Пәні: ИНФОРМАТИКА

5 сынып (аптасына 1 сағат, оқу жылында 34 сағат)

№	Бөлімдер	Тақырыптар, мазмұны	Оқыту мақсаттары	Сағат саны	Күні
І тоқсан
1	Компьютер және қауіпсіздік	Компьютерде зиян келтірмей қалай жұмыс істеуге болады?	5. 4. 1. 1 қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтамаудың салдары туралы талдау жасау	1
2		Компьютерде қандай маңызды құрылғылар бар? БЖБ	5. 1. 1. 1 процессор мен қатты дискінің қызметін қарапайым деңгейде түсіндіру	1
3	Интернеттегі қауіпсіздік	Бүкіләлемдік интернет желісі	5. 4. 2. 1 біреудің жұмысын көшіріп алудың заңсыздығын талқылау	1
4		Файл және бумамен жұмыс	5. 4. 2. 1 біреудің жұмысын көшіріп алудың заңсыздығын талқылау	1
5		Компьютер құрылғыларының бір орталықтан басқарылуы	5. 1. 3. 1 ортақ қолжетімді файлдарды орналастыру, өзгерту, жүктеу	1
6		Компьютердегі деректерді қалай қорғауға болады?	5. 4. 2. 2 құжатқа құпиясөз орнату 5. 1. 3. 1 ортақ қолжетімді файлдарды орналастыру, өзгерту, жүктеу	1
7		«Әлемді өзгерткен жаңалықтар» шағын жобасы. БЖБ	5. 4. 2. 2 құжатқа құпиясөз орнату 5. 1. 3. 1 ортақ қолжетімді файлдарды орналастыру, өзгерту, жүктеу	1
8		Тоқсандық жиынтық бағалау
ІІ тоқсан
9	Ақпарат және оны өңдеу	Біздің айналамыздағы ақпарат	5. 2. 1. 1 әртүрлі ақпаратты атап шығу және көрсету	1
10–11		Ақпараттың өлшем бірліктері	5. 2. 1. 1 әртүрлі ақпаратты атап шығу және көрсету	2
12–13		Программалық жабдықтама	5. 1. 2. 1 «программалық қамтамасыз ету» ұғымын түсіндірі	2
14–15		«Растрлық кескіндерді құру және өңдеу» жобалық жұмысы. БЖБ	5. 2. 2. 2 растрлық кескіндерді құру және өңдеу	2
16		Тоқсандық жиынтық бағалау
ІІІ тоқсан
17	Біздің өміріміздегі алгоритмдер	Алгоритм ұғымы. Алгоритм түрлері	5. 3. 2. 1 алгоритм анықтамасын тұжырымдау	1
18		Орындаушылар және олардың командалар жүйесі. Алгоритмді сөз түрінде ұсыну	5. 3. 2. 3 орындаушыларға және олардың командалар жүйесіне мысал келтіру 5. 3. 2. 2 алгоритмді сөз түрінде ұсыну	1
19		Лабиринт, виртуалды лабиринт. Лабиринттен шығу алгоритмдерін құру. БЖБ	5. 3. 2. 3 орындаушыларға және олардың командалар жүйесіне мысал келтіру 5. 3. 2. 2 алгоритмді сөз түрінде ұсыну	1
20	Талқылау және программалау	Менің алғашқы программам Scratch ойын программалау ортасы	5. 3. 2. 2 алгоритмді сөз түрінде ұсыну 5. 3. 3. 1 тармақталу және цикл командаларын ойын ортасындағы программалау кезеңінде қолдану	1
21		Scratch программалау ортасындағы блоктар	5. 3. 2. 2 алгоритмді сөз түрінде ұсыну	1
22		Анимациялық графиканы құру	5. 3. 1. 1 ойын ортасындағы программалау кезеңінде нысандар мен оқиғалардың анимациясын құру	1
23		Ойын программалау ортасында нысандар мен оқиғалардың анимациясын құру	5. 3. 1. 1 ойын ортасындағы программалау кезеңінде нысандар мен оқиғалардың анимациясын құру	1
24		Жобаға дыбыс әсерлерін қосу Ойын программалау ортасында диалог құру	5. 3. 1. 1 ойын ортасындағы программалау кезеңінде нысандар мен оқиғалардың анимациясын құру	1
25		Сызықтық, тармақталған және циклдік командаларды ойын программалау ортасында қолдану	5. 3. 2. 2 алгоритмді сөз түрінде ұсыну 5. 3. 3. 1 тармақталу және цикл командаларын ойын ортасындағы программалау кезеңінде қолдану	1
26		Жаңа нысан және костюм құру. БЖБ	5. 3. 1. 1 ойын ортасындағы программалау кезеңінде нысандар мен оқиғалардың анимациясын құру	1
27		Тоқсандық жиынтық бағалау
IV тоқсан
28	Жобаны құру және оны ұсыну	Практикум. Анимация құру	5. 3. 2. 2 алгоритмді сөз түрінде ұсыну 5. 3. 1. 1 ойын ортасындағы программалау кезеңінде нысандар мен оқиғалардың анимациясын құру	1
29–30		Практикум. Нысан құру және костюм ауыстыру	5. 3. 2. 2 алгоритмді сөз түрінде ұсыну 5. 3. 1. 1 ойын ортасындағы программалау кезеңінде нысандар мен оқиғалардың анимациясын құру	2
31		«Құжатты баспаға дайындау» жобалық жұмысы. БЖБ	5. 2. 2. 1 құжатты баспаға дайындау 5. 4. 2. 2 құжатқа құпиясөз орнату	1
32-33		Жобаның презентациясы	5. 1. 3. 1 ортақ қолжетімді файлдарды орналастыру, өзгерту, жүктеу	2
34		Тоқсандық жиынтық бағалау

---

Пәні: ИНФОРМАТИКА

6 сынып (аптасына 1 сағат, оқу жылында 34 сағат)

№	Бөлімдер	Тақырыптар, мазмұны	Оқыту мақсаттары	Сағат саны	Күні
1	Компьютерлік жүйелер мен желілер	Эргономика ұғымы	6. 4. 1. 1 эргономика міндеттерін ойластыру және шешу	1
2		Есептеуіш техниканың даму тарихы	6. 1. 1. 1 есептеу техникасының даму тарихы мен перспективасы жөнінде әңгімелеу	1
3		Компьютердің негізгі құрылғыларының өзара әрекеті	6. 1. 1. 2 компьютердің негізгі құрылғыларының өзара әрекетін түсіндіру	1
4		Операциялық жүйелер	6. 1. 2. 1 операциялық жүйенің негізгі міндеттерін атап өту	1
5		Сымсыз желілер.	6. 1. 3. 1 сымсыз байланыстың артықшылығын түсіндіру	1
6-7		Практикум. Тапсырмалар тақтасының нысандарын баптау. БЖБ		2
8		І тоқсандық жиынтық бағалау
9	Ақпаратты ұсыну	Ақпаратты тасымалдау	6. 2. 1. 3 ақпаратты беруші және қабылдаушы арналарына мысал келтіру	1
10		Ақпаратты шифрлау	6. 2. 1. 1 мәтіндік ақпаратты кодтау және декодтау	1
11		Ақпаратты екілік кодтау арқылы ұсыну	6. 2. 1. 2 компьютерге арналған барлық ақпарат екілік код түрінде берілетінін түсіндіру	1
12		Практикум. Мәтіндік ақпаратты кодтау. БЖБ	6. 2. 1. 1 мәтіндік ақпаратты кодтау және декодтау 6. 2. 1. 2 компьютерге арналған барлық ақпарат екілік код түрінде берілетінін түсіндіру	1
13	Компьютерлік графика	Векторлық кескіндерді құру	6. 2. 2. 2 векторлық кескіндерді құру және өңдеу	1
14		Растрлық және векторлық кескіндерді салыстыру	6. 2. 2. 3 растрлық және векторлық графика артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалау	1
15		Практикум. Векторлық графиканы қолданып «Жайлау» суретін салу. БЖБ	6. 2. 2. 2 векторлық кескіндерді құру және өңдеу	1
16		ІІ тоқсандық жиынтық бағалау
17	Компьютерлік ойындарды жасау	Ойынның идеясын анықтау	6. 3. 2. 1 есептің шешімін кезеңмен талдау 6. 3. 2. 2 блок-схема түріндегі алгоритмді ұсыну	1
18		Ойынның сценарийін жасау	6. 3. 2. 2 блок-схема түріндегі алгоритмді ұсыну	1
19		Сахна мен кейіпкерлерді бейнелеу	6. 3. 2. 1 есептің шешімін кезеңмен талдау	1
20		Практикум. Программалаудың ортасында жобаны безендіру. БЖБ	6. 3. 2. 1 есептің шешімін кезеңмен талдау 6. 3. 2. 2 блок-схема түріндегі алгоритмді ұсыну	1
21	Компьютерлік ойынды құру	Сценарийді жүзеге асыру	6. 3. 1. 1 ойын ортасындағы программалау сценарийін жасау және жүзеге асыру 6. 3. 3. 1 программа ортасындағы қателерді табу және жөндеу	1
22		Ойынды дыбыспен сүйемелдеу	6. 3. 1. 1 ойын ортасындағы программалау сценарийін жасау және жүзеге асыру	1
23-24		Ойынның бастапқы бетін құру. Жасалған жобаны жақсарту	6. 3. 1. 1 ойын ортасындағы программалау сценарийін жасау және жүзеге асыру 6. 3. 3. 1 программа ортасындағы қателерді табу және жөндеу	2
25		Практикум. Түрлі компьютерлік ойындарды құру.БЖБ	6. 3. 1. 1 ойын ортасындағы программалау сценарийін жасау және жүзеге асыру	1
26		ІІІ тоқсандық жиынтық бағалау
27	Мәтіндік құжатпен жұмыс	Сілтемелер	6. 2. 2. 1 сілтемелерді ұйымдастыру	1
28		Гиперсілтемелер	6. 2. 2. 1 сілтемелерді ұйымдастыру	1
29		Ақпараттық құқық және плагиат ұғымдары	6. 4. 2. 1 авторлық құқық, плагиат ұғымдарын түсіндіру 6. 4. 2. 2 авторға сілтеме беру арқылы ақпаратты сүйемелдеу	1
30		Мазмұн	6. 2. 2. 1 сілтемелерді ұйымдастыру	1
31		Практикум. Гиперсілтемелер құру	6. 2. 2. 1 сілтемелерді ұйымдастыру 6. 4. 2. 1 авторлық құқық, плагиат ұғымдарын түсіндіру 6. 4. 2. 2 авторға сілтеме беру арқылы ақпаратты сүйемелдеу	1
32		Ойынға арналған құжатты дайындау	6. 4. 2. 1 авторлық құқық, плагиат ұғымдарын түсіндіру 6. 4. 2. 2 авторға сілтеме беру арқылы ақпаратты сүйемелдеу	1
33		Практикум. Шағын жоба.БЖБ	6. 2. 2. 1 сілтемелерді ұйымдастыру 6. 4. 2. 1 авторлық құқық, плагиат ұғымдарын түсіндіру 6. 4. 2. 2 авторға сілтеме беру арқылы ақпаратты сүйемелдеу	1
34		ІV тоқсандық жиынтық бағалау

---

Пәні: ИНФОРМАТИКА

7 сынып (аптасына 1 сағат, оқу жылында 34 сағат)

№	Бөлімдер	Тақырыптар, мазмұны	Оқыту мақсаттары
				Сағат саны		Күні
І тоқсан
1	Ақпаратты өлшеу және компьютер жадысы	Ақпараттың өлшем бірліктері	7. 2. 1. 1 ақпараттың өлшем бірліктерін атап өту 7. 2. 1. 2 ақпаратты бір өлшем бірлігінен басқа өлшем бірліктеріне ауыстыруды жүзеге асыру	1
2		Компьютерлік жады	7. 1. 1. 1 компьютердің жады түрлерінің қызметін сипаттау	1
3		Файлдардың форматтары	7. 1. 2. 3 файлдарды сақтау кезінде әртүрлі форматтарды қолдану	1
4-5		Файлдардың көлемі. БЖБ	7. 1. 2. 1 әртүрлі форматтағы мұрағаттарды құру және мұрағаттан шығару 7. 1. 2. 3 бірдей ақпарат сақталған әртүрлі форматтағы файлдардың көлемін салыстыру	2
6	Желілер және қауіпсіздік	Компьютерлік желілер және олардың жіктелуі	7. 1. 3. 1 компьютерлік желілерді топтастыру	1
7		Вирусқа қарсы қауіпсіздік. БЖБ	7. 4. 2. 1 компьютерді зиянды программалардан қорғау	1
8		І тоқсандық жиынтық бағалау
ІІ тоқсан
9	Есептерді электрондық кестелердің көмегімен шешу	Мәтіндік процессордағы кестелер	7. 2. 2. 1 мәтіндік процессорда кесте элементтерін пішімдеу	1
10		Электрондық кестелер	7. 2. 2. 2 электронды кесте элементтерін пішімдеу	1
11		Электронды кестелердің элементтерін форматтау	7. 2. 2. 2 электронды кесте элементтерін пішімдеу	1
12		Мәліметтер типтері	7. 3. 3. 1 деректердің типін жіктеу	1
13		Шартты форматтау	7. 2. 2. 4 электронды кестеде шартты пішімдеуді қолдану	1
14		Кестелі мәліметтердің графикалық көрінісі	7. 2. 2. 3 электронды кестеде диаграммалар құру	1
15		Үдерістерді электронды кестелерде модельдеу. БЖБ	7. 2. 2. 2 электронды кесте элементтерін пішімдеу 7. 3. 3. 1 деректердің типін жіктеу 7. 2. 2. 4 электронды кестеде шартты пішімдеуді қолдану 7. 2. 2. 3 электронды кестеде диаграммалар құру	1
16		ІІ тоқсандық жиынтық бағалау
ІІІ тоқсан
17	Жобалық жұмыс .	Программалау тілі және жүйелері	7. 1. 2. 1 «программалау жүйесін» жəне «программалау тілдері» ұғымдарын ажырата білу	1
18		Жобаның интерфейсі	7. 4. 1. 1 жасалатын жобаның интерфейсін құру талаптарын орындау	1
19		Интерфейс элементтері. БЖБ	7. 4. 1. 1 жасалатын жобаның интерфейсін құру талаптарын орындау	1
20	Шешімдерді программалау	Мәліметтердің түрлері	7. 3. 3. 1 деректердің типін жіктеу	1
21		Сызықтық алгоритмдерді программалау	7. 3. 2. 1 программалау тілінде алгоритмді жазу	1
22		Тармақталу алгоритмдерін программалау	7. 3. 2. 1 программалау тілінде алгоритмдерді жазу 7. 3. 3. 2 сызықтық жəне тармақталу алгоритмдерін визуалды ортада программалау тілінде жазу	1
23		Кіріктірілген шарттарды программалау	7. 3. 2. 1 программалау тілінде алгоритмдерді жазу 7. 3. 3. 2 сызықтық жəне тармақталу алгоритмдерін визуалды ортада программалау тілінде жазу	1
24		Құрамды шарттарды программалау	7. 3. 2. 1 программалау тілінде алгоритмдерді жазу 7. 3. 3. 2 сызықтық жəне тармақталу алгоритмдерін визуалды ортада программалау тілінде жазу	1
25		Программаны тестілеу және өңдеу. БЖБ	7. 3. 3. 2 сызықтық жəне тармақталу алгоритмдерін визуалды ортада программалау тілінде жазу	1
26		ІІІ тоқсандық жиынтық бағалау
ІV тоқсан
27	Нысандар мен оқиғаларды модельдеу	Үш өлшемді модельдер	7. 3. 1. 1 нысандар мен оқиғалардың 3D моделін құру	1
28		Редактордың құрал-саймандар тақтасы	7. 3. 1. 1 нысандар мен оқиғалардың 3D моделін құру	1
29		Редакторға кіріктірілген нысандар	7. 3. 1. 1 нысандар мен оқиғалардың 3D моделін құру	1
30		Нысандардың үш өлшемді модельдері	7. 3. 1. 1 нысандар мен оқиғалардың 3D моделін құру	1
31		Оқиғалардың үш өлшемді модельдері	7. 3. 1. 1 нысандар мен оқиғалардың 3D моделін құру	1
32-33		Шығармашылық-практикалық жұмыс. № 6 БЖБ	7. 3. 1. 1 нысандар мен оқиғалардың 3D моделін құру	2
34		ІV тоқсандық жиынтық бағалау

---

Пәні: ИНФОРМАТИКА

9 сынып (аптасына 1 сағат, оқу жылында 34 сағат)

№	Бөлімдер	Тақырыптар, мазмұны	Оқыту мақсаттары	Сағат саны	Күні
І тоқсан
1	Ақпаратпен жұмыс жасау	Ақпараттың сипаттары	9.2.1.1 ақпараттың қасиеттерін анықтау (маңыздылық, дәлдік, сенімділік, құндылық) 9.4.1.1 компьютерде ұзақ уақыты жұмыс істеу тәуекелін сыни түрде бағалау	1
2-3		Құжаттармен бірлесіп жұмыс жасау	9.1.3.1 бұлтты технологияларды қолданатын құжаттармен бірлескен жұмысты жүзеге асыру	2
4		Желілік этикет	9.4.2.1 желідегі этикалық және құқықтық нормаларын бұзу салдары туралы айту	1
5	Компьютер таңдаймыз	Компьютердің конфигурациясы	9.1.1.1 мақсатына байланысты компьютердің конфигурациясын таңдау	1
6		Программалық қамтамасыз етуді таңдау	9.1.2.1 пайдаланушының қажеттілігіне қарай бағдарламалық жасақтаманы таңдау	1
7		Компьютер құнын есептеу БЖБ	9.1.1.1 мақсатына байланысты компьютердің конфигурациясын таңдау 9.3.1.1 процесс моделдерін (физикалық, биологиялық, экономикалық) электрондық кестеде әзірлеу және зерттеу	1
8	Тоқсандық жиынтық бағалау
ІІ тоқсан
9	Деректер базасы	Деректер базасы	9.2.2.1 «дерекқор, жазба, өріс» терминдерін түсіндіру;	1
10		Электрондық кестеде деректер базасын құру	9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау;	1
11		Ақпаратты іздеу әдістері	9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру	1
12		Деректерді сұрыптау	9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру	1
13		Деректерді сүзгілеу	9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау;	1
14		Деректерді кеңейтілген сүзгі арқылы іріктеу	9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру	1
15		Деректер базасымен жұмыс БЖБ	9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру	1
16	Тоқсандық жиынтық бағалау
ІІІ тоқсан
17	Python программалау тілінде алгоритмдер ді программалау	Бірөлшемді массив	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;	1
18		Бірөлшемді массивте деректерді енгізу және шығару	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;	1
19		Белгіленген сипаттары бар элементті іздеу	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;	1
20		Бірөлшемді массивтер. Практикалық жұмыс	9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;	1
21		Элементтердің орнын ауыстыру	9.3.2.1 сұрыптау алгоритмдерін қолдану	1
22		Сұрыптау	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;	1
23		Элементті өшіру және кірістіру	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;	1
24		Екіөлшемді массив	9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;	1
25		Екіөлшемді массивті сұрыптау, жолды өшіру	9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;	1
26		Бірөлшемді және екіөлшемді массивтерге арналған шығармашылық-практикалық жұмыс. БЖБ	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;	1
27	Тоқсандық жиынтық бағалау
IV тоқсан
28	Python программалау тілінде 2D ойынын құру	PyGame кітапханасы	9.3.3.3 PyGame (пайгейм); кітапханасын қосу 9.3.3.4 ойын терезесін жасау үшін PyGame (пайгейм) кітапханасының дайын модульдерін пайдалану;	1
29		Артқы фон мен ойын кейіпкерлері	9.3.3.5 ойынның артқы фонын құру 9.3.3.6 ойынға арналған дайын кейіпкерлер жүктеу	1
30		Ойын кейіпкерлерін таңдау	9.3.3.7 кейіпкер қозғалысын программалау	1
31		Кейіпкерлерді анимациялау Кейіпкерді пернетақтадан басқару	9.3.3.9 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу	1
32		Спрайттар соқтығысуын анықтау	9.3.3.8 пернетақтадан кейпкерді басқару;	1
33		Шарттарды программалау («Футболшы» ойыны) БЖБ	9.3.3.10 ойынның нәтижелерін есептеу алгоритмін іске асыру	1
34	Тоқсандық жиынтық бағалау

---

---

Смотрите также файлы

• Геометриялы материалдар оушыларды ойлау абілетін дамыту шін де пайдаланылады.docx

• ысамерзімді жоспар Блімі Python тіліндегі алгоритмдерді программалау.docx

• Организация научноисследовательской деятельности в образовательном учреждении Задание 4.docx

• Молекуалы биология жне медициналы генетика кафедрасы.doc

• Если задание выполняется в аудитории, то задание выполняется в подгруппах (по 24 человека).docx