ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.02.2024
Просмотров: 337
Скачиваний: 0
СОДЕРЖАНИЕ
Тәрбиелеу-білім беру процесінің циклограммасы
Тәрбиелеу-білім беру процесінің циклограммасы
202- 202оқу жылында бала дамуының жеке картасы
Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі 1-4-сыныптарға арналған сынып журналы
Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі 5-11 (12)-сыныптарға арналған сынып журналы
Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары
Пәндер бойынша орта мерзімді (күнтізбелік-тақырыптық) жоспар
Сынып жетекшісінің жұмыс жоспары
1-4 сынып білім алушысының үлгерім табелі
5-11 (12) сынып білім алушысының үлгерім табелі
Әлеуметтік педогогтің оқу жылына арналған жұмыс жоспары
Мектептегі оқушылар туралы мәлімет
Педагог-психологтің оқу жылына арналған жұмыс жоспары
Психологиялық қызметтің топтық және жеке жұмысын есепке алу журналы
Педагог-психологтің консультацияларын есепке алу журналы
Тәрбие жұмысының бағыттары бойынша іс-шаралар жоспары
Мектептің даму бағдарламасы (5 жылға арналып жасалады)
Мектептің сыртқы және ішкі даму перспективаларын бағалау
Штаттық бірліктер саны туралы ақпарат
Педагогтердің жеке құрамын есепке алу кітабы
Ауыстырылған сабақтарды есепке алу журналы
Кітаптың ішкі беттері (сол жақ беті)
Кеткен және келген білім алушыларды есепке алу кітабы
Жалпы орта білім туралы аттестатты есепке алу және беру кітабы
Білім алушылардың үлгерім табельдерін есепке алу кітабы
Мақтау қағаздарын және мақтау грамоталарын беруді есепке алу кітабы
Балаларды консультацияға алдын ала жазу журналы
Баланың психофизикалық дамуы жөнінде мәліметтер
ПМПК-ның қорытындысы бойынша балаларды тіркеу журналы
Бала дамуының әлеуметтік жағдайы
«Ерте қолдау» бағдарламасы» баланы дамытудың жеке жоспары
Қосымша білім беру ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттардың тізбесі
Балалардың келуін есепке алу журналы
Қысқа мерзімді (күнделікті) жоспары
Қосымша білім беру ұйымындағы педагогтің жұмысын есепке алу журналы
Қосымша білім беру ұйымы педагогтерінің жұмыс жоспары
Пәндер бойынша орта мерзімді (күнтізбелік-тақырыптық) жоспар
Қосымша білім беру ұйымына баратын балалар туралы мәліметтер
Педагогтердің оқу жүктемесі туралы мәліметтер (тарифтеу)
Теориялық оқытуды есепке алу журналы
Жеке сабақтарды есепке алу журналы
Өндірістік оқытуды есепке алу журналы
Емтихан ведомосы (білім алушыларды аралық аттестаттау үшін)
Емтихан ведомосы (білім алушыларды аралық аттестаттау үшін)
Емтихан ведомосы (білім алушыларды аралық аттестаттау үшін)
Пән/модуль/өндірістік оқыту мен кәсіптік практика бойынша оқу жұмыс бағдарламасы
ПӘН/МОДУЛЬ/КЛИНИКАЛЫҚ ЖӘНЕ КӘСІБИ ПРАКТИКА БОЙЫНША ОҚУ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ
Девиантты мінез-құлықты білім алушыларды есепке алу журналы
Білім алушылар контингенті бойынша бұйрықтарды тіркеу кітабы
Білім алушылардың атаулы кітабы
Академиялық анықтама немесе транскрипт беру кітабы
Дипломдардың телнұсқаларын беру кітабы
Білім алушының үлгерім кітапшасы
Өндірістік оқыту (ӨО) мен кәсіби практика
Білім алушының студенттік билеті
Диплом бланкілерін есепке алу ЖУРНАЛЫ
Нысан
Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі
1-4 сынып білім алушысының үлгерім табелі
(облыс, республикалық маңызы бар қала және астана, аудан, қала, ауыл)
(орта білім беру ұйымының атауы)
(білім алушының тегі және аты)
«»сынып
оқу жылы (сол жақ беті)
Оқу жылының кезеңдері | Са- уат ашу | Ана тілі | Әде- биет | Қа- зақ тілі | Орыс тілі | Ше- тел тілі | Ма- те- ма- тика | Жара- тылы- стану | Дү- ни- ета- ну | Өзін- өзі тану | Му- зы- ка | Бей- не- леу өне- рі | Көр- кем ең- бек | Дене шы- нық- тыру |
1-тоқсан | | | | | | | | | | | | | | |
2-тоқсан | | | | | | | | | | | | | | |
3-тоқсан | | | | | | | | | | | | | | |
4-тоқсан | | | | | | | | | | | | | | |
Қорытынды баға | | | | | | | | | | | | | | |
Педа гогика лық кеңес тің ше шімі | | | | | | | | | | | | | | |
Жалғасы
Орта білім беру ұйымының басшысы
(тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) (қолы)
Сынып жетекшісі
(тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) (қолы)
Информатика (ИКТ) | Таңдау бойынша пәндер | Тәр- тібі | Сабақтар саны | Ата-ананың немесе баланың басқа заңды өкілінің қолы | Педагогтің қолы | ||||||||
| | | | | | бар- лығы | оның ішінде | | | ||||
| | | | | | | | | | ||||
| | | | | | | | | | ||||
| | | | | | | | | |
Мөрдің орны (оң жақ беті)
Ескерту: Білім алушылардың үлгерімі туралы табельдер орта білім беру ұйымы электронды жүйеге қосылған болса, электрондық форматта толтырылады, оны қағаз түрінде толтыруға жол берілмейді.
Оқу жылының қорытындысы бойынша білім алушылардың үлгерімі туралы табельдер ақпараттық жүйеден жүктеліп, оған директордың қолы қойылады және білім беру мекемесінің мөрі басылады.
Нысан
Қазақстан Республикасы
Оқу-ағарту министрлігі
5-11 (12) сынып білім алушысының үлгерім табелі
(облыс, республикалық маңызы бар қала және астана, аудан, қала, ауыл)
(орта білім беру ұйымының атауы)
(білім алушының тегі, аты)
«»сынып
Оқу жылының кезеңдері | Пәндер атауы | ||||||||||||
Қа- зақ тілі | Қазақ әде- биеті | Орыс тілі | Орыс әде- биеті | Ана тілі | Әде- биет | Ше- тел тілі | Ма- те- ма- ти- ка | Алгебра және ана лиз бастамалары | Гео- мет- рия | Ин фор- ма- тика | Жа- ра- ты- лы- ста- ну | Гео- гра фия | |
1-тоқсан | | | | | | | | | | | | | |
2-тоқсан | | | | | | | | | | | | | |
3-тоқсан | | | | | | | | | | | | | |
4-тоқсан | | | | | | | | | | | | | |
Жылдық баға | | | | | | | | | | | | | |
Емтихан баға- сы | | | | | | | | | | | | | |
Қорытынды ба- ға | | | | | | | | | | | | | |
| |
оқу жылы (сол жақ)
Жалғасы
Оқу жылының кезеңдері | Пәндер атауы | ||||||
Шет тілі | Матема- тика | Алгебра и талдау ба- стауы | Геомет- рия | Информа- тика | Жаратылы- стану | Геогра- фия | |
1-тоқсан | | | | | | | |
2-тоқсан | | | | | | | |
3-тоқсан | | | | | | | |
4-тоқсан | | | | | | | |
Жылдық баға | | | | | | | |
Емтихан бағасы | | | | | | | |
Қорытынды баға | | | | | | | |
Педагогикалық кеңестің шешімі | | |
Орта білім беру ұйымының директоры
(тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) (қолы)
Сынып жетекшісі
(тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) (қолы)
Мөрдің орны (оң жақ)
Биология | Химия | Физика | Қазақстан тарихы | Дүние жүзі тарихы | Құқық негіздері | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |