во.ду К.Д. Уш.ин.ск.ий: “ …д.ит.я тр.еб.уе.т де.ят.ел.ьн.ос.ти бе.сп.рe.ст.ан.но и ут.ом.ля.eт.ся не де.ят.eл.ьн.ос.ть.ю, а ее од.но.об.ра.зи.ем и од.но.ст.ор.он.но.ст.ью.”.

Под са.мо.ст.оя.те.ль.но.й уч.еб.но.й ра.бо.то.й по.ни.ма.ют лю.бу.ю ор.га.ни.зо.ва.нн.ую де.ят.ел.ьн.ос.ть уч.ащ.их.ся, на.пр.ав.ле.нн.ую на вы.по.лн.ен.ие по.ст.ав.ле.нн.ой ди.да.кт.ич.ес.ко.й це.ли в сп.ец.иа.ль.но от.ве.де.нн.ое для эт.ог.о вр.ем.я: по.ис.к зн.ан.ий, их ос.мы.сл.ен.ие, за.кр.еп.ле.ни.е, фо.рм.ир.ов.ан.ие и ра.зв.ит.ие ум.ен.ий и на.вы.ко.в, об.об.ще.ни.е и си.ст.ем.ат.из.ац.ию зн.ан.ий [7, с. 83-84].

Сп.ец.иа.ли.ст.ам.и в эт.ой об.ла.ст.и по.дч.ер.ки.ва.ло.сь, что уч.ащ.им.ся ва.жн.о да.ть ме.то.д, пу.те.во.дн.ую ни.ть для ор.га.ни.за.ци.и, пр.ио.бр.ет.ен.ия зн.ан.ий, а это зн.ач.ит - во.ор.уж.ит.ь их ум.ен.ия.ми и на.вы.ка.ми на.уч.но.й ор.га.ни.за.ци.и ум.ст.ве.нн.ог.о тр.уд.а, т.е. ум.ен.ия.ми ст.ав.ит.ь це.ль, вы.би.ра.ть ср.ед.ст.ва ее до.

---

ст.иж.ен.ия, пл.ан.ир.ов.ат.ь ра.бо.ту во вр.ем.ен.и. Для фо.рм.ир.ов.ан.ия це.ло.ст.но.й и га.рм.он.ич.но.й ли.чн.ос.ти не.об.хо.ди.мо си.ст.ем.ат.ич.ес.ко.е вк.лю.че.ни.е ее в са.мо.ст.оя.те.ль.ну.ю де.ят.ел.ьн.ос.ть, ко.то.ра.я в пр.оц.ес.се ос.об.ог.о ви.да уч.еб.ны.х за.да.ни.й - са.мо.ст.оя.те.ль.ны.х ра.бо.т - пр.ио.бр.ет.ае.т ха.ра.кт.ер пр.об.ле.мн.о-по.ис.ко.во.й де.ят.ел.ьн.ос.ти.

Ос.но.во.по.ла.га.ющ.им тр.еб.ов.ан.ие.м об.ще.ст.ва к со.вр.ем.ен.но.й шк.ол.е яв.ля.ет.ся фо.рм.ир.ов.ан.ие ли.чн.ос.ти, ко.то.ра.я ум.ел.а бы са.мо.ст.оя.те.ль.но тв.ор.че.ск.и ре.ша.ть на.уч.ны.е, пр.ои.зв.од.ст.ве.нн.ые, об.ще.ст.ве.нн.ые за.да.чи, кр.ит.ич.ес.ки мы.сл.ит.ь, вы.ра.ба.ты.ва.ть и за.щи.ща.ть св.ою то.чк.у зр.ен.ия, св.ои уб.еж.де.ни.я, си.ст.ем.ат.ич.ес.ки и не.пр.ер.ыв.но по.по.лн.ят.ь и об.но.вл.ят.ь св.ои зн.ан.ия пу.те.м са.мо.об.ра.зо.ва.ни.я, со.ве.рш.ен.ст.во.ва.ть ум.

---

ен.ия, тв.ор.че.ск.и пр.им.ен.ят.ь их в де.йс.тв.ит.ел.ьн.ос.ти.

Для до.ст.иж.ен.ия эт.их це.ле.й мы мо.же.м вы.де.ли.ть сл.ед.ую.щи.е тр.еб.ов.ан.ия к ор.га.ни.за.ци.и са.мо.ст.оя.те.ль.но.й ра.бо.ты уч.ен.ик.ов:

1. Лю.ба.я са.мо.ст.оя.те.ль.на.я ра.бо.та на ур.ок.е до.лж.на им.ет.ь ко.нк.ре.тн.ую це.ль и уч.ен.ик до.лж.ен зн.ат.ь пу.ти ее до.ст.иж.ен.ия.

2. Са.мо.ст.оя.те.ль.на.я ра.бо.та до.лж.на со.от.ве.тс.тв.ов.ат.ь уч.еб.ны.м во.зм.ож.но.ст.ям уч.ен.ик.а. Пе.ре.хо.д от од.но.го ур.ов.ня сл.ож.но.ст.и к др.уг.ом.у до.лж.ен бы.ть по.ст.еп.ен.ны.м.

. Уч.ит.ел.ь об.ес.пе.чи.ва.ет со.че.та.ни.е ра.зн.оо.бр.аз.ны.х ви.до.в са.мо.ст.оя.те.ль.но.й ра.бо.ты и уп.ра.вл.ен.ие са.ми.м пр.оц.ес.со.м ра.бо.ты.

. Са.мо.ст.оя.те.ль.на.я ра.бо.та до.лж.на им.ет.ь ми.ни.му.м ша.бл.он.но.ст.и, ибо ос.но.вн.ая ее за.да.ча-ра.зв.ит.ие по.зн.ав.ат.ел.ьн.ых сп.ос.об.но.ст.ей, ин.иц.иа.ти.вы и тв.ор.че.ст.ва уч.ен.ик.

---

а [13, c.81-83].

В пр.оц.ес.се об.уч.ен.ия пр.им.ен.яю.тс.я ра.зл.ич.ны.е ви.ды са.мо.ст.оя.те.ль.но.й ра.бо.ты уч.ащ.их.ся. Их мо.жн.о кл.ас.си.фи.ци.ро.ва.ть по ра.зл.ич.ны.м пр.из.на.ка.м: по ди.да.кт.ич.ес.ко.й це.ли, по ха.ра.кт.ер.у уч.еб.но.й де.ят.ел.ьн.ос.ти уч.ащ.их.ся, по со.де.рж.ан.ию, по ст.еп.ен.и са.мо.ст.оя.те.ль.но.ст.и и эл.ем.ен.ту тв.ор.че.ст.ва уч.ащ.их.ся.

По ди.да.кт.ич.ес.ко.й це.ли са.мо.ст.оя.те.ль.ны.е ра.бо.ты мо.жн.о ра.зд.ел.ит.ь на пя.ть гр.уп.п:

 пр.ио.бр.ет.ен.ие но.вы.х зн.ан.ий, ов.ла.де.ни.е ум.ен.ие.м са.мо.ст.оя.те.ль.но пр.ио.бр.ет.ат.ь зн.ан.ия;

 за.кр.еп.ле.ни.е и ут.оч.не.ни.е зн.ан.ий;

 вы.ра.бо.тк.а ум.ен.ия пр.им.ен.ят.ь зн.ан.ия в ре.ше.ни.и уч.еб.ны.х и пр.ак.ти.че.ск.их за.да.ч;

 фо.рм.ир.ов.ан.ие ум.ен.ий и на.вы.ко.в пр.ак.ти.че.ск.ог.о ха.ра.кт.ер.а;

 фо.рм.ир.ов.ан.ие тв.ор.че.ск.ог.о ха.ра.кт.ер.а, ум.ен.ия пр.им.ен.ят.ь зн.ан.ия в ус.ло.жн.ен.

---

но.й си.ту.ац.ии [16, c.27-34].

Уч.еб.ны.е за.да.ни.я для са.мо.ст.оя.те.ль.но.й ра.бо.ты в св.ою оч.ер.ед.ь мо.жн.о ра.зд.ел.ит.ь:

.По ме.то.ду са.мо.ст.оя.те.ль.но.й ра.бо.ты уч.ащ.их.ся:

 на.бл.юд.ен.ие;

 уп.ра.жн.ен.ие;

 ра.бо.та с те.кс.то.м уч.еб.ни.ка

2.По зв.ен.ья.м уч.еб.но.го пр.оц.ес.са

 за.да.ни.е на во.сп.ри.ят.ие

 за.да.ни.е на си.ст.ем.ат.из.ац.ию

 за.да.ни.е на за.кр.еп.ле.ни.е уч.еб.но.го ма.те.ри.ала

 за.да.ни.е на по.вт.ор.ен.ие уч.еб.но.го ма.те.ри.ала

3.По ха.ра.кт.ер.у по.зн.ав.ат.ел.ьн.ой де.ят.ел.ьн.ос.ти об.уч.ае.мо.го

 ре.пр.од.ук.ти.вн.ые за.да.ние

 тв.ор.че.ск.ие (пр.од.ук.ти.вн.ые)

4.По ха.ра.кт.ер.у ру.ко.во.дс.тва

 по.др.об.ны.е ин.ст.ру.кц.ии

 ме.не.е по.др.об.ны.е ин.ст.ру.кц.ии.

В пр.ак.ти.ке мо.жн.о вы.де.ли.ть сл.ед.ую.щи.е ви.ды са.мо.ст.оя.те.ль.но.й ра.бо.ты:

Ра.бо.та с кн.иг.ой: ри.су.но.к, гр.аф.ик, по.ис.к от.ве.та на во.пр.ос, ко.нс.пе.кт.ир.ов.ан.ие, пе.ре.ск.

---

Смотрите также файлы

• На старте деятельности фирмы по оказанию консалтинговых.docx

• Российский государственный социальный университет рубежный тест по дисциплине Экономика.pdf

• 4блім. Мтіндік жатпен жмыс жасау Кні 03. 05. 2022ж.docx

• Полуприсед со штангой на плечах впрыгивание на опору (проработка мышц и связоквзрывная работа).docx

• Виды психологической коррекции.docx