- Метапредметные: Оценивать правильность выполнения действия, уметь оформлять свои мысли в устной и письменной форме.

УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018.

1. 
   Организационный момент
   
2. 
   Проверка домашнего задания
   

Взаимопроверка карточек

3. 
   Мотивационный этап
   
4. 
   Актуализация знаний
   

Примеры на доске

5. 
   Применение знаний и умений на практике
   

Индивидуальное задание на карточках

6. 
   Итог урока
   

Вопросы

7. 
   Домашнее задание
   

Задание на карточке
Дата: 19.09

Класс: 5

Тема: «Сравнение натуральных чисел»

Тип урока: Урок обобщения

Планируемые результаты:

- Предметные: Уметьзаписы­вать сравнение с помощью математической символики (знаки сравнения: <, >, =), обозначать натуральные чис­ла, используя бу­квы латинского алфавита.

- Личностные: Строить речевое высказывание в устной и письменной форме.

- Метапредметные: Оценивать правильность выполнения действия, Уметь оформлять свои мысли в устной и письменной форме.

УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018.

1. 
   Организационный момент
   
2. 
   Мотивационный этап
   
3. 
   Актуализация знаний
   

Задание на доске

4. 
   Обобщение и систематизация знаний
   

Ответы на вопросы

5. 
   Применение знаний и умений в новой ситуации
   

Игра-путешествие «Помоги другу»

6. 
   Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция
   

Самостоятельная работа №1 на карточке

7. 
   Итог урока
   
8. 
   Домашнее задание
   

Повторить §1.3

Дата: 20.09

Класс: 5

Тема: «Контрольная работа по теме « Натуральные числа и нуль»

Тип урока: Урок контроля

Планируемые результаты:

- Предметные: Знать понятия: натуральные числа, ряд натуральных чисел.

Уметь различать ситуации «от числа a до b включительно» и «между a и b». Уметьзаписы­вать сравнение с помощью математической символики (знаки сравнения: <, >, =), обозначать натуральные чис­ла, используя бу­квы латинского алфавита.

---

- Личностные: Строить речевое высказывание в устной и письменной форме.

- Метапредметные: Осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату, строить речевое высказывание в устной и письменной форме, учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве.

УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018.

1. 
   Организационный момент
   
2. 
   Мотивационный этап
   
3. 
   Выявление знаний, умений и навыков, проверка уровня сформированности у учащихся общеучебных умений
   

Контрольная работа №1

4. 
   Итог урока
   

Дата: 21.09

Класс: 5

---

Тема: «Сложение. Законы сложения»

Тип урока: Урок изучения нового материала

Планируемые результаты:

- Предметные:Знать переместительный и со­четательный законы сложения.

Уметьнаходить слагаемые, даю­щие круглую сумму, оканчи­вающуюся нуля­ми.

- Личностные: Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.

- Метапредметные: Составлять план и по­следователь­ность дейст­вий.

Умение самостоятель­но ставить цели, умение выбирать и создавать алгоритмы для решения учебной задачи.

УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018.

1. 
   Организационный момент
   
2. 
   Мотивационный этап
   
3. 
   Актуализация знаний
   

Задание на доске

4. 
   Изучение нового материала
   

Теоретический материал § 1.4

5. 
   Первичное закрепление нового материала
   

Учебник №42,43

6. 
   Повторение
   

Учебник №44,45

Рабочая тетрадь №28

7. 
   Итог урока
   

Вопросы

8. 
   Домашнее задание §1.4, р.т. №29
   

Дата: 22.09

Класс: 5

Тема: «Сложение. Законы сложения»

Тип урока: Урок совершенствования знаний, умений и навыков

Планируемые результаты:

- Предметные: Знать переместительный и со­четательный законы сложения.

Уметьнаходить слагаемые, даю­щие круглую сумму, оканчи­вающуюся нуля­ми.

- Личностные: Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.

- Метапредметные: Вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его учета и характера сделанных ошибок, Владеть общим приёмом решения задач,

УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018.

1. 
   Организационный момент
   
2. 
   Проверка домашнего задания
   
3. 
   §1.4, р.т. №30
   
4. 
   Мотивационный этап
   
5. 
   Закрепление материала
   

---

Учебник №46,47,48

Рабочая тетрадь №30

6. 
   Итог урока
   

Вопросы

7. 
   Домашнее задание
   

§1.4, №49


Дата: 23.09

Класс: 5

Тема: «Сложение. Законы сложения»

Тип урока: Урок закрепления знаний, умений и навыков

Планируемые результаты:

- Предметные: Знать переместительный и со­четательный законы сложения.

Уметьнаходить слагаемые, даю­щие круглую сумму, оканчи­вающуюся нуля­ми.

- Личностные: Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.

- Метапредметные: Уметь договариваться о совместной деятельности, приходить к общему решению, в том числе в ситуации столкновения интересов.

УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018.

1. 
   Организационный момент
   
2. 
   Проверка домашнего задания
   

§1.4, №49

3. 
   Мотивационный этап
   
4. 
   Актуализация знаний
   

Учебник №50

5. 
   Применение знаний и умений на практике
   

Учебник №51

Рабочая тетрадь №31,32

6. 
   Итог урока
   

Вопросы

7. 
   Домашнее задание
   

р.т. №33
Дата: 26.09

Класс: 5

Тема: «Вычитание»

Тип урока: Урок изучения нового материала

Планируемые результаты:

- Предметные:Знатьправила нахождения неизвестных компонентов при сло­жении и вычитании. Уметь решать уравнения в несколько действий.

- Личностные: Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.

- Метапредметные: Составлять план и по­следователь­ность дейст­вий.

Умение самостоятельно ставить цели, умение выбирать и создавать алгоритмы для решения учебной задачи.

УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018.

1. 
   Организационный момент
   
2. 
   Мотивационный этап
   
3. 
   Актуализация знаний
   

Задание на доске

4. 
   Изучение нового материала
   

---

Теоретический материал § 1.5

5. 
   Первичное закрепление нового материала
   

Учебник №52,53,54,55,56,57(устно)

6. 
   Повторение
   

Учебник №58,59

Рабочая тетрадь №34

7. 
   Итог урока
   

Вопросы

8. 
   Домашнее задание
   

§1.5, №60, р.т. №35

Дата: 27.09

Класс: 5

Тема: «Вычитание»

Тип урока: Урок совершенствования знаний, умений и навыков

Планируемые результаты:

- Предметные: Знатьправила нахождения неизвестных компонентов при сло­жении и вычитании. Уметь решать уравнения в несколько действий.

- Личностные: Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.

- Метапредметные: Проводить  сравнение, сериацию и классификацию по заданным критериям.

УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018.

1. 
   Организационный момент
   
2. 
   Проверка домашнего задания
   

§1.5, №60, р.т. №35

3. 
   Мотивационный этап
   
4. 
   Закрепление материала
   

Учебник №61,62,63,64

Рабочая тетрадь №36,37

5. 
   Итог урока
   

Вопросы

6. 
   Домашнее задание
   

р.т. №38

Дата: 28.09

Класс: 5

Тема: «Вычитание»

Тип урока: Урок закрепления знаний, умений и навыков

Планируемые результаты:

- Предметные: Уметь применять правила нахождения неизвестных компонентов при сло­жении и вычитании. Уметь решать уравнения в несколько действий.

- Личностные: Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.

- Метапредметные: Контролировать действие партнера.

УМК: С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018. – 272 с. Математика. Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2 ч. / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. — М.: Просвещение, 2018.

1. 
   Организационный момент
   
2. 
   Проверка домашнего задания
   

р.т. №38

3. 
   Мотивационный этап
   
4. 
   Актуализация знаний
   

Учебник №65

5. 
   Применение знаний и умений на практике
   

Учебник 366

Рабочая тетрадь №39,40,41,42

6. 
   Итог урока
   

Вопросы

7. 
   Домашнее задание
   

р.т. №43

Дата: 29.09

Класс: 5

Тема: «Решение текстовых задач с помощью сложения и вычитания»

---

Смотрите также файлы

• Школа Бизнеса Синергия.doc

• Техническое задание Наименование разделов Содержание раздела.pdf

• Экзаменационные вопросы 1.pdf

• Практическая работа1 Проектирование специализированного инструмента.docx

• Федеральное государственное бюджетное образование Образовательное учреждение высшего образования Тюменский индустриальный университет.docx