Файл: Жалтыр жалпы орта білім беретін мектеп.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 16.03.2024

Просмотров: 22

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.


Тапсырма№15. Суретке қарап, шағын шығарма құрастыр.



________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тапсырма№16. Көсемшенің жұрнағын жазыңыз.

  1. Ата, сіз отыр.... тұрыңыз.

  2. Ақылды адам арын қорға....ды,

Сараң адам малын қорға...ды.

  1. Ал, шырағым, сөйле... бер.

Тапсырма№17. Сөйлемдегі етістіктерге көсемшенің жұрнағын жалғап жазыңыз.

Қазақстан аумағының ширек бөлігін шөл мен шөлейт ал.... жатыр.

Қалған бөліктерін таулар, теңіздер мен көлдер алы.... жатыр.

Тапсырма№18. Диалогтағы бос орындарға көсемшенің жұрнағын жалғаңыз.

  • Жорабай, сен нені айт... тұрсың?

  • Қазақстан табиғатының алуан түрлі екенін айт... тұрмын.

  • Жорабай, картаның жанында не іс... тұрсың?

  • Қазақстанның таулары мен қыраттарын көрсет.... тұрмын.

ІҮ тарау.

Синтаксис.

Тапсырма№1. Мына берілген сөз топтарының қайсысы сөз тіркесі, қайсысы күрделі сөз екенін айырып, дәптеріңе бағанға бөліп жаз:

Қара торы, қара торы қыз, кетіп қалды, үйде қалды, он сегіз, ақ сары, арғы шеткі.

Сөз тіркесі

Күрделі сөз






Тапсырма№2. Синтаксистік тіркестерді (сөз тіркесі, күрделі сөз, тұрақты тіркес) пайдаланып, сыныптас бір оқушыға мінездеме бер.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тапсырма№3. Мәтіннен тұрлаулы мүшелердің астын 1 сызықпен, тұрлаусыз мүшелердің астын 2 сызықпен сыз.

Көктем. Мамыр айы маужырап, қырат пен сай-саланы қыс бойы мекендеген қар еріп, сылдырап жылға-жылғамен ағады. Төңірек тегіс түрленіп, көк шөп қаулап өсуде. Ақ, сары, қызыл гүлдері көздің жауын алған тау бөктері түкті кілемдей құлпыра түскен.

Тапсырма№4. Сөйлемдерді сөйлем мүшесіне қарай талда.

Терең көлдің маңайы жыл құстарының ызу-қиқу шуылына толы. Бір күні шопан қыстауының қорасына зып беріп ана үйрек ұшып кірді. Мұны Жасұлан байқап қалды да, дереу әжесіне келіп хабарлады. Әжесі екеуі күні бойы аңдыды: ана үйрек қораға ұя салыпты. Балапан басып алмақшы.