Файл: 1. Составьте текстповествование Русский язык язык межнационального общения.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 08.02.2024
Просмотров: 49
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Повседневная жизнь казахов была наполнена множеством незначительных, но весьма интересных традиций, из которых сложилась уникальная этническая культура. В народе были обычаи, бытовые и спортивные традиции, которые применялись дома, на улице, на важных мероприятиях. Также существовали различные игры, которые также стали народными традициями – детские уличные игры, конные игры, и т.д.
22. Составьте текст-повествование «Средства массовой информации».
Трудно представить нашу жизнь без средств массовой информации. Они являются частью Современного мира: газеты, радио, телевидение и Интернет. Только представьте себе, почти каждую минуту вы сталкиваетесь с тем или иным видом средств массовой информации.
Конечно, в наши дни большинство людей предпочитают Интернет как средство массовой информации. Можно найти интересные новости, узнать о специальных событиях или распродажах, пригласить многих людей на свою вечеринку или организовать встречу. Самое главное-это то, что можно сделать все это в считанные секунды.
Газеты все еще остаются очень популярным вид средств массовой информации. Я бы сказала, что пресса является очень влиятельным видом. Трудно объяснить, но люди доверяют прессе. Пожилые люди любят читать газеты. Например, мои бабушка и дедушка каждую неделю покупают много газет. Молодые люди предпочитают журналы, потому что журналы яркие и содержат информацию, которая является более интересной для молодежи.
Радио - любимое средство массовой информации многих людей. Слушая радио, можно выполнять много различных дел, например, вести машину или убирать комнату. Можно узнать полезную информацию, послушать интервью или новости. Я люблю слушать радио.
Телевидение играет важную роль в нашей жизни. Существует огромное разнообразие каналов. Мы смотрим новости, спортивные соревнования, фильмы, ток-шоу, например. Каждый может найти то, что хочет смотреть больше всего.
Средства массовой информации являются важной частью современной жизни. Тем не менее, я считаю, что иногда нам необходимо отдыхать от средств массовой информации, чтобы просто расслабиться или провести время с семьей или друзьями.
23. Составьте текст-рассуждение «Моя профессия – учитель».
В детстве мы видим мир в других красках. Все вокруг кажется нам веселым и интересным. Особенный восторг вызывают люди в униформе, будь это пожарники, военные или же медицинский персонал. Далеко не всякий с ранних лет определяет для себя, кем он станет в будущем. Ведь выбор профессии – дело всей жизни.
Это работа, которой надо будет заниматься изо дня в день, годами посвящая себя любимому занятию. Конечно, взрослые пытаются давать советы на этот счет, рассказывая о плюсах и минусах, в подробностях иллюстрируя наше потенциальное будущее. И вот, наконец, накануне окончания школы выбор падает на одну из многочисленных профессий, которые были изобретены в ходе эволюции человечества на протяжении многих столетий.
Мое призвание – выучиться и стать учителем. Долго присматриваясь к различным профессиям, я решил быть педагогом. Мне хотелось бы обосновать свое желание учить других.
Во-первых, у меня всегда было и есть стремление объяснять людям, да и в особенности детям, то, чего они не понимают. И получается у меня это довольно хорошо, об этом говорят окружающие.
Во-вторых, помогая нуждающимся познавать устройство нашей вселенной, я получаю моральное удовлетворение от того, что кому-то полезен. Люди разные, и мировосприятие у всех неодинаковое. Поэтому я считаю, что учитель должен разъяснять своим ученикам сложный для них материал.
В-третьих, я сам испытываю уважение и трепетно отношусь к своим учителям. Я очень благодарен им за их внимательность, терпеливое отношение к нерадивым ученикам и неиссякаемую энергию, которую они тратят на наше обучение.
Я отдаю себе отчет, что работать педагогом совсем нелегко. Эта профессия требует педантичности, умения слушать и слышать людей, взаимодействовать с ними с учетом индивидуальности и характера отдельно взятого ученика.
Думаю, помимо вышеперечисленного вся конструкция не будет работать если заниматься работой без любви. Как бы примитивно это не звучало, но именно искреннее отношение к людям, учащимся и детям дает тот самый результат, ради которого ученики посещают школы, образовательные центры, училища, ВУЗы.
В заключение скажу: я осознанно решил работать учителем.
24. Составьте текст-рассуждение «В мире искусства».
По моему мнению, в человеке природой заложена какая-то тяга к искусству. Еще когда люди жили в пещерах, они рисовали на стенах своих "домов" различные рисунки. Известно также, что они проводили
различные ритуалы с элементами песни, танца и музыки. Так зарождалось искусство.
А с тех пор, как человек научился писать, искусство начало приобретать новые формы. Человек наблюдает за миром, анализирует его, думает о нем и этот мир вызывает у него различные мысли и ассоциации. То, каким человек видит мир, он воплощает в искусстве.
Искусство бывает разным и каждый для себя выбирает свое. Кто-то стремится рисовать. Через рисунок художники воплощают свои фантазии или же просто копируют окружающий мир. Рисунок вдохновляет других людей, приобщает к прекрасному. Рисование успокаивает и дарит ощущение гармонии.
Многие люди стремятся к искусству слова. Это единственное искусство, с помощью которого можно изобразить другие искусства. Словом, можно описать картинку, песню, здание. Слово – уникальный материал для искусства. Оно может быть многозначным, может вызвать у разных людей разные мнения. Словами человека можно разжалобить, разозлить, довести до слез, взволновать. Книга – настоящее произведение искусства.
Искусство постоянно развивается. Сейчас активно развивается фотоискусство и киноискусство. Фотография – способ поймать мгновение. "Остановись мгновенье, ты прекрасно!", когда сказал герой известной книги. Теперь мгновенье можно остановить – сфотографировав. Фотоаппарат может иметь каждый человек, но способность увидеть прекрасное в деталях имеет не каждый. Поэтому и настоящим фотографом назвать каждого, кто имеет этот прибор трудно. Настоящий фотограф видит мир иначе, он смотрит на него с точки зрения фотографии, ограничивает рамками, ловит дух момента.
Киноискусство – это сочетание различных видов искусств. Здесь перед нами предстает и музыка, и актерская игра, и игра света, и порой даже настоящая хореография, и архитектура. Люди очень полюбили кино (сочинение). Оно помогает приобщиться к разным мирам. Представить будущее, увидеть прошлое, взглянуть на различные проблемы как будто со стороны, понять себя. Кого-то кино вдохновляет, а кто-то, смотря фильмы, обогащается и отдыхает.
Человек не может существовать без искусства, как и искусство не может существовать без человека. Они связаны неразрывной связью. Искусство творит человека, а человек творит искусство. Человек из искусства черпает вдохновение, чтобы творить еще лучше искусство. И так было всегда и будет до тех пор, пока будет существовать человечество на Земле.
25. Составьте текст-описание «Мое любимое время года».
Календарь времен года разнообразен. В нем на смену весне приходит лето, потом осень, и затем зима. Это мое любимое время года. Каждый, из трех, его месяцев, приносит, что-то новое и интересное. Первый месяц, декабрь, дарит нам веселый праздник - Новый год. Подготовка к нему идет все предновогодние дни. Мы делаем бумажные гирлянды, игрушки из шишек и орехов. Готовим новогодние костюмы. В конце месяца, дома, появится красавица - елка. Зажигаются разноцветные огоньки. Все соберутся за праздничным столом. Будет веселье. За окном, погода, с сильный снегопад, когда пушистый, падающий крупными хлопьями снег, застилает свет, бывает в это время настолько часто, что это никого не удивляет. На улице из снега и льда возводятся снежные городки, где будут кататься на санках и коньках.
Следующий месяц - январь, стоит в серединке, зимней поры. Снежные заносы, глубокой нетронутой целины, когда не пройти и не проехать, если чуть-чуть отвернуть с дороги. Мальчишки и девчонки берут лыжи и идут кататься по заснеженному лесу с пригорков и невысоких горок. Играют в снежки. Птицы, либо улетели в теплые края, либо прячутся и греются на чердаках, у печных труб или батарей. На улице очень холодно. Морозно. Звери, в лесу, укрылись в своих норках, до весны. У них там большой запас семян, грибов и орехов. Алмазная пыль - мельчайших игловидных снежинок срывается с веток и кустарников, падает на шапки и шубы, всех, кто проходит мимо.
Февраль, считается, самым суровым зимним временем. Он покрывает реки и озера настом, жесткой коркой, которая возникает из-за мелкого снега, под влиянием ветра и мороза и, торосами. Наледь, излившаяся на поверхность, замерзшая вода, не дает пройти на другой берег. В конце зимы снег становится грязным, рыхлым и хрустящим. Все знают, что скоро потеплеет, снег сойдет и придет весна. Но сейчас зима еще в полной силе и никуда уходить не собирается.
И все равно очень хорошо. Свежий морозный воздух бодрит и жжет щеки. Прекрасное настроение не покидает никого. Зимняя погода меняется часто. У нее очень переменчивый нрав. Но мы к нему привыкли, и он нам не страшен. Мы тепло оденемся, укроемся в теплых домах и сквозь узоры, на окне, будем наблюдать зимнюю погоду. Каждое время года по- своему хорошо. Каждый человек выбирает для себя либо весну, с первоцветами, либо лето, с купанием в речке, либо осень- с золотой листвой и богатым урожаем. А я люблю и выбираю зиму, с ноздреватым, сверкающим снегом.
26. Составьте текст-повествование «Мой любимый писатель».
Мой любимый писатель это – Абай Кунанбаев. «Абай» – ведь это не имя , а прозвище данное, любимой, мудрой бабушкой, что означает – внимательный, осторожный.
Впервые о нем я узнала на уроках литературы в начальных классах, но нужно отметить, что заучивая его стихотворения, я не вникала в их смысл. Уже в пятом классе прочитав, его слова назидания, я стала понимать насколько актуальны его слова по сей день. К примеру в его стихотворении: «Әсемпаз болма әрнеге...», что означает: «Если ты талантлив, гордись, и надежным лишь кирпичом в стену, строящуюся ложись. Убегающий – видит путь, догоняющий – вслед спешит. Воля с разумом их ведут. Справедливость – вот свет души. Такой перевод я нашла в различных источниках, хотя литературный перевод не так легко перевести. Эти слова я нахожу современными, так как такие человеческие качества как: Ум, мудрость, справедливость, хваставство, жадность, сплетни, есть и сейчас, почему же люди стремятся к добру, делая неправильные поступки? Ведь все люди,хотят доброго к себе отношения, а поступают не по доброму. Читая, его мудрые слова, я сделала вывод, что люди, совершая и проявляя отрицательные черты характера, все равно приходят к добру, так как доброта – это гармония природы.
Для меня Абай в своих мудрых изречениях, стал проводником понимания философии жизни. В своих словах назидания, автор показывает вполне понятным для меня языком, чего стоит избегать, а что уважать, к примеру в шестом слове «На вид удал, в душе холуй», писатель осуждает лень, панибратсво и самодовольство. Называя саму жизнь – достатком. В седьмом своем слове «Невежды и кликушы», делит жизнь человека на плотскую и духовную, в духовности призывает не терять ту тягу к развитию и интересу к новому,познаниям,жизни, что свойственно детям. Особенно меня задело его тринадцатое слово: «Не называй черного белым, а белого – черным», где Абай говорит, что не так все явно в этой жизни, иногда не то, что мы считаем светлым и есть такое. К примеру эти слова я переношу на своих сверстников, где мы дети, судим о своих одноклассниках, только по их внешним и материальным достаткам
