5.2 «Определение роста (стоя)»

		Подготовить ростомер к работе в соответствии с инструкцией от производителя.
		Поднять планку ростомера выше предполагаемого роста.
		Попросить пациента встать на середину площадки ростомера так, чтобы он касался вертикальной планки ростомера пятками, ягодицами, межлопаточной областью и затылком.
		Объяснить пациенту цель и ход предстоящей процедуры и получить его согласие.
		Опустить планку ростомера на голову пациента.
		Попросить пациента сойти с площадки ростомера (при необходимости – помочь сойти).
		Вымыть руки гигиеническим способом и надеть перчатки.
		Снять перчатки и поместить их в емкость с дезинфицирующим раствором и вымыть руки гигиеническим способом.
		Установить голову пациента так, чтобы козелок ушной раковины и наружный угол глазницы находились на одной горизонтальной линии.
		Сообщить пациенту о результатах измерения.
		Положить лист бумаги или салфетку на площадку ростомера (под ноги пациента)
		Поверхность ростомера обработать дезинфицирующим раствором в соответствии с методическими указаниями по применению дезинфицирующего средства.
		Определить на шкале рост пациента по нижнему краю планки.
		Попросить пациента снять обувь и головной убор.
		Снять лист бумаги или салфетку с площадки ростомера и поместить ее в емкость для медицинских отходов класса Б.
		Сделать соответствующую запись о результатах выполнения процедуры в медицинскую документацию.

---

5.3 «Измерение окружности грудной клетки»

		Информируем пациента о результатах исследования, обеспечивая его право на информацию о своем состоянии.
		Предложить пациенту встать лицом к медицинской сестре с опущенными вниз руками.
		Обрабатываем руки гигиеническим способом и надеваем перчатки, обеспечивая таким образом инфекционную безопасность.
		Наложить сантиметровую ленту на тело пациента, сзади под нижними углами лопаток, спереди по 4-му ребру по сосковой линии (у мужчин) или выше грудной железы
		Продезинфицировать сантиметровую ленту (протереть спиртом или дезраствором салфеткой с двух сторон двукратно).
		Устанавливаем с пациентом доверительные отношения, объясняем ему цель намеченного исследования.
		Определить окружность грудной клетки в состоянии покоя, максимального вдоха, полного выдоха.
		Фиксируем результат в медицинской документации на бумажном и/или электронном носителе, обеспечивая преемственность информации. ОГК покоя – , ОГК вдох – , ОГК выдох – .
		Снимаем перчатки, погружаем их в емкость с дезраствором, обрабатываем руки гигиеническим способом.

6. Рассчитайте ИМТ и дайте характеристику полученных данных:

• 
  Рост 175, вес 56. ИМТ = _____ - это _____________________________
  
• 
  Рост 168, вес 78. ИМТ = _____ - это ______________________________
  
• 
  Рост 171, вес 64. ИМТ = _____ - это _____________________________
  

7. Дайте определение следующих терминов:

1. 
   Общее количество мочи, выделенной пациентом в течение суток называется ___________________________________________________.
   
2. 
   Разница между окружностью грудной клетки на вдохе и на выдохе называется _______________ и составляет ___________ см.
   
3. 
   ___________________ _________________– соотношение между количеством введенной в организм жидкости и количеством выделенной жидкости из организма в течение суток.
   
4. 
   ____________________- припухлость тканей в результате патологического увеличения объема межтканевой жидкости.
   
5. 
   _________________ - скопление отечной жидкости в брюшной полости
   
6. 
   Анасарка – это _______________________________________________
   
7. 
   ___________________ - скопление отечной жидкости в полости плевры
   
8. 
   __________________ - скопление жидкости в полости перикарда
   
9. 
   Термометрия – это ___________________________________________
   

---

8. Перечислите, от каких факторов зависит температура тела человека: _________________________________________________________________.

9. При повышении температуры тела на один градус пульс увеличивается ______________ дыхание ________________________.

10. Объясните, каким образом у человека поддерживается постоянная температура тела? _______________________________________________

_______________________________________________________________

_________________________________________________________________

11. Заполните схему


Виды градусников






12. Заполните схему

---

Места измерения температуры





13. Показатели температуры по высоте:

А) менее 35 ^оС – ____________________________________________________

Б) 35,1–36,0 ^оС - ___________________________________________________

В) 36,1–36,9 ^оС - ____________________________________________________ Д) 37,0-38,0 ^оС - ___________________________________________________

Г) 38,1-39,0 ^оС - ____________________________________________________

В) 39-40,9 ^оС – _____________________________________________________

Г) выше 41^оС – _____________________________________________________

15. 
    «Измерение температуры тела в подмышечной области» (установите правильную последовательность)
    

		Информировать пациента о результатах исследования, обеспечивая его право на информацию о своем состоянии.
		Обработать термометр в соответствии с требованиями санэпидрежима.
		Взять чистый термометр, проверьте его целостность
		Поставить термометр в подмышечную впадину и попросите пациента придать его рукой
		Извлечь термометр, определите температуру тела.
		Установить с пациентом доверительные отношения, объяснить ему цель намеченного исследования, получить его согласие.
		Зарегистрировать результаты температуры в температурном листе истории болезни.
		Встряхнуть термометр до t <35 градусов Цельсия.
		Обработать руки гигиеническим способом.
		Осмотреть и вытрите область подмышечной впадины пациента сухой салфеткой.
		Измерять температуру в течение 10 минут.

---

15. 
    Заполните схему
    

Дыхание









17. Дайте определение

1. Вдох + Выдох = _______________________________________________

2. Частота дыхательных движений – это ____________________________

3. Защитно – рефлекторный акт в виде резкого выдоха, при котором из дыхательных путей вместе с воздухом удаляются инородные вещества (слизь, мокрота, пыль), которые раздражают слизистую оболочку дыхательных путей называется _____________

4. Учащенное дыхание называется __________________.

5. Брадипноэ - __________________.

6. Отсутствие дыхания называется __________________.

7. Диспноэ - _______________________________.

8. Одышка - ___________________________

Виды одышки
18. Заполните схему

---

Смотрите также файлы

• Письменный экзамен для сд 199 и сд 199к основные структурные оболочки глазного яблока.docx

• Курсовая содержания.docx

• Кардиотренировка.docx

• Быстрое перо Группа О. А. Тихомировой.docx

• Химия 9 сынып 2018ж.docx