Материально-техническое обеспечение.

1. 
   Выбор оптимальных условий и площадок для проведения различных мероприятий.
   
2. 
   Материалы для оформления и творчества детей.
   
3. 
   Спортивный инвентарь.
   
4. 
   Аудиоматериалы и видеотехника.
   
5. 
   Призы и награды для стимулирования.
   
6. 
   Учебный автомат, для проведения сборки-разборки.
   
7. 
   Компьютеры с выходом в интернет для создания «Боевого листка»
   

5.Критерии эффективности программы.

Создать условия, чтобы каждый участник процесса (взрослые и дети) нашел свое место, с удовольствием относился к обязанностям и поручениям, а также с радостью участвовал в предложенных мероприятиях. Для выполнения этих условиях разработаны следующие критерии эффективности:

• 
  Постановка реальных целей и планирование результатов программы;
  
• 
  Заинтересованность педагогов и детей в реализации программы, благоприятный психологический климат;
  
• 
  Удовлетворенность детей и взрослых предложенными формами работы;
  
• 
  Творческое сотрудничество взрослых и детей.
  

6. Предполагаемые результаты программы.

При активном участии детей и взрослых в реализации программы предполагается, что у каждого возникнет чувство сопричастности к большому коллективу единомышленников.

Успешность детей в различных мероприятиях повысит социальную активность, даст уверенность в своих силах.

При хорошей организации питания, медицинским наблюдениям и правильно организованным военно-спортивным мероприятиям предполагается оздоровить детей и своевременно обратить внимание на проблемы со здоровьем, если они существуют.

Ожидаемый результат:

-отдых и оздоровление детей;

-приобретение новых знаний об истории России, воинах- героях, о способах выживания в экстремальных условиях.

-формирование навыков здорового образа жизни .

Для отслеживания результативности программы мы планируем использовать следующие методы диагностиками

1. 
   “Автопортрет”
   
2. 
   “Несуществующее животное”
   
3. 
   “Опросник Басса - Дарки”
   
4. 
   Методика диагностики межличностных отношений Т.Лири
   
5. 
   Тест на целеустремленность М.Вудкока и Д. Френсиса
   
6. 
   Методика Рокича изучения ценностных ориентаций личности.
   

---

7.Наличие опыта реализации.

Программа апробирована в МОБУ ООШ №6 в 2018 году.

План мероприятий профильного лагеря «Импульс»

день	Дата		Мероприятие	Ответственные
1	27 мая	Открытие смены	Линейка. Знакомство с лагерем Игры на сплочение Открытие игры. Занятия по туризму. Помощь в благоустройстве спортивной площадки школы. Основы медицинских знаний.	Нач. лагеря, воспитатели
2	28 мая	День футбола	Соревнования по мини-футболу. Мастер-класс по аэродизайну.	Нач. лагеря, воспитатели
3	29 мая	День путешествий	Высадка цветов и кустарников на пришкольной территории. Обзорная экскурсия по памятным местам города Игра «Русский экстрим»	Нач. лагеря, воспитатели
4	30 мая	День туриста	Занятия по туризму Военная игра «Найти и обезвредить». Правовая игра «Знаешь ли ты закон»	Нач. лагеря, воспитатели
5	31 мая	День профилактики	Конкурс рисунков по профилактике табакокурения Встреча с инспектором ОУУПиДН Шевченко Д.О.	Нач. лагеря, воспитатели
6	3 июня	День защиты водоемов	Экологический десант. Уборка мусора вдоль речки. Встреча с представителем экспертом из наркоконтроля с просмотром фильма «Знак беды»	Нач. лагеря, воспитатели
7	4 июня	День здоровья	Спортивный марафон «Я выбираю жизнь» Викторина «Наше здоровье -  в наших руках»	Нач. лагеря, воспитатели
8	5 июня	День кино	Экскурсия в кинотеатр «Космос» фильм «Аладдин»	Нач. лагеря, воспитатели
9	6 июня	День рекордов	«Старт-teen» - гоночный заезд на велосипедах Сборка-разборка автомата. Встреча с психологом КГАУСО "Арсеньевский СРЦН "Ласточка" Семеновой Евгенией Александровной	Нач. лагеря, воспитатели
10	7 июня	День патриотов	Экскурсия в в/ч 42718. Викторина «По страницам военной истории»	Нач. лагеря, воспитатели

---

Списочный состав летнего школьного отряда «ИМПУЛЬС»

	ОУ	ФИО учащегося	Класс	Вид учета (ОДН, ВШУ, СОП, находится на особом контроле)	Ответственный педагог за работу в школьном отряде
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

---

Смотрите также файлы

• Реализация задач духовнонравственного воспитания на уроках русского языка и литературы на основе творческих заданий Введение.docx

• Информационная система вуза Краткое описание вариантов использования Версия Лист изменений.docx

• Обыкновенные дроби.docx

• Практическое задание Дайте характеристику методам специальной психологии (методам профилактики, методам воздействия и т д.). Психопрофилактика.docx

• Светодиоды Выполнила ученица 8Г класса мбоу сш 14 Фарзалиева Айшан.pptx