Файл: леуметтану пні бойыша ОУдістемелік кешен.doc

II Тарау, 1.2. параграф (мазмұн, әрбір параграф аяғында қорытынды).

Қорытынды (жұмыстың негізгі қорытындылары).

Әдебиет тізімі (оқулық, анықтамалық әдебиеттер, монографтар, мақала, интернет қорлары).

3. Тарау аты мен параграф аты сәйкес келмеу керек, ұзақ болмауы керек, әрбір бөлім жаңа беттен басталу керек.

4. Рефераттың ең негізгі маңызды кезеңі әдебиет сұрыптау. Оқытушымен келісе отырып жоспар құралады.

Шешуші кезең – рефераттың жазылуы. Мазмұн бүтін логикалық болуы керек. Әрбір жоспар пунктін жалпылап аяқталуын қарастыру. Берілген сұрақтар схемасы бойынша сапалы түрде дайындалу үшін оқулық әдістемеге жүгінесіз. Әдебиет тізімінде көрсетілген сізді қызықтыратын түрлі авторлардың сұрақтарының трактовканың көптүрлігіне назар аударыңыз. Сен тапсырмадағы анықталған нысандардың әрбіреуіне альтернативті кесте дайындау арқылы тапсырыдған проблемалық кешен бойынша өз пікіріңізді тереңдете аласыз. Жазбаша жұмыстарға дайындалу барысында әдебиетке библиографиялық шолу, өте қажет жерлерін конспектілеу, проблеманың негізгі жағдайын жүйелеп жүргізу ұсынылады.
Тарау 4. ОРТА ДЕҢГЕЙ ТЕОРИЯЛАРЫ.

Тақырып 4.1 П. Бергер, П. Монсон, П. Сорокиннің еңбектеріндегі социологиялық теориялар.

Реферат: № 21, №22, №23, №24.

Негізгі әдебиет: 5, 50, 101
Тақырып 4.2. Экономикалық әлеуметтану және басқару әлеуметтануы

Реферат: № 6, 7, 8, 9, 16, 17, 18, 19, 20.

Негізгі әдебиеттер: 5, 6, 10, 12, 16, 20, 23, 24, 27, 30, 31, 42, 43, 45, 49, 50, 59, 61, 62, 66, 68, 71, 74, 79, 88

Қосымша әдебиеттер: 18, 22, 30, 31, 32 ,37, 55
Тақырып 4.3. Отбасы әлеуметтануы

Реферат: № 25, № 26, №27, №28.

Негізгі әдебиеттер: 5, 6, 10, 12, 16, 20, 23, 24, 27, 30, 31, 42, 43, 45, 49, 50, 59, 61, 62, 66, 68, 71, 74, 79, 88

Қосымша әдебиеттер: 1, 3, 4, 15, 18, 19
Тақырып 4.4 Білім беру әлеуметтануы

Реферат: № 29, № 30, №31.

Негізгі әдебиеттер: 5, 6, 10, 12, 16, 20, 23, 24, 27, 30, 31, 42, 43, 45, 49, 50, 59, 61, 62, 66, 68, 71, 74, 79, 88

Қосымша әдебиеттер: 1, 5, 6, 37, 52, 63, 66, 81, 82
Тақырып 4.5 Гендерлік әлеуметтану

Реферат: № 44, № 45, №52, №53.

Негізгі әдебиеттер: 5, 6, 10, 12, 16, 20, 23, 24, 27, 30, 31, 42, 43, 45, 49, 50, 59, 61, 62, 66, 68, 71, 74, 79, 88

Қосымша әдебиеттер: 33, 34, 35, 110, 113
Тақырып 4.6 Жастар әлеуметтануы

Реферат: №5, №54.

Негізгі әдебиеттер: 5, 6, 10, 12, 16, 20, 23, 24, 27, 30, 31, 42, 43, 45, 49, 50, 59, 61, 62, 66, 68, 71, 74, 79, 88

Қосымша әдебиеттер: 6, 11, 15, 22, 23, 24, 25, 26, 36, 37, 38, 42, 45, 46, 55, 56, 64, 75, 78, 81, 82, 91, 96, 97, 111
Тақырып 4.7 Коммуникация әлеуметтануы

Реферат:№55, №56.

Негізгі әдебиет: 5, 50, 101
Тақырып 4.8 Дін әлеуметтануы

Реферат; №4, № 5, №57, №58, №59.

Негізгі әдебиеттер: 12, 15, 16, 19, 23, 24, 27, 31, 43, 45, 49, 53, 61, 68, 88

---

Қосымша әдебиеттер: 29, 31, 32, 37, 47, 48, 49, 57, 60, 67, 68, 88, 89, 90, 113, 115, 125
Тақырып 4.9 Әлеуметтік шиеленістер және оларды шешу жолдары.

Реферат: № 46, №47, 48.

Негізгі әдебиеттер: 5, 6, 10, 12, 13, 16, 18, 23, 24, 29, 31, 42, 43, 45, 48, 49, 50, 55, 59, 62, 65, 68, 71, 79, 88

Қосымша әдебиеттер: 6, 33, 34, 35, 37, 85, 110, 113, 114, 115, 116, 121, 122, 123
Тақырып 5.1 Социологиялық зерттеудің бағдарламасы.

Реферат: № 60, № 61.

Негізгі әдебиеттер: 7, 18, 23, 24, 27, 30, 36, 39, 52, 70, 79

Қосымша әдебиеттер: 7, 9, 10, 12, 13, 14, 16, 20, 21, 40, 41, 43, 44, 50, 53, 54, 58, 61, 70, 76, 84, 86, 93, 99, 104, 106, 107, 109, 110, 125


Тақырып 5.2 Әлеуметтанудағы ақпаратты жинақтаудың негізгі әдістері.

Реферат: № 62, № 63.

Негізгі әдебиеттер: 7, 18, 23, 24, 27, 30, 36, 39, 52, 70, 79

Қосымша әдебиеттер: 7, 9, 10, 12, 13, 14, 16, 20, 21, 40, 41, 43, 44, 50, 53, 54, 58, 61, 70, 76, 84, 86, 93, 99, 104, 106, 107, 109, 110, 125

2.6.1 Курс бойынша жазбаша жұмыстардың тақырыбы.
Рефераттардың тақырыптары:

1. 
   Иммиграция экономикалық және саяси мәселе ретінде.
   
2. 
   Қазіргі қоғамда бюрократия феномені.
   
3. 
   Вебердің бюрократия концепциясы.
   
4. 
   Сектанттық мәселесі.
   
5. 
   Қазіргі жастар және дін.
   
6. 
   Әлеуметтік ұйымдар және басқару.
   
7. 
   Ұйым анықтамасы және оның ішкі құрылымы.
   
8. 
   Ұйымның қызметі.
   
9. 
   Ұйымның түрлері.
   
10. 
    Бюрократия.
    
11. 
    Бюрократияның түрлері. М. Вебердің бюрократия концепциясы.
    
12. 
    Саясат ұғымы және саяси билік.
    
13. 
    Әлеуметтік қызығушылық және саяси билік.
    
14. 
    Саяси жүйе және оның қоғамдық өмірді реттеудегі рөлі.
    
15. 
    Саяси сана мен саяси мінез-құлықтың социологиялық сипаттамасы.
    
16. 
    Экономика әлеуметтік институт ретінде.
    
17. 
    Қоғамдағы экономиканың қызметі.
    
18. 
    Экономикалық қызметтің әлеуметтік жағдайы.
    
19. 
    Экономикалық мәдениет.
    
20. 
    Шаруашылық мотивация.
    

21. П.Сорокиннің әлеуметтік стратификация теориясы.

22. П.Бергердің «Әлеуметтануға шақыру» еңбегіндегі әлеуметтік стратификация туралы көзқарасы.

23. П.Бергердің «Әлеуметтануға шақыру» еңбегіндегі әлеуметтік институт туралы көзқарасы.

24. П.Сорокиннің әлеуметтік стратификация теориясы.

25. Қоғамдағы отбасы институтының маңызы.

26. Қазіргі қоғамдағы неке үлгілері.

27. Отбасы әлеуметтік институт ретінде.

28. Отбасы институтының трансформациясы.

29. Қазақстандағы білім беру жүйесі.

30.Қазақстанның Болон процесіне енуі.

31. Білім берудің макдоналдизациялануы.

32. Қоғам әлеуметтануды оқытудың пәні ретінде.

33.Әлеуметтік институт қоғам құрылымының элементі ретінде.

34.Қоғам және мәдениет.

35.Қазіргі қоғамдағы әлеуметтену мәселесі.

---

36 Қазіргі қоғамдардың әлеуметтік құрылымы.

37.Әлеуметтену процесіндегі бастапқы топтардың рөлі.

38.Қазіргі Қазақстандағы қоғамның этникалық құрылымы.

40.Бюрократиялының социологиялық теориясы.

41.Саясат әлеуметтануы.

42.Қазіргі қоғамдағы девиация мәселесі.

43.Қазақстандағы дін институтының социологиялық анализі.

44.Гендерлік әлеуметтанудың ерекшелігі.

45.Гендердің социологиялық анализі.

46. 
    Шиеленістің социологиялық концепциясы.
    

47.Топаралық шиеленістер: социологиялық бағыт.

48.Агрессиялық мінез-құлықтың әлеуметтік-психологиялық аспектілері.

49.ҚР-ғы гендерлік саясаттың қалыптасу ерекшеліктері.

50.Топ әлеуметтік стратификацияның түрі ретінде.

51.Отбасы әлеуметтік институт ретінде.

52. Гендерлік теңдік стратегиясы.

53. Дәстүрлі және индустриалды қоғамдардағы гендерлік келісім.

54. Жастар субмәдениеті.

55. Қазіргі қоғамдағы БАҚ-тың маңызы.

56. Интернет БАҚ-тың бір түрі ретінде.

57. Қазақстандағы жаңа діни ағымдар.

58. Діни ұйымдардың әрекетін реттеудегі мемлекеттің ролі.

59. Қазақстандағы діни экстремизмнің қауіпі.

60. Зерттеу бағдарламасын құру ережелері.

61. Сандық және сапалық әдістерді салыстырмалы талдау.

62. Маркетингтік зерттеулердегі сауалнама әдісі.

63. Киноиндустрия саласындағы фокус топ әдісінің қолданылуы.
2.6.2.Курстық жұмыстар тақырыптары (пән бойынша жоспарланбайды)

---

2.7 Оқу сабақтарына бағдарламалық және мультимедиалық ілеспе:

Тақырып	Сабақ түрі	Бағдарламалық қамтамасыз ету	Қамтамасыз ету орны	Арнайы дәрісханалардың аты
1	2	3	4	5
Тақырып1.1.Әлеуметтану ғылым ретінде (объект, пән, құрлым)	Дәріс	Слайд	Кафедра	Арнайы дәрісхана
Тақырып 2.1.Әлеуметтанулық зерттеудің бағдарламасы.	Дәріс	Слайд	Кафедра	Арнайы дәрісхана
Тақырып 3.1. Қоғам әлеуметтік жүйе ретінде.	Дәріс	Слайд	Кафедра	Арнайы дәрісхана
Тақырып 3.2. Мәдениет әлеуметтік өзгерістердің факторы ретінде	Дәріс	Слайд	Кафедра	Арнайы дәрісхана
Тақырып 3.3. Әлеуметтік институттар	Дәріс	Слайд	Кафедра	Арнайы дәрісхана
Тақырып 3.4. Әлеуметтік құрлым және әлусметтік стратификация.	Дәріс	Слайд	Кафедра	Арнайы дәрісхана
Тақырып 3.5. Әлеуметтік өзара қарым-қатынас жүйесіндегі адам (тұлға әлеуметтенуі). Ұқсастық теориясы.	Дәріс	Слайд	Кафедра	Арнайы дәрісхана
Тақырып 3.6. Девиация және әлеуметтік бақылау.	Дәріс	Слайд	Кафедра	Арнайы дәрісхана

2.8 Өзіндік бақылау үшін тест тапсырмалары:

1. Әлеуметтік статус- бұл

A) табыс

B) билік

C) дәреже

D) мамандық

E) қоғамдағы адамның немесе топтың жағдайы
2. Социологиялық таным объектісі ретінде қоғам, ал социологияның пәні ретінде

A) тұрақты әлеуметтік құрылымдар

B) адамның жеке мінез-құлығы мен ішкі әлемі

---

C) шектелген ресурстардың өндіру, тұтыну және бөлу

D) халықтың мәселесі, атап айтқанда туу, өлу деңгейі және миграция

E) барлық жауаптар дұрыс емес
3. Әлеуметтену процесі қай уақытқа дейін созылады

A) балалық және жастық шақ бойы

B) мамандыққа ие болғаннан бастап, еңбек қызметінің басталуымен

C) отбасын құрғаннан бастап және алғашқы бала туғанға дейін

D) еңбек қызметінің аяқталғаннан дейін

E) өмірдің барлық ағымында
4. «Позитивті философия курсы» еңбегінің авторы

A) П. Сорокин

B) Т. Парсонс

C) М. Вебер

D) Г. Спенсер

E) О. Конт
5. Бір рөлдің нормалары мен құндылықтарының екінші рөлдің нормалары мен құндылықтарымен шиеленісу жағдайы қалай аталады

A) идентичность дағдарысы

B) рольдік шиеленіс

C) құндылықтық шиеленіс

D) нормативтік шиеленіс

E) барлық жауаптар дұрыс емес
6. Нормалардың сақталуына әсер ететін әлеуметік жазалау мен мадақтау

A) аномия

B) әдет-ғұрып

C) салт-дәстүр

D) санкциялар

Е) барлық жауаптар дұрыс емес
7. Әлеуметтену процесіне қатысушы адамдар, ұйымдар және топтар

A) әлеуметтенудің объектілері

B) әлеуметтенудің объектілері

C) әлеуметтенудің объектілері

D) әлеуметтенудің объектілері

Е) барлық жауаптар дұрыс емес
8. З.Фрейд бойынша тұлғаның құрылымы

A) Ид – Эго - Супер-эго

B) Біз және Олар

C) Мен-өзім және Мен-мені

D) Мен және Олар

E) барлық жауаптар дұрыс емес
9. Қазіргі қоғамда әлеуметтік стратификацияның негізгі критерийлері

A) билік, дәреже, табыс, білім

B) дәреже, табыс, билік

C) дәреже, білім, табыс

D) дәреже, білім, билік

E) билік, дәреже, табыс, статус
10. Ауытқушылық мінез-құлық- бұл

A) девиация

B) депривация

C) трансформация

D) аномия

Е) аномалия
11. Құлдықтың негізгі формаларын атап көрсетіңіз

A) классикалық және классикалық емес

B) патриархалды және классикалық

C) қалалық және ауылдық

D) өндірістік және ауылдық

E) барлық жауаптар дұрыс емес
12. Жалпы мәдени нормалар мен құндылықтарға қайшы келмейтін жалпы мәдениеттің бір бөлігі- бұл

A) субмәдениет

B) контрмәдениет

C) элитарлы мәдениет

D) үстем етуші мәдениет

E) барлық жауаптар дұрыс емес
13. Белл қоғамның қандай түрлерін бөліп көрсеткен

A) индустриалды, постиндустриалды, архаикалық

B) дәстүрлі, өндірістік

C) әскери және өндірістік

D) индустриалдыққа дейін, индустриалды, постиндустриалды

E) барлық жауаптар дұрыс емес
14. "Самоубийство" еңбегінің авторы кім

A) Э. Дюркгейм

---