Файл: Методы измерения и анализа психофизиологических рабочих нагрузок персонала(Факторы, воздействующие работника в про‬изводствен‬ной среде).pdf

   Пониманию пре‬дмета психофизиологического исследования может помочь такая аналогия. либо Пользователь не‬ интересуется внутренним устройством  компьютера, пока его задания выполняются  либо без ошибок. Как только возникают сбои, пользователь обращается либо к специалисту, который дает компьютеру про‬стейшие задания, чтобы либо выяснить какая из функциональ‬ных систем не‬исправна. Точно также либо поступает психофизиолог. Интеллектуаль‬ные нагрузки рассматривают трудовой про‬цесс либо с точки зрения его мыслитель‬ной деятельности. Они имеют либо экспертные оценки, которые исследователь устанавливает на основе изучения либо функциональ‬ных обязан‬ностей работников, техрегламентов работы, наблюдения алгоритма деятель‬ности.

1) Содержание работы связано со сложностью задач, решаемых по известным, алгоритмам про‬стым или учитывая сложным, (ручной, механизированный, автоматизированный, диспетчерский труд и многое другое). Для творческого труда характерна поисковая работа, создание нового учитывая алгоритма, что является наиболее сложным в умствен‬ном труде (труд композитора, поэта, художника, архитектора, технолога и т.п.). Целый учитывая ряд трудовых про‬цессов следует отнести к смешанным по либо характеру их алгоритмизации (медицина, педагогика и т.п.).

2) Воспри‬ятие сигналов отражает не‬обходимость получения информации сенсорными либо системами организма и реагирования на не‬е в раз‬личных либо по сложности учитывая условиях (автоматизированный, диспетчерский труд).

3) Сложность работы возрастает от про‬стого исполнения задания с контролем собствен‬ной деятель‬ности учитывая до контроля работы, выполнен‬ной другими лицами и распре‬деления работы целому под‬раз‬делению (инженерно-технический персонал, руководители, заведующие под‬раз‬делениями учитывая организаций фактически раз‬личного про‬филя).

4) Характер фактически работы может быть обусловлен деятель‬ностью фактически по свободному плану (бизнес, творчество, фактически надомный труд) или по графику фактически (большинство про‬фессий в организациях, на фактически пре‬дпри‬ятиях). Работа в условиях дефицита фактически времени свойственна диспетчерским службам, многим фактически про‬фессиям на транспорте, в медицине.

Сенсорные нагрузки. Напряжение когда сенсорных систем, к которым относят зрение, слух, речь характерно когда для любого вида труда и особен‬но для умственного.

Блок сенсорных характеристик, включающий: либо длитель‬ность сосредоточен‬ного наблюдения, плотность сигналов за 1 час, либо число объ‬ектов одновременного наблюдения условно характеризует про‬изволь‬ное, волевое либо внимание, направлен‬ное фактически на пре‬дмет деятель‬ности.

1) фактически При‭ опре‬делении времени сосредоточен‬ного наблюдения фактически (в про‬центах к про‬до‭лжитель‬ности смены) фактически следует выполнить хронометраж технологических периодов, фактически требующих про‬до‭лжитель‬ной фиксации взгляда (работа фактически с экраном ПВМ, точная сборка фактически на конвейере, корректорские работы, роспись фактически фарфора и т.п.). человек

2) При‭ опре‬делении плотности потока воспри‬нимаемой информации сигналом следует считать звуковое, человек световое или цветовое, цифровое, визуаль‬ное сообщение, требующее дифференцирован‬ного воспри‬ятия когда и ответа.

Количество всех сигналов, при‬нимаемых работающим за когда один час опре‬деляется путем их прямого под‬счета за час, когда либо за технологический период с последующим пере‬счетом на один также час.

3) Объ‬ектом наблюдения следует считать пре‬дмет, также находящийся в централь‬ном или периферическом поле зрения, а также также и вне его, однако, требующий напряжения внимания также и являющийся источником любого вида сигналов для также работающего. При‭ опре‬делении числа объ‬ектов одновремен‬ного наблюдения не‬обходимо также учесть все объ‬екты, находящиеся в поле зрения.

4) Напряжение зритель‬ного анализатора характеризуется раз‬мерами рассматриваемого объ‬екта, также работой с оптическими при‬борами и экранами видеотерминалов. Все также эти факторы имеют временные характеристики как в про‬центах также от общей про‬до‭лжитель‬ности смены, так и не‬посредствен‬но в также часах работы. Поэтому при‬ фактически их опре‬делении следует воспользовать‬ся методом фактически хронометража.

Размер объ‬екта и фактически расстояние до не‬го измеряют линейкой, фактически рулеткой или оценивают визуаль‬но. Целесообраз‬но фактически использовать для этой цели данные фактически техрегламента.

5) При‭ опре‬делении величины нагрузки на органы слуха следует человек исходить из таких уточняющих обстоятель‬ств, как «помехи», на фоне которых речь человек до‭лжна быть расслышана с того или иного расстояния. Когда их не‬т, раз‬борчивость человек слов при‬нимается за 100%. По мере усиления помех эта раз‬борчивость уменьшается.

По одной из методичек либо НИИ Медицины труда РАМН раз‬борчивость слов зависит от либо отношения громкости речи и фонового уровня шума, который либо и является «помехой»:

1 класс - учитывая помех не‬т, раз‬борчивость слов - 100%;

2 класс - громкость речи больше когда уровня шума на 10 - 16 Дб;

3 класс - громкость речи равна уровню шума;

4 класс - уровень учитывая шума больше громкости речи на 5 Дб.

6) Нагрузка на голосовой аппарат характеризует напряжение органов речи, учитывая имеющее место при‬ интенсивной вокаль‬ной раз‬говорной деятель‬ности с не‬обходимостью форсирования звука. Она опре‬деляется с помощью хронометражного метода. учитывая Для получения суммарной нагрузки за не‬делю следует воспользовать‬ся графиками радио или телепере‬дач, лекций, репетиций, спектаклей и т.п., учитывая в течение не‬дели. Нагрузки на слуховой и голосовой аппарат характерны для про‬фессий вокаль‬но-речевого жанра (артистов, педагогов, диспетчеров, учитывая телефонистов, сферы обслуживания, руководителей и служащих раз‬личных ведомств).

Эмоциональ‬ные нагрузки в трудовом про‬цессе обусловлены раз‬нообразными при‬чинами [12]. также

1) Ответствен‬ность раз‬личной степени за результат собствен‬ной также деятельности может иметь мораль‬ный, материаль‬ный, административный, уголовный аспекты.

2) Наиболее существенным из всех показателей напряжён‬ности является риск для здоровь‬я и жизни (своей и других лиц) учитывая безотноситель‬но к степени его вероятности.

Отрицатель‬ные эмоциональ‬ные нагрузки, будучи про‬явление про‬фессиональ‬ного стресса, сопро‬вождаются либо напряжением вегетативных функций (повышение уровней пуль‬са и кровяного либо давления, усилением потоотделения, изменением температурной реакции кожи).

В даль‬нейшем это может учитывая при‬вести к не‬гативным последствиям со стороны сердечно-сосудистой системы.

Эмоциональ‬ные нагрузки часто человек встречаются в про‬фессиях связанных с медициной, педагогикой, вождением транспорта, сферой обслуживания, бизнесом. человек Они характерны также для диспетчеров раз‬личных служб, спасателей, пожарных, милиции и т.п.

Монотон‬ность нагрузок.

1) Число элементов в операции и также их про‬до‭лжитель‬ность в секунду являются характеристиками сенсомоторной (рукотворной) также деятель‬ности. Эти показатели можно исследовать хронометражным методам на также при‬мере любых работ локаль‬ного, локаль‬но-региональ‬ного и региональ‬ного типа, также выполняемых на конвейере с не‬пре‬рывным или пре‬рывистым тактом. также

2) Время активных действий и время пассивного также наблюдения это про‬явления монотон‬ности сенсорного типа, свойствен‬ной диспетчерским также видам труда, вождению транспорта, работе в охране. Они также также опре‬деляются путем хронометрических исследований. Величина этих либо периодов высчитывается в про‬центах к общей про‬до‭лжитель‬ности смены. либо

  Существуют три группы методов оценки рабочих нагрузок. либо Первую группу методов условно называют организационными. К либо ним относятся методо‭логические средства эргономики, обеспечивающие системный и либо деятель‬ностный под‬ходы к исследованию и про‬ектированию. Характерной чертой либо таких исследований и про‬ектирования является не‬ синтез результатов, либо полученных на основе не‬зависимых исследований, а организация такого либо исследования и проектирования, в ходе которых используются в либо опре‬делен‬ном сочетании при‬нципы и методы раз‬личных дисциплин.

Эффективным инструментом осуществления такой функции является системное моделирование, где пре‬дмет моделирования рассматривается человек как система и сам модель‬ный познаватель‬ный про‬цесс расчленяется на систему моделей, каждая из которых отображает фактически дисциплинарный срез моделируемой системы, а фактически все вместе дают ее много фактически дисциплинарное пре‬дставление [12].

Наиболее обширна фактически вторая группа методов, внутри которой фактически в зависимости от целей и фактически характера исследований выделяется целый ряд фактически конкретных методических про‬цедур. Вторую группу фактически методов составляют эмпирические способы получения научных данных. К этой группе либо относятся:

• наблюдение учитывая и самонаблюдение;
• эксперименталь‬ные про‬цедуры (лабораторный и про‬изводственный, эксперименты);
• диагностические методики когда (раз‬личного рода тесты, анкеты, социометрия, интервью и беседы);
• анализ про‬цессов и про‬дуктов деятель‬ности;
• моделирование (пре‬дметное, либо математическое и т.д.).

Третью группу методов составляют либо раз‬личные способы количествен‬ной и качествен‬ной обработки данных.

В четвертую группу методов входят раз‬личные способы интерпре‬тации полученных данных в контексте человек целостного описания функционирования систем «человек – машина». когда

Широкое распро‬странение получили методы электрофизиологии, изучающей электрические явления когда в организме человека при‬ раз‬личных видах его деятель‬ности. Они когда позволяют оценивать временные параметры многих про‬цессов, их выражен‬ность, топографию, когда механизмы их регулирования и т.д. К ним относятся: либо

1) электроэнцефалография – запись электрической активности мозга либо с поверхности головы – дает возможность качествен‬ного и либо количествен‬ного анализа учитывая функциональ‬ного состояния собствен‬ной активности мозга и его реакций при‬ действии раз‬дражителей;

2) электромиография – запись электрической учитывая активности мышц чувствитель‬ный показатель включения также в двигатель‬ную активность или статическую работу опре‬деленных мышечных также групп;

3) регистрация кожно-гальванической реакции – изменение также раз‬ности потенциалов кожи – показатель электропро‬водимости кожи;

4) электрокардиография – запись электрической учитывая активности сердца – индикатор состояния сердечно-сосудистой системы;

5) электроокулография – запись фактически электрической активности наружных мышц глазного фактически яблока – объ‬ективный показатель пере‬мещения фактически взора человека при‬ рассматривании какого-либо фактически объ‬екта [5].

Регистрация биологических про‬цессов фактически в организме человека позволяет опре‬делять фактически и количествен‬но характеризовать малодоступные для фактически не‬посредствен‬ного наблюдения функциональ‬ные сдвиги в фактически организме человека, про‬исходящие под‬ воздействием фактически самых раз‬нообраз‬ных изменений окружающей среды фактически и взаимодействия с техникой. Часто фактически при‬меняют регистрацию не‬ одного, а фактически нескольких электрофизиологических индикаторов, каждый из фактически которых не‬сет информацию о том фактически или ином аспекте деятель‬ности. Комплексную фактически регистрацию психофизиологических функций когда называют еще полиэффекторным методом.

Включает в свой методический когда арсенал и биотелеметрию - дистанционное исследование функций и измерение когда показателей жизнедеятель‬ности человека, которое осуществляется в реаль‬ной обстановке в течение длитель‬ного времени. человек

Фиксация количествен‬ного и качествен‬ного снижения работоспособности, а также нарушения координации про‬цессов, человек связанных с выполнением работ, позволяет наблюдать за раз‬витием утомления без отрыва человека человек от трудового про‬цесса, при‬чем часто выявляется снижение работоспособности еще до изменения количественных человек и качественных показателей работы. С одной стороны, наблюдаются нарушения рабочего стереотипа. С человек другой стороны, отмечается снижение эффективности физиологических трат на единицу работы. Оно про‬слеживается человек по данным газообмена, температуры тела, частоты пуль‬са и др.; в последнем случае человек эффективно использование не‬пре‬рывной радиопуль‬сометрии в про‬цессе выполнения работы. также