Файл: Краснодарский университет мвд россии крымский филиал.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.02.2024
Просмотров: 43
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
В заключение упражнения «секретарь» зачитывает снова весь перечень, но уже с указанием авторов. Выходит следующий желающий, и процедура повторяется.
3. Упражнение «Рукопожатие».
Цель – расширение чувственного опыта, помогающего без зрительной поддержки определять объект взаимодействия.
Выполнение задания. Кто-либо из учебной группы с завязанными глазами по одному лишь рукопожатию должен определить, с кем из своих коллег он контактирует. Для выполнения этого задания преподаватель приглашает принять в нем участие (помимо главного действующего лица) ещё четырех обучающихся: двух мужчин и двух женщин.
Обсуждение: после выполнения задания преподаватель просит участника упражнения, который с закрытыми глазами угадывал по рукопожатию, кто стоит напротив него, рассказать, что ему помогло правильно определить человека и какие при этом возникали трудности.
4. 21 марта 2021 г. около 17 часов в дежурную часть поступило сообщение от И.Н. Ивановой, 1990 г.р., проживающей по адресу: Республика Крым, г. Евпатория, ул. Ленина, д. 70, кв. 30, о том, что ее сожитель в состоянии алкогольного опьянения устроил скандал и угрожает ей расправой. На место происшествия был направлен участковый А.И. Шашков.
Участковым А.И. Шашковым был доставлен в отделение полиции сожитель И.Н. Ивановой для установления личности, поскольку отказался на месте предъявить свои документы, а также угрожал участковому и пытался нанести удар кулаком в лицо. В отделении полиции была установлена личность гражданина, им оказался неоднократно судимый В.Н. Петров, который, находясь в отделении полиции, продолжал угрожать участковому и нецензурно выражался в его адрес, пытаясь спровоцировать на ответные действия, отказался от медицинского освидетельствования, в целом вел себя нагло и агрессивно.
– Составьте психологический портрет доставленного в отделение полиции В.Н. Петрова.
– Определите структуру беседы с гражданином В.Н. Петровым.
5. К участковому О.А. Есикову обратился директор общеобразовательной школы № 14 с заявлением о том, что ученик 8-В класса Перевалов Алексей стал часто пропускать занятия и грубить учителям, был замечен в подозрительной компании вместе с другими учениками класса, которые стали прогуливать уроки вместе с ним. Перевалов Алексей проживает в неблагополучной семье, его родители ведут аморальный образ жизни и не
уделяют внимания воспитанию своего сына, поэтому директор школы очень надеется на помощь участкового инспектора, со стороны школы обещает всяческое содействие.
– Исходя из данных задачи, составьте психологический портрет подростка.
– Как участковому О.А. Есикову выстроить профессионально грамотно беседу с подростком.
– Как правильно выстроить беседу сотруднику полиции с родителями и подростком с целью профилактики и недопущения правонарушений.
