоциации. Электролитическая диссоциация воды. Водородный показатель среды.

Тема 6. Концентрация растворов.

Растворимость. Способы выражения концентрации растворов. Определение концентрации.

Раздел 4. Окислительно-восстановительные процессы

Тема 7. Гальванический элемент.

Электродные потенциалы металлов. Электродвижущая сила гальванического элемента и ее измерение. Стандартный водородный электрод и водородная шкала потенциалов. Уравнение Нернста.

Тема 8. Электролиз.

Химическая и концентрационная поляризация. Перенапряжение водорода. Катодные и анодные процессы при электролизе. Окислительно-восстановительные реакции.

Модуль 2. Химические процессы и материалы

Раздел 5. Металлические материалы

Тема 9. Металлы.

Кристаллическое строение металлов. Получение и химические свойства металлов. Взаимодействие металлов с кислотами. Электронный баланс. 17


Тема 10. Коррозия металлов.

Химическая и электрохимическая коррозия. Кислородная и водородная деполяризация. Термодинамика коррозионных процессов.

Раздел 6. Неметаллические материалы

Тема 11. Неорганические материалы.

Материалы и покрытия на основе оксидов. Керамика. Керметы. Силикатные материалы. Химические свойства силикатов. Стекло. Ситаллы.

Тема 12. Полимеры.

Полимеры и олигомеры. Структура макромолекул: линейные, разветвленные, сетчатые. Получение полимеров: полимеризация и поликонденсация. Пластмассы.

Варианты контрольных заданий

Таблица 1

Номер

варианта

Номер задач контрольной работы

01
1; 40; 91; 188; 241; 330; 361; 401; 421; 451

02
2; 39; 92; 213; 271; 329; 350; 402; 422; 452

03
3; 38; 93; 186; 242; 328; 362; 403; 423; 453

04
4; 37; 94; 215; 272; 327; 349; 404; 424; 454

05
5; 36; 95; 185; 243; 326; 363; 405; 425; 455

06
6; 35; 96; 218; 273; 325; 348; 406; 426; 456

07
7; 34; 97; 183; 244; 324; 364; 407; 427; 457

08
8; 33; 98; 220; 274; 323; 347; 408; 428; 490

09
9; 32; 99; 181; 245; 322; 365; 409; 429; 458

10
10; 41; 100; 222; 275; 321; 346; 410; 430; 459

11
11; 42; 101; 209; 246; 320; 366;411; 431; 460

12
12; 43; 102; 224; 276; 319; 345; 412; 432; 461

13
13; 44; 103; 208; 247; 318; 367; 413; 433; 462

14
14; 45; 104; 207; 277; 317; 344; 420; 434; 463

15
15; 46; 105; 206; 248; 316; 368; 415; 435; 464

16
16; 47; 106; 205; 278; 315; 343; 417; 436; 465

17
17; 48; 107; 204; 249; 314; 369; 419; 437; 466

18
18; 49; 108; 203; 279; 313; 342; 418; 438; 467

19
19; 50; 109; 202; 250; 312; 370; 416; 439; 468

20
20; 51; 110; 201; 280; 311; 341; 414; 440; 469

21
21; 52; 111; 200; 251; 310; 371; 400; 441; 470

22
22; 53; 112; 199; 281; 309; 340; 399; 442; 471

23
23; 54; 113; 198; 252; 308; 372; 398; 443; 472

24
24; 55; 114; 197; 282; 307; 339; 397; 444; 473

25
25; 56; 115; 196; 253; 306; 373; 396; 445; 474

26
26; 57; 116; 195; 283; 305; 338; 395; 446; 475

27
27; 58; 117; 194; 254; 304; 374; 394; 447; 476

28
28; 59; 118; 193; 284; 303; 337; 393; 448; 477

29
29; 60; 119; 192; 255; 302; 375; 392; 449; 478

30
30; 31; 120; 191; 285; 301; 336; 391; 450; 479

31
1; 32; 121; 190; 256; 302; 376; 420; 421; 480

32
2; 33; 122; 189; 286; 303; 335; 419; 422; 481

33
3; 34; 123; 188; 257; 304; 377; 418; 423; 482

34
4; 35; 124; 187; 287; 305; 334; 417; 424; 483

35
5; 36; 125; 186; 258; 306; 378; 416; 425; 484

36
20; 37; 126; 185; 288; 307; 333; 415; 426; 485

37
21; 38; 127; 184; 259; 308; 379; 414; 427; 486

38
22; 39; 128; 183; 289; 309; 332; 413; 428; 487

39
23; 40; 129; 182; 260; 310; 380; 412; 429; 488

40
24; 41; 130; 181; 290; 311; 331; 411; 430; 489

41
25; 42; 131; 240; 261; 312; 381; 410; 432; 490

42
10; 43; 132; 239; 291; 313; 360; 409; 432; 451

43
11; 44; 133; 238; 262; 314; 382; 408; 433; 452

44
12; 45; 134; 237; 292; 315; 359; 407; 434; 453

45
13; 46; 135; 235; 263; 316; 383; 406; 435; 454

46
14; 47; 136; 235; 293; 317; 358; 405; 436; 455

47
15; 48; 137; 234; 264; 318;384; 404; 437; 456

48
25; 49; 138; 233; 294; 319; 357; 403; 438; 457

49
26; 50; 139; 232; 265; 320; 385; 402; 439; 458

50
27; 51; 140; 231; 295; 321; 356; 401; 440; 459

51
28; 52; 141; 230; 266; 322; 386; 400; 441; 460

52
29; 53; 142; 229; 296; 323; 355; 391; 442; 461

53
30; 54; 143; 228; 267; 324; 387; 392; 443; 462

54
1; 55; 144; 227; 297; 325; 354; 393; 444; 463

55
2; 56; 145; 226; 268; 326; 388; 394; 445; 464

56
3; 57; 146; 225; 298; 327; 353; 395; 446; 465

57
4; 58; 147; 224; 269; 328; 389; 396; 447; 466

58
5; 59; 148; 223; 299; 329; 352; 397; 448; 467

59
6; 60; 149; 222; 270; 330; 390; 398; 449; 468

60
7; 41; 150; 221; 300; 315; 351; 399; 450; 469

61
8; 42; 151; 220; 241; 314; 361; 400; 421; 470

62
9; 43; 152; 219; 290; 312; 350; 401; 422; 480

63
10; 44; 153; 218; 242; 313; 362; 402; 423; 481

64
11; 45; 154; 217; 289; 310; 349; 403; 424; 482

65
12; 46; 155; 216; 243; 306; 363; 404; 425; 483

66
13; 47; 156; 215; 288; 308; 348; 405; 426; 484

67
14; 48; 157; 214; 244; 305; 364; 406; 427; 485

68
15; 49; 158; 213; 287; 303; 347; 407; 428; 486

69
16; 50; 159; 212; 245; 302; 365; 408; 429; 487

70
17; 51; 160; 211; 286; 301; 346; 409; 430; 488

71
18;52; 161; 210; 246; 330; 366; 410; 431; 489

72
19; 53; 162; 209; 285; 329; 345; 411; 432; 490

73
20; 54; 163; 208; 247; 328; 367; 412; 433; 471

74
21; 55; 164; 207; 284; 327; 344; 413; 434; 472

75
22; 56; 165; 206; 248; 326; 368; 414; 435; 473

76
23; 57; 166; 205; 283; 324; 343; 415; 436; 474

77
24; 58; 167; 204; 249; 324; 369; 416; 437; 475

78
25; 59; 168; 203; 282; 323; 342; 417; 438; 476

79
26; 60; 169; 202; 250; 322; 370; 418; 439; 477

80
27; 31; 170; 201; 281; 321; 341; 419; 440; 478

81
28; 32; 171; 200; 251; 320; 371; 420; 441; 479

82
29; 33; 172; 199; 280; 319; 340; 391; 442; 460

83
30; 34; 173; 198; 252; 318; 372; 393; 443; 461

84
1; 35; 174; 197; 279; 317; 339; 395; 444; 462

85
2; 36; 175; 196; 253; 316; 373; 392; 445; 463

86
3; 37; 176; 195; 278; 315; 338; 396; 446; 464

87
4; 38; 177; 194; 254; 314; 374; 394; 447; 465

88
5; 39; 180; 193; 277; 313; 337; 397; 448; 466

89
6; 40; 151; 192; 255; 312; 375; 400; 449; 467

90
7; 41; 152; 191; 276; 311; 336; 398; 450; 468

91
8; 42; 153; 190; 256; 310; 376; 402; 421; 469

92
9; 43; 154; 189; 275; 309; 335; 399; 422; 470

93
10; 44; 155; 188; 257; 308; 377; 401; 423; 480

94
11; 45; 156; 187; 274; 307; 334; 404; 424; 481

95
12; 46; 157; 186; 258; 306; 378; 403; 425; 482

96
13; 47; 158; 185; 273; 305; 333; 407; 426; 483

97
14; 48; 159; 184; 259; 304; 379; 405; 427; 484

98
15; 49; 160; 183; 272; 303; 332; 408; 428; 485

99
16; 50; 161; 182; 260; 302; 380; 406; 429; 486

100
20; 51; 163; 181; 271; 301; 331; 409; 430; 488


№ 1 СТРОЕНИЕ АТОМА

Задание:

1. Составить электронную формулу атома А с учетом минимума энергии и графическую формулу для валентных электронов. Показать распределение электронов по энергетическим уровням. Определить число протонов, электронов, нейтронов.

Определить устойчивое/неустойчивое/состояние атома и возможный провал электронов. Составить электронную формулу с учетом провала электронов (если есть).
2. Определить возможные ковалентные состояния атома Б и ковалентность ионов, образуемых данным атомом. Напишите электронные формулы для ионов. Для валентных электронов атома Б укажите набор всех четырех квантовых чисел.

Таблица 2.

Номер задания
А
Б
Номер задания
А
Б

1
71 Lu
N0, N-3 , N+3
16
95Am
Se0, Se+2, Se-2

2
69 Tm
C0, C-4, C+2
17
102 No
P0, P+3, P-3

3
68 Er
S0, S-2, S+4
18
100 Fm
S0, S-2, S+6

4
83 Bi
Cl0, Cl+, Cl-
19
85 At
N0, N-3 , N+4

5
89Ac
O0, O-2, O+1
20
99 Es
Cl0, Cl+3, Cl-

6
84 Po
N0, N-3 , N+2
21
88 Ra
C0, C-4, C+4

7
58 Ce
Br0, Br-, Br+7
22
37 Rb
O0, O-1, O+2

8
77 Ir
P0, P+5,P-3
23
97 Bk
As0, As-3, As+3

9
65Tb
Se0, Se+4, Se-2
24
96 Cm
Se0, Se+2, Se-2

10
59Pr
As0,As-3, As+5
25
67Ho
P0, P+5,P+3

11
92U
N0, N+1 , N+5
26
69Tm
Br0, Br+5, Br+3

12
70Yb
P0, P+3, P-3
27
63Eu
Mn0,Mn+7,Mn+2

13
101Md
Cl0, Cl+3, Cl+5
28
94Pu
S0, S-2, S+4

14
60Nb
Br0, Br-, Br+3
29
98Cf
Ge0, Ge+4,Ge+2

15
91Pa
N0, N-3 , N+2
30
64Cd
As0, As-3, As+3

Смотрите также файлы