Файл: План работы учителелялогопеда на 2019 2020 учебный год Хасаншиной Г. Я.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 18.10.2024
Просмотров: 4
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий МАДОУ №8 «Огонёк»
_______________ Т.А. Измайлова
«________»______________2019г.
Годовой план работы
учителеля-логопеда на 2019 – 2020 учебный год
Хасаншиной Г.Я.
| Методическая работа | Работа с детьми | Работа с педагогами | Взаимодействие с семьей | Время проведения |
| - Участие в педагогическом совете детского сада - Участие в ГМО - Подготовка и оформление документации. | - Обследование устной речи детей вновь поступивших в детский сад. - Обследование речи детей (старших групп)внесение данных в журнал обследования речи детей. - Обследование детей с тяжелыми нарушениями речи. - Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий в соответствии с циклограммой | Согласование с педагогами планирования коррекционно-образовательной работы с детьми, имеющими речевые нарушения: - составление плана; - расписание занятий. | - Родительское собрание Тема: «Логопедическая азбука для родителей» - Консультация «Роль домашних заданий для успешной коррекции речевых нарушений» - Консультация: Первичная беседа, сбор анамнеза | Сентябрь |
| - Пополнение кабинета дидактическим материалом по развитию речи. | - Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий в соответствии с циклограммой | Собеседование: - по результатам коррекционной работы (в конце месяца) Консультации: - задачи работы с каждым ребенком, - организация индивидуальных занятий с детьми по заданиям логопеда | Педагогический практикумс использованием презентаций. «Говорю красиво и правильно» (старший возраст) | Октябрь |
| - Участие в ГМО - Оформление картотеки игр по речевому дыханию. | - Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий в соответствии с циклограммой | Собеседование по результатам коррекционной работы (по каждому ребенку) | - Индивидуальные консультации. Консультация «Как рассказывать сказку» (младший возраст) (в электронном варианте на сайте) | Ноябрь |
| Пополнение методической базы | -Речевая подготовка детей к Новогодним утренникам - Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий в соответствии с циклограммой | Индивидуальные консультации по запросам педагогов (разное) | Родительское собрание «Рождественские каникулы с пользой для речи». (использование родителями занимательных речевых игр для совершенствования речи ребёнка) | Декабрь |
| - Оборудование кабинета (обновление пособий и игр по логопедии) | -Обследование устной речи детей --- Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий в соответствии с циклограммой | Собеседование по результатам коррекционной работы (по каждому ребенку) Индивидуальные консультации по запросам педагогов (разное) | - Индивидуальные консультации. | Январь |
| | Речевая подготовка детей к «Дню защитников Отечества», «8 Марта» Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий в соответствии с циклограммой | Собеседование по результатам коррекционной работы (по каждому ребенку) Индивидуальные консультации по запросам педагогов (разное) | - Индивидуальные консультации. | Февраль |
| - Участие в ГМО - Разработка критерий к проведению конкурса «Книжка для мамы» | | Собеседование по результатам коррекционной работы (по каждому ребенку) Индивидуальные консультации по запросам педагогов (разное) Логопедический тренинг «Логопедический массаж для дошкольников». | - Индивидуальные консультации. - Проведение конкурса «Книжка для мамы» Выставка «Мамин праздник» (подведение итога конкурса «Книжка для мамы») | Март |
| - Участие в педагогическом совете детского сада. Участие в семинаре-практикуме ГМО. «ИКТ в работе с детьми -логопатами» | | Собеседование по результатам коррекционной работы (по каждому ребенку) Деловая игра «С интересом мы играем, на вопросы отвечаем». | Газета «Родительская академия» «Готовность к школе – что это такое?» (в электронном варианте на сайте) | Апрель |
| Оформление отчетной документации. Подготовка документации к следующему учебному году. | | Собеседование по результатам коррекционной работы (по каждому ребенку) Индивидуальные консультации по запросам педагогов | Родительское собрание.(логопункт) «Наши достижения» Ознакомление с результатами диагностики детей | Май |
