МБОУ СОШ №3 города Суража Брянской области

Итоговая контрольная работа по литературе за курс 7 класса

Подготовила учитель русского языка и литературы Кузьменок Ольга Сергеевна
Контрольная работа по литературе за курс 7 класса

Вариант 1

1. 
   Установите соответствия:
   

А.С. Пушкин	А. «Кукла»
А.К. Толстой	Б. «Песнь о вещем Олеге»
А.П. Чехов	В. «Василий Шибанов»
А. Платонов	Г. «Злоумышленник»
Е. Носов	Д. «Юшка»

2. 
   Определите жанры произведений:
   

1. 
   «Вольга и Микула Селянинович»;
   
2. 
   «Медный всадник»;
   
3. 
   «Детство»;
   
4. 
   «Тихая моя Родина…»;
   
5. 
   «Кусака».
   

Для справок: былина, стихотворение, стихотворение в прозе, баллада, поэма, рассказ, повесть.

3. 
   Определите автора произведения:
   

1. 
   Г.Р. Державин; 2. М.Ю. Лермонтов; 3. Н. Заболоцкий; 4. Б. Пастернак.
   

А) В минуту жизни трудную

Теснится ль в сердце грусть:

Одну молитву чудную

Твержу я наизусть.

Б) Никого не будет в доме,

Кроме сумерек. Один

Зимний день в сквозном проёме

Незадёрнутых гардин.

В) Я воспитан природой суровой,

Мне довольно заметить у ног

Одуванчика шарик пуховый,

Подорожника твёрдый клинок.

Г) Поймали птичку голосисту

И ну сжимать её рукой.

Пищит бедняжка вместо свисту,

А ей твердят: Пой птичка, пой!

4. 
   Ответьте на вопросы:
   

1. 
   О каком писателе идёт речь?
   

По отцу принадлежал к старинному дворянскому роду. Мать – богатая помещица, владелица усадьбы Спасское Мценского уезда Орловской губернии. Мальчик рано замечал, что всё вокруг подчинено произволу и капризам хозяйки имения. Осознание этого омрачало любовь к Спасскому и его природе.

2. 
   В каком имении прошло детство Н.А. Некрасова?
   
3. 
   О каком герое идёт речь? Напишите название произведения и его автора.
   

---

«… считался всегда одним из лучших товарищей. Он редко предводительствовал другими в дерзких предприятиях – обобрать чужой сад или огород, но зато он был всегда одним из первых, приходивших под знамёна предприимчивого бурсака, и никогда, ни в коем случае, не выдавал своих товарищей…»
V. Какое из прочитанных произведений больше всего понравилось и почему?


Контрольная работа за курс 7 класса

Вариант 2

1. 
   Установите соответствия:
   

А.С. Пушкин	А. «Кусака»
Л.Н. Толстой	Б. «Хамелеон»
А.П. Чехов	В. «Тихое утро»
Л.Н. Андреев	Г. «Медный всадник»
Ю.П. Казаков	Д. «Детство»

2. 
   Определите жанры произведений:
   

1. 
   «В прекрасном и яростном мире»;
   
2. 
   «Забелелся туман за рекой…»;
   
3. 
   «Борис Годунов»;
   
4. 
   «Василий Шибанов»;
   
5. 
   «Тарас Бульба».
   

Для справок: былина, стихотворение, стихотворение в прозе, баллада, поэма, рассказ, повесть.

3. 
   Определите автора произведения:
   

1. 
   М.В. Ломоносов; 2. М.Ю. Лермонтов; 3. А.Т. Твардовский; 4. С.А. Есенин.
   

А) На дне моей жизни,

на самом донышке

Захочется мне

посидеть на солнышке,

На тёплом пёнушке.

Б) Науки юношей питают,

Отраду старым подают,

В счастливой жизни украшают,

В несчастной случай берегут;

В домашних трудностях утеха

И в дальних странствах не помеха.

В) Топи да болота,

Синий плат небес.

Хвойной позолотой

Взвенивает лес.

Г) По небу полуночи ангел летел,

И тихую песню он пел;

И месяц, и звёзды, и тучи толпой

Внимали той песне святой.

4. 
   Ответьте на вопросы:
   

1. 
   О каком поэте идёт речь?
   

Не желая учиться в Дворянском полку, остался без денежного содержания отца. Оказался в тяжёлой нужде, жил случайными заработками. Был допущен к посещению лекций в Петербургский университет вольнослушателем. Много и упорно трудился.

2. 
   В каком имении прошло детство Л.Н. Толстого?
   
3. 
   О каком герое идёт речь? Напишите название произведения и его автора.
   

---

«Он работал в кузнице при большой московской дороге; он работал подручным помощником у главного кузнеца, потому что он плохо видел глазами и в руках у него было мало силы…Он был мал ростом и худ; на сморщенном лице его, вместо усов и бороды, росли по отдельности редкие седые волосы; глаза же у него были белые, как у слепца, и в них всегда стояла влага, как неостывающие слёзы».

5. 
   Какое из прочитанных произведений больше всего понравилось и почему?
   

Контрольная работа за курс 7 класса

Вариант 3

1. 
   Установите соответствия:
   

А.С. Пушкин	А. «О чём плачут лошади»
Н.В. Гоголь	Б. «Детство»
А.П. Чехов	В. «Тарас Бульба»
М. Горький	Г. «Хирургия»
Ф.А. Абрамов	Д. «Борис Годунов»

2. 
   Определите жанры произведений:
   

1. 
   «Князь Михайло Репнин»;
   
2. 
   «Тихое утро»;
   
3. 
   «Русский язык»;
   
4. 
   «Русские женщины»;
   
5. 
   «Станционный смотритель».
   

Для справок: былина, стихотворение, стихотворение в прозе, баллада, поэма, рассказ, повесть.

3. 
   Определите автора произведения:
   

1. 
   Г.Р. Державин; 2. М.Ю. Лермонтов; 3. И.А. Бунин; 4. Н. Рубцов.
   

А) Над Москвой великой, златоглавою,

Над стеной кремлёвской белокаменной

Из-за дальних лесов, из-за синих гор,

По тесовым кровелькам играючи,

Тучки серые разгоняючи,

Заря алая подымается…

Б) Под небом мертвенно-свинцовым

Угрюмо меркнет зимний день,

И нет конца лесам сосновым,

И далеко до деревень.

В) Река времён в своём стремленьи

Уносит все дела людей

И топит в пропасти забвенья

Народы, царства и царей.

Г) Тихая моя Родина!

Ивы, река, соловьи…

Мать моя здесь похоронена

В детские годы мои…

4. 
   Ответьте на вопросы:
   

1. 
   О каком писателе идёт речь?
   

Прожил большую, интересную и очень трудную жизнь. После смерти матери воспитывался в семье дедушки. С 9 лет работал в магазине обуви

---

, в иконописной мастерской, поварёнком на пароходе, помощником садовника. Всё время усердно занимался чтением.

2. 
   В каком имении прошло детство М.Ю. Лермонтова?
   
3. 
   О каком герое идёт речь? Напишите название произведения и его автора.
   

«Он был высокого росту, плечист и сложен на славу. Из-под мокрой замшевой рубашки выпукло выставлялись его могучие мышцы. Чёрная курчавая борода закрывала до половины его суровое и мужественное лицо…» Его «все окрестные мужики боялись, как огня».
V. Какое из прочитанных произведений больше всего понравилось и почему?

Контрольная работа за курс 7 класса

Вариант 4

1. 
   Установите соответствия:
   

А.С. Пушкин	А. «Бирюк»
И.С. Тургенев	Б. «Живое пламя»
А.К. Толстой	В. «Цифры»
И.А. Бунин	Г. «Станционный смотритель»
Е.И. Носов	Д. «Князь Михайло Репнин»

2. 
   Определите жанры произведений:
   

1. 
   «Садко»;
   
2. 
   «Край ты мой, родимый край…»;
   
3. 
   «Кукла»;
   
4. 
   «Детство»;
   
5. 
   «Два богача».
   

Для справок: былина, стихотворение, стихотворение в прозе, баллада, поэма, рассказ, повесть.
III. Определите автора произведения:

1. 
   М.В. Ломоносов; 2. М. Ю. Лермонтов; 3. Б. Пастернак; 4. С. А. Есенин.
   

А) Топи да болота,

Синий плат небес.

Хвойной позолотой

Взвенивает лес.

Б) По дому бродит привиденье.

Весь день шаги над головой.

На чердаке мелькают тени.

По дому бродит домовой.

В) Науки юношей питают,

Отраду старым подают,

В счастливой жизни украшают,

В несчастной случай берегут;

В домашних трудностях утеха

И в дальних странствах не помеха.

Г) В минуту жизни трудную

Теснится ль в сердце грусть:

Одну молитву чудную

Твержу я наизусть.

IV. Ответьте на вопросы:

1. 
   О каком писателе идёт речь?
   

Отец – мещанин, владевший бакалейной лавкой в Таганроге. После разорения семья переехала в Москву. Мальчику с 6 класса пришлось вести самостоятельную жизнь, зарабатывая деньги уроками. В гимназии писал юмористические сценки, очерки, пьесы. Закончил медицинский институт.

---

2. 
   В каком имении прошло детство И.С. Тургенева?
   
3. 
   О каком герое идёт речь? Напишите название произведения и его автора.
   

«… весь погрузился в очаровательную музыку пуль и мечей. Он не знал, что такое обдумывать, или рассчитывать, или измерять заранее свои и чужие силы. Бешеную силу и упоенье он видел в битве…»

V. Какое из прочитанных произведений больше всего понравилось и почему?

Ответы (Л-7)
Вариант 1

1. 
   1-б, 2-в, 3-г, 4-д, 5-а
   
2. 
   1 – былина, 2 - поэма, 3 - повесть, 4 – стихотворение, 5 – рассказ
   
3. 
   1-г, 2-а, 3-в, 4-б
   
4. 
   1 – И.С. Тургенев, 2 – Грешнево, 3 – Остап, Н.В. Гоголь «Тарас Бульба»
   

Вариант 2

1. 
   1-г, 2-д, 3-б, 4-а, 5-в
   
2. 
   1 – рассказ, 2 – стихотворение, 3 – поэма, 4 – баллада, 5 - повесть
   
3. 
   1-б, 2-г, 3-а, 4-в
   
4. 
   1 – Н.А. Некрасов, 2 – Ясная Поляна, 3 – Юшка, А. Платонов «Юшка»
   

Вариант 3

1. 
   1-д, 2-в, 3-г, 4-б, 5-а
   
2. 
   1 – баллада, 2 – рассказ, 3 – стихотворение в прозе, 4 – поэма, 5 - повесть
   
3. 
   1-в, 2-а, 3-б, 4-г
   
4. 
   Бирюк, И.С. Тургенев «Бирюк»
   

Вариант 4

1. 
   1-г, 2-а, 3-д, 4-в, 5-б
   
2. 
   1 – былина, 2 – стихотворение, 3 – рассказ, 4 – повесть, 5 – стихотворение в прозе
   
3. 
   1-в, 2-г, 3-б, 4-а
   
4. 
   1 – Андрий, Н.В. Гоголь «Тарас Бульба»
   

Оценивание работы

№ задания	Критерии оценивания	Максимальный балл
Задание 1	1 балл за каждый правильный ответ	5
Задание 2	1 балл за каждый правильный ответ	5
Задание 3	1 балл за каждый правильный ответ	4
Задание 4	1 балл за каждый правильный ответ	5
Задание 5 (сочинение)	К1 – композиция и логика К2 – аргументация К3 – речевое оформление К4 - грамотность	2 3 3 2
	Итого	29

24 – 29 баллов – «5»

18 – 23 – «4»

14 – 17 – «3»

Менее 14 – «2»

---

Смотрите также файлы

• Гнев и его выражение.docx

• Урок 26 Дата офг, 9 класс Учитель Скобель Нина Вячеславовна Тема Современная налоговая система Российской Федерации. Назначение и структура налоговых органов Российской Федерации, их задачи и функции.docx

• Основные направления совершенствования физической подготовки курсантов и слушателей образовательных организаций системы Министерства внутренних дел России.rtf

• .docx

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Первый СанктПетербургский государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова.docx