Общий вывод об уровне сформированности компетенций:

• 
  способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики (ОПК-1) – уровень: пороговый, продвинутый, высокий // не овладел;
  
• 
  способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний (ОПК-8) – уровень: пороговый, продвинутый, высокий // не овладел;
  
• 
  способен осуществлять целенаправленную воспитательную деятельность (ПК2) – уровень: пороговый, продвинутый, высокий // не овладел;
  
• 
  способен к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся в учебновоспитательном процессе и внеурочной деятельности (ПК-5) – уровень: пороговый, продвинутый, высокий // не овладел.
  

Критерии оценки:

ниже 60 баллов – неудовлетворительно;

60-74 – удовлетворительно;

75-89 – хорошо;

90-100 – отлично.

Комментарии ________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Итоговая отметка _______________________________

Дата «____» _________________ 20__ г.

Научный руководитель: ______________________________ __________________

(ФИО) (подпись)

---

Смотрите также файлы

• Процентные ставки.docx

• Хорошо,если вместе Подготовили ученицы а класса маоу лицея82.pdf

• Департамент профессионального образования томской области огбпоу томский агарарный колледж.pptx

• Классный час Своего спасибо.docx

• Бланк выполнения задания 6.docx