«Көркем еңбек» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау

«Көркем еңбек» пәнінең 7 сыныпқа арналған күнтізбелік – тақырыптық жоспар «Көркем еңбек» пәнінің оқу бағдарламасы және 7 сынып оқу жоспары негізінде құрастырылды, және бұл КТЖ ұсыныс ретінде беріледі. Мұғалімдер, өздері қолданатың ОӘК-ге және мектептегі материалдық техникалық базаға байланысты КТЖ-ға өзгерістер мен толықтырулар еңгізулеріне болады.

Пәннің оқу жүктемесі аптасына 1 сағат, оқу жылында 36 сағат.

7 сынып (ұлдарға арналған)

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері	Сабақ		Тақырыптар/ Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны	Оқу мақсаттары. Білім алушылар білуге тиісті	Сағат саны	Мерзімі	Түзету
1.Визуалды өнер. 8 сағат.	1.		§1.Өнердегі заманауи техника мен ғылыми жетістіктер. Табиғаттағы микро суреттер.	7.1.1.1-Қоршаған орта элементтерінің визуалды сипаттамасын (композиция, түс, пішін, фактура, пропорция) өзінше түсіндіру 7.2.1.1-Күрделі шығармашылық идеялары мен сезімдерін білдіру үшін, өнер құралдары мен әртүрлі техникада таңдалған қасиеттері мен тәсілдерін визуалды элементтерді таңдау және негізделген түрде анықтау	1
	2. 3.		§2.Бейнелеу өнеріндегі заманауи бағыттары (поп арт, инсталляция). Өздігінен ізденіс зерттеулері.	7.3.2.1-Пәндік терминологияны қолдана отырып, өзінің және өзгелердің (суретшілер, қолөнершілер, дизайнерлер) жұмыстарындағы идеялары мен тақырыптарды талқылау және бағалау	1
				7.3.3.1-Пәндік терминологияны пайдалана отырып, басқалардың (суретшілер, қолөнершілер, дизайнерлер) және өз жұмыстарындағы әдіс- тәсілдері мен техникаларды талқылау және бағалау	1
	4.		§3.Қазақстанның заманауи суретшілері.	7.1.2.1-Тарихи және мәдени шығу тегі әртүрлі өнер, қолөнер мен дизайн туындыларының ерекшеліктерін өз бетінше зерделеу және сипаттау	1
				7.1.3.1-Шығармашылық жұмыста идеяларын іске асыру мақсатында түрлі ақпарат көздерінің ең тиімдісін таңдай отырып, қолдану (оның ішінде ақпараттық-коммуникативтік технологиянықолдану арқылы)
	5. 6. 7.		§4.Өнер-і заман-и стильдік бағыттарды зерттеу негізінде тәжірибелік жұмыс орындау. (2D немесе 3D форматында). Өнер-і заман-и стильдік бағыттарды зерттеу негізінде тәжірибелік жұмыс орындау. (2D немесе 3D форматында).	7.1.6.4 -Шығармашылық жұмыстар жасау үшін әр түрлі (заманауи) технологиялар мен өнер материалдарын анықтау, таңдау және біріктіру	1
				7.1.6.2-Бірқатар заманауи және дәстүрлі емес материалдарды білу, оларды өңдеу, пайдалану және үйлестірудің тиімді жолдарын (немесе әдістерін) анықтау	1
				7.2.1.1-Күрделі шығармашылық идеялары мен сезімдерін білдіру үшін, өнер құралдары мен әртүрлі техникада таңдалған қасиеттері мен тәсілдерін визуалды элементтерді таңдау және негізделген түрде анықтау	1
		8.	Жұмысты қорғау және көрме ұйымдастыру.	7.3.1.1-Ауқымды аудитория алдында дайын болған өз жұмыстарын таныстыру (көрме, сән көрсетілімі)	1
2. Сәндік-қолданбалы өнер. 8 сағат.		9.	§5. Пирография өнерімен танысу. Көркемдеп күйдіру техникасы мен тәсілдері.	7.1.2.1-Тарихи және мәдени шығу тегі әртүрлі өнер, қолөнер мен дизайн туындыларының ерекшеліктерін өз бетінше зерделеу және сипаттау	1
				7.1.2.1-Тарихи және мәдени шығу тегі әртүрлі өнер, қолөнер мен дизайн туындыларының ерекшеліктерін өз бетінше зерделеу және сипаттау
		10.	§6. Көркем күйдірудің тәсілдері және техникасы.	7.1.5.2-Бұйым жасауда әртүрлі графикалық құралдарды қолдана отырып (оның ішінде ақпараттық-коммуникативтік технологиянықолданып), нобайлар, графикалық және технологиялық құжаттар дайындау	1
		11.	§7. Нобай орындау.	7.1.6.4- Шығармашылық жұмыстар жасау үшін әртүрлі (заманауи) технологиялар мен өнер материалдарын анықтау, таңдау және біріктіру	1
		12.	§8. Материалдарды таңдау және дайындау.	7.2.3.1-Бұйымдардың функционалдық және эстетикалық сапасын арттыру үшін материалдарды механикалық өңдеу және бұйымды безендіру	1
		13.	§9. Жұқа қаңылтырға басып бедер салу.	7.2.3.4-Шығармашылық жұмыстар мен бұйымдар жасау барысында қазақ ұлттық мәдениет элементтерін пайдалану	1
		14-15.	§10. Былғарыдан бұйым жасау.	7.2.6.1-Техника қауіпсіздігін қадағалап, оның маңыздылығын сезіне және демонстрациялай отырып, материалдар мен құралдарды қолдану	1 1
		16.	Жұмысты қорғау және көрме ұйымдастыру.	7.3.1.1-Ауқымды аудитория алдында дайын болған өз жұмыстарын таныстыру (көрме, сән көрсетілімі)	1
3. Дизайн және техно-логия. 10 сағат.		17.	§11.Дизайн.Бұйымның дизайны.	7.2.2.1-Заманауи технологиялық машиналардың құрылысына және жұмыс барысына сипаттама бере отырып, конструкциялық, табиғи және жасанды материалдарды өңдеу операцияларын орындайды	1
		18.	§12. Ағашты механикалық өңдеуге арналған құрал-жабдықтар.	7.2.2.1-Заманауи технологиялық машиналардың құрылысына және жұмыс барысына сипаттама бере отырып, конструкциялық, табиғи және жасанды материалдарды өңдеу операцияларын орындайды	1
		19.	§13. Ағашты механикалық өңдеу барысындағы жұмысты ұйымдастыру	7.2.6.2 -Заманауи технологиялық машиналармен қауіпсіз жұмыс жасау жолдарын білу және түсіндіру	1
				7.1.6.1-Жобаланатын нысанды дайындау барысында конструкциялық, табиғи және жасанды материалдардың физикалық, технологиялық және механикалық қасиеттерін анықтау және салыстыру
		20.	§14. Ағаштан жасалған бұйымды жобалау. Бұйымның дизайны.	7.1.5.1-Функционалды (техникалық) және эстетикалық талаптарға сай, дизайн дайындау бойынша тапсырмаларды орындау	1
				7.1.5.2-Графиканың түрлі тәсілдерін қолдана отырып (оның ішінде ақпараттық-коммуникативтік технологиянықолданып), бұйым жасауда эскиздер, графикалық және технологиялық құжаттар дайындау
		21.	Материалды таңдау және дайындау.	7.1.4.1-Алған білімдері мен тәжірибелерін қолдана болашақ іс-әрекеттерін анықтау және шығармашылық қызметін жоспарлау 7.1.4.2 -Бұйымның өзіндік құны мен материалдық шығындарын анықтау	1
		22.	§15.Бұйымды дайындау,жасау.	7.2.3.1-Бұйымдардың функционалдық және эстетикалық сапасын арттыру үшін материалдарды механикалық өңдеу және бұйымды безендіру	1
		23. 24.	Материалдар мен бөлшектерді механикалық өңдеу. Материалдар мен бөлшектерді механикалық өңдеу.	7.2.3.2-Технологиялық құжаттар бойынша реттілікті және дәлдікті сақтай отырып, күрделі бұйымдарды жасау	1
				7.2.3.2-Технологиялық құжаттар бойынша реттілікті және дәлдікті сақтай отырып, күрделі бұйымдарды жасау	1
		25.	Бұйымды безендіру.	7.3.4.1-Өзінің және өзгелердің жұмыстарын жетілдіру және адаптациялауда қолданылған идеяларды салыстыруда негізделген сыни ұсыныстар жасау	1
		26.	Көрме ұйымдастыру.	7.3.1.1-Ауқымды аудитория алдында дайын болған өз жұмыстарын таныстыру (көрме, сән көрсетілімі)	1
4. Үй мәдениеті 10 сағат.		27.	§16. Ауыл шаруашылық өндірістегі заманауи техникалар мен жабдықтар. Ауыл шаруашылық өндірістегі заманауи техникалар мен жабдықтар.	7.2.5.1-Ауыл шаруашылығындағы жабдықтарды және заманауи техникаларды сипаттау, жіктеу және бағалау	1
	28.			7.1.3.1 – шығармашылық жұмыста идеяларын іске асыру мақсатында түрлі ақпарат көздерінің ең тиімдісін таңдай отырып, қолдану (оның ішінде ақпараттық-коммуникативтік технологиянықолдану арқылы)	1
	29. 30. 31.		§17. Тұрмыстық құрал-жабдықтар. Электроарматураны жөндеу. Электроарматураны жөндеу.	7.2.5.2-Электротехникалық арматуралардың және тұрмыстық құралдардың қарапайым жөндеу жұмыстарын жүргізу	1
				7.2.5.3 -Электр тізбектеріндегі ақауларды табу	1
				7.2.5.4-Есептеулер орындау үшін арнайы бақылау-өлшеу құралдарын таңдау және қолдану	1
	32-33.		§18.Тұрғынүй экологиясы.	7.1.3.1-Шығармашылық жұмыста идеяларын іске асыру мақсатында түрлі ақпарат көздерінің ең тиімдісін таңдай отырып, қолдану (оның ішінде ақпараттық-коммуникативтік технологияны қолдану арқылы)	1 1
	34-35. 36.		Үйдегі микроклимат. Көрме ұйымдастыру.
				7.2.5.5 -Интерьерді ұйымдастыру бойынша тәжірбиелік жұмыстар орындау барысында жарықтандыруға (табиғи және жасанды), желдеткіш және жылу жүйесіне қойылатын нормаларды сақтау және қарастыру	1
				7.3.1.1-Ауқымды аудитория алдында дайын болған өз жұмыстарын таныстыру (көрме, сән көрсетілімі)	1
Барлығы: 36сағат

---

Қостанай облысы білім басқармасының «Рудный қаласы білім бөлімінің №15 жалпы білім беретін мектебі» КММ


Бекітемін : __________ Келісемін: Қаралды:

Мектеп директоры: Директордың оқу-әдістемелік «Өнер» ӘБ жетекшісі:

Нұрмағанбетов Қ.Р жөніндегі орынбасары: Г. К Тажина __________

Шайкибекова А. П __________ Хаттама № 1

«___»__________2022 ж. «___»__________2022 ж. «__»__________2022 ж.


Күнтізбелік жоспар
КӨРКЕМ ЕҢБЕК

(ұлдар)

VII сыныптар үшін

2022-2023 оқу жылы

Пән мұғалімі:Қожахметов Бауыржан Молдахметұлы

Сағат саны- 36

Аптасына- 1 сағат

Пайдаланылған оқулықтар:

Көркем еңбек VII-сынып авторы: М.Қ.Жақманов, Ж.С.Құлбекова,О.А.Пак, З.Н.Хасенова Назарбаев Зияткерлік Мектептері. Астана 2017

СПРАВОЧНИК И.А.Карабанова Москва «Просвещение»1992

(по трудовому обучению)

«Көркем еңбек» оқу пәнінің бағдарламасы:

1) қоршаған ортада өнер, дизайн мен технология туралы түсінік пен білімді дамытуға;

2) Қазақстан және әлем халықтарының көркем-мәдениет мұрасын оқып үйренуге;

3) өнер мен дизайнның көркем тәсілдері арқылы шығармашылық идеяларды, технологиялық дағдыларды дамытуға;

4) зерттеу, жасау, талдау, нысандарды көркем түрлендіру үдерісінде оқушылардың шығармашылық және сыни тұрғыда ойлау дағдыларын дамытуға;

5) оқу қызметінің барлық түрлерінде ақпараттық-коммуникативтік технологияларды пайдалану арқылы тәжірибе алуға (зерттеу, идеялардың шығармашылықпен іске асыру, жұмыстардың таныстырылымы);

6) жұмыс нәтижесі үшін түрлі ақпарат көздері мен ресурстарының маңыздылығын түсіне отырып, зерттеу мен пайдалануға;

7) эстетикалық, еңбекке баулу, экономикалық, экологиялық, патриоттық тәрбиелеу мен рухани-өнегелік құндылықтарын қалыптастыруға;

8) уақыт, материалдың қасиеті мен басқа да факторлардың әсерін анықтап және оны ескере отырып қызметін өз бетінше жоспарлай алуға;

9) оқу мақсаттарына жетуде бірігіп жұмыс істеуді ұйымдастыру (жеке, жұптық және топтық жұмыс) бойынша тәжірибе жинауға бағытталған.

Оқу бағдарламасының мазмұны материалдарды бес ортақ білім беру бағыттары арқылы оқып-үйренуді қарастырады:

1) Визуалды өнер;

2) Сәндік-қолданбалы шығармашылық;

3) Дизайн және технология;

4) Үй мәдениеті;

5) Тамақтану мәдениеті.

1. 
   «Визуалды өнер» бөлімінің мазмұны:
   

1. 
   Классикалық және заманауи өнер;
   
2. 
   Қазақстандық суретшілердің шығармашылы;
   
3. 
   Бейнелеу өнері жанрлары мен түрлері;
   
4. 
   Сандық өнер (фотосурет, анимация, медиа құралдар);
   
5. 
   Бейнелеу (визуалды) өнерінің көркем тәсілдері;
   
6. 
   Көркемдік материалдар және техникалармен эксперименттеу бөлімдерін қамтиды.
   

---

2. 
   «Сәндік-қолданбалы шығармашылық» бөлімінің мазмұны:
   

1. 
   Сәндік-қолданбалы өнер ерекшеліктері мен негізгі пішіндері, Қазақстанның және басқа елдердің сәндік-қолданбалы өнері;
   
2. 
   Сәндік-қолданбалы өнер материалдары, технологиялары мен құралдары;
   
3. 
   Ұлттық ою-өрнек;
   
4. 
   Ішкі көріністі сәнді безендіру қарастырады.
   

3. 
   «Дизайн және технология» (ұлдар) бөлімінің мазмұны:
   

1. 
   Негізгі конструкциялық, табиғи, жасанды және дәстүрлі емес материалдарды;
   
2. 
   Материалдарды өңдеу құралдары мен жабдықтарын;
   
3. 
   Материалдарды әртүрлі тәсілдермен өңдеуді;
   
4. 
   Әртүрлі материалдардан бұйым дизайнын;
   
5. 
   Ұлттық тұрмыстық заттарды дайындау технологиясын;
   
6. 
   Қазақстандық және әлемдік сәулет ескерткіштерін;
   
7. 
   Макеттеуді;
   
8. 
   Ішкі көрініс дизайнын;
   
9. 
   Робототехника, көлік құралдарын модельдеуді қамтиды.
   

4. 
   «Дизайн және технология» (қыздар) бөлімінің мазмұны:
   

1. 
   Негізгі тоқыма, табиғи, жасанды және дәстүрлі емес материалдарды;
   
2. 
   Тоқыма материалдарын өңдеу құралдары мен жабдықтарын;
   
3. 
   Тоқыма материалдарын әртүрлі тәсілдермен өңдеуді;
   
4. 
   Тоқыма материалдарынан бұйым дизайнын;
   
5. 
   Сән индустриясын, стиль және образ, ұлттық киім элементтерін дайындау технолоиясын қамтиды.
   

5. 
   «Үй мәдениеті» бөлімінің мазмұны (ұлдар):
   

1. 
   Тұрғын үйдің экологиясын;
   
2. 
   Өсімдік шаруашылығы, сәндік өсімдіктер шаруашылығы, ландшафтты дизайн негіздерін;
   
3. 
   Электр қуатының көздері туралы жалпы мәліметтерді, тұрмыстық техника және электр құралдарын қолдану мен жөндеуді;
   
4. 
   Тұрмыстық жөндеу жұмыстарын, ішкі көріністі ұйымдастыру мен жоспарлауды қамтиды.
   

6. 
   «Үй мәдениеті» бөлімінің мазмұны (қыздар):
   

1. 
   Жеке гигиенаны, тұрғын үй экологиясын;
   
2. 
   Өсімдік шаруашылығы, сәндік өсімдіктер шаруашылығы, ландшафтты дизайн негіздерін;
   
3. 
   Киім күтімі мен ұзақ мерзімді сақтауды қамтиды.
   

7. 
   «Тамақтану мәдениеті» бөлімінің мазмұны:
   

1. 
   Дұрыс тамақтану негізін;
   
2. 
   Дастарқан басында өзін-өзі дұрыс ұстау ережелерін, дастарқанды жабдықтауды;
   
3. 
   Тағам әзірлеу технологиясын;
   
4. 
   Әлем халықтарының тағамдарын қамтиды.
   

2- тарау. «Көркем еңбек» пәнінің мазмұнын ұйымдастыру

«Көркем еңбек» пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі:

7-сыныпта – аптасына 1 сағатты, оқу жылында 34 сағатты құрайды

---

.

«Көркем еңбек» пәнінің базалық мазмұны. 7-сынып (ұлдар).

1) «Визуалды өнер» бөлімі: Өнердегі заманауи техника мен ғылыми жетістіктер. Табиғаттағы микро суреттер. Бейнелеу өнеріндегі заманауи бағыттары (поп арт, инсталляция). Өздігінен ізденіс зерттеулері. Қазақстанның заманауи суретшілері. Өнердегі заманауи стильдік бағыттарды зерттеу негізінде тәжірибелік жұмыс орындау (2D немесе 3D форматында). Жұмысты қорғау және көрме ұйымдастыру.

2) «Сәндік-қолданбалы өнер» бөлімі: Пирография өнерімен танысу. Көркемдеп күйдіру техникасы мен тәсілдері. Нобай орындау. Материалдарды таңдау және дайындау. Бұйымды көркемдеп күйдіру. Безендіру. Жұмысты қорғау және көрме ұйымдастыру.

3) «Дизайн және технология» бөлімі: Ағашты механикалық өңдеуге арналған құрал-жабдықтар. Ағашты механикалық өңдеу барысындағы жұмысты ұйымдастыру. Ағаштан жасалған бұйымды өңдеу. Бұйымның дизайны. Материалды таңдау және дайындау. Бұйымды жасау. Материалдар мен бөлшектерді механикалық өңдеу. Бұйымды безендіру. Көрме ұйымдастыру.

4) «Үй мәдениеті» бөлімі: Ауыл шаруашылығы өндірісіндегі заманауи техникалар мен жабдықтар. Тұрмыстық құрал-жабдықтар мен электроарматураны жөндеу. Үй экологиясы. Үйдегі микроклимат.

---

Смотрите также файлы

• Тема 18. Чикагская школа город Чикаго стал во второй половине xix века крупнейшим промышленным городом в сша, центром сталелитейной промышленности, крупным финансовым центром и железнодорожным узлом.doc

• Переохлаждение Переохлаждение характеризуется рядом симптомов.pptx

• Реферат о коррупции и политическом рабстве Студентка сл31 Агапова Алёна Проверил Мельников М. В.docx

• Число внешних зацеплений.docx

• Анализ и совершенствование работы станции ЕкатеринбургТоварный.docx