Файл: Вопрос на соответствие. Какие нарушения соответствуют таким нейропсихологическим синдромам как астереогноз, пальцевая агнозия, тактильная алексия, соматоагнозия и тактильная агнозия текстуры.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 29.04.2024
Просмотров: 1076
Скачиваний: 4
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Вопрос 2
Текст вопроса
Вопрос на соотнесение. Соотнесите определения «медиальные, латеральные, базальные» с обозначением их расположения.
Базальные | Ответ 1 |
Медиальные | Ответ 2 |
Конвекситальные | Ответ 3 |
Латеральные | Ответ 4 |
Вопрос 3
Текст вопроса
Соотнесите описания нарушений слухо-моторных координаций к правому, левому либо к обоим полушариям:
разрушается восприятие внешней структуры ритма, структурно оформленные пачки ритмов лучше воспроизводятся по сравнению с простыми | Ответ 1 |
нарушена внутренняя структура ритма, больной как бы внешне структуру ритма воспринимает, а внутреннее членение ритма он не слышит | Ответ 2 |
акустический анализ ритмических структур: восприятие ритмов, их удержание в памяти и воспроизведение по образцу | Ответ 3 |
Вопрос 4
Текст вопроса
В чем заключается особенность работы слухового анализатора? Выберите 1 правильный ответ:
Выберите один ответ:
a. особенность связана со спецификой организации акустической информации, восприятие которой требует перевода одновременно поступающих стимулов в целостный звуковой сигнал и в последовательно организованную схему; восприятие звукового ряда основано на анализе отдельных элементов акустического потока и на
удержании в памяти всех его звеньев
b. особенность связана со спецификой организации акустической информации, восприятие которой требует перевода сукцессивно (следующих один за другим) поступающих стимулов в виде последовательности звуков в симультанную схему; восприятие звукового ряда основано на анализе отдельных элементов акустического потока и на удержании в памяти всех его звеньев
c. особенность связана со спецификой организации акустической информации, восприятие которой требует перевода сукцессивно (следующих один за другим) поступающих стимулов в виде последовательности звуков в симультанную схему; восприятие звукового ряда основано на анализе акустического потока и на удержании в памяти всех его звеньев
d. особенность связана со спецификой организации акустической информации, восприятие которой требует перевода сукцессивно (следующих один за другим) поступающих стимулов в виде последовательности звуков в симультанную схему; восприятие звукового ряда основано на анализе целостных элементов акустического потока и на последовательном удержании в памяти всех его звеньев
Вопрос 5
Текст вопроса
Какие симптомы наблюдаются при поражение симметричных отделов правого полушария мозга? Выберите несколько правильных ответов:
Выберите один или несколько ответов:
a. больной в состоянии дать ответ после первого предъявления серии слов, из какого количества элементов она состоит
b. наблюдаются нарушения памяти на неречевые и музыкальные звуки
c. невозможность воспроизведения заданной мелодии
d. нарушается восприятие интонационных компонентов, определение принадлежности голоса лицу определенного пола и возраста
e. заучивание не может приводить к полному воспроизведению заданного объема
f. все ответы правильные
g. возникают трудности запоминания ритмических структур
Вопрос 6
Текст вопроса
Какие симптомы относятся к акустико-гностической (сенсорной) афазии? Выберите несколько правильных ответов:
Выберите один или несколько ответов:
a. наблюдается феномен «отчуждения» смысла слова при правильном воспроизведении его звуковой оболочки
b. нарушение понимания речи, воспринимаемой на слух
c. речь представлена набором слогов, отдельных речевых конструкций типа вводных слов, междометий и эмоциональных восклицаний
d. нарушение фонематического слуха
e. нарушена номинативная функция речи (трудности в назывании предметов, хотя больному их значение и употребление известно)
Вопрос 7
Текст вопроса
Какие симптомы относятся к истинной слуховой агнозии? Выберите несколько правильных ответов:
Выберите один или несколько ответов:
a. присутствие в словесной окрошке таких речевых выразительных составляющих как интонация, жесты, мимика
b. не узнавание больным привычных шумов, звуков (тиканье часов, скрип дверей, лай собаки, стук колес поезда, журчание воды)
c. нарушением чтения нот, невозможность оценивать величину интервала между двумя музыкальными тонами
d. нарушение способности узнавать и воспроизводить знакомую мелодию
Вопрос 8
Текст вопроса
Какие синдромы возникают при поражении внеядерных «конвекситальных» височных отделов? Выберите 1 правильный ответ:
Выберите один ответ:
a. синдром нарушения соматосенсорных афферентных синтезов
b. синдром акустико-мнестической афазии (левое полушарие) и нарушения слуховой невербальной памяти (правое полушарие мозга)
c. синдром нарушения пространственных синтезов
d. синдром нарушения динамической (кинетической) составляющей движений и действий
Вопрос 9
Текст вопроса
Какие формы агнозий проявляются при поражении вторичных отделов правого и левого полушарий височной области (дайте 1 или несколько правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. слуховая агнозия
b. соматосенсорная агнозия
c. акустическая агнозия
d. зрительная агнозия
e. речевая акустическая агнозия
f. тактильная агнозия
Вопрос 10
Текст вопроса
Перечислите симптомы акустико-мнестической афазии. Выберите несколько правильных ответов:
Выберите один или несколько ответов:
a. неполноценность слухоречевой памяти
b. неполноценность функции запечатления следов услышанного
c. нарушение фонематического слуха
d. нарушения слухового внимания
e. снижение скорости переработки вербальной информации
Вопрос 11
Текст вопроса
При нарушении, каких полей возникают корковые нейропсихологические синдромы? Дайте несколько правильных ответов:
Выберите один или несколько ответов:
a. первичных, вторичных, третичных
b. первичных
c. вторичных
d. третичных
e. первичных и третичных
f. первичных и вторичных
Вопрос 12
Текст вопроса
Что лежит в основе нарушения слухоречевой памяти? Выберите 1 правильный ответ:
Выберите один ответ:
a. изменения нейродинамических параметров работы анализатора в виде патологического ретро- и проактивного торможения и уравнивания возбудимости
b. врожденная особенность мозга, дефекты одновременного схватывания информации,
c. факторы стресса, переутомления
d. нарушение внутреннего программирования высказывания, проявляющегося в трудностях его планирования при составлении и высказывании отдельных фраз
Вопрос 1
Текст вопроса
Влияют ли глубинно расположенные очаговые нарушения на конвекситальные, медиальные или базальные структуры в левом или правом полушариях височных областей мозга? Один ответ: