Файл: Тема практического занятия 1 логика высказываний Вопросы для обсуждения на занятии.pdf
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 20.03.2024
Просмотров: 7
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Тема практического занятия 1:
«
ЛОГИКА ВЫСКАЗЫВАНИЙ»
Вопросы для обсуждения на занятии:
1.
Понятие и определение.
2.
Круги Эйлера. Взаимосвязь. Необходимые и достаточные условия.
3.
Суждение. Истина и ложь.
4.
Умозаключение.
5.
Лингвистические ловушки.
6.
Аргументация: требования к тезису, аргументу, причинно- следственной связи.
7.
Фейки и факты.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Практическое занятие проводится в очном или дистанционном формате по расписанию занятий. На практическом занятии Вам будут предложены вопросы для устного ответа (смотри вопросы 1-7).
Практическая работа состоит в выполнении упражнений, тестов, решении логических задач, предложенных преподавателем на занятии.
Упражнения выполняются в группах или индивидуально.
Предлагаем решить задачи и ответы обсудить на занятии.
1.Вспоминаем теорию (См. Лекция 3).
АРГУМЕНТ
–
(от лат. argumentum довод) доказательство, та его часть, на которой основывается его достоверность. Аргументировать – доказывать, обосновывать.
Аргументы, или основания – истинные суждения, из которых вытекает доказываемое положение. (Аргументы отвечают на вопрос «Чем доказывается тезис?»). (См. Лекция 3, с. 23).
Аргумент – это попытка убеждения в истинности вывода посредством логики.
2.
Задание 1. Поиск аргумента.
2.1.
Перед Вами 3 попытки убедить собеседника принять Вас на работу. Только один из вариантов является аргументов в вышеописанном
смысле, т.е. предлагается как вывод, так и его логическое обоснование.
Попробуйте найти аргумент.
№
п/п
Варианты самопрезентации
Да
Нет
1
Добрый день! Меня зовут Виктор, и я тот, кто
Вам нужен!
2
Я подхожу для этой работы. Имею самую высокую квалификацию и могу приступить к работе немедленно.
3
У меня обширный и разнообразный опыт работы по всему миру. Я блестящий специалист.
2.2.
Рассмотрите варианты по очереди, обращая внимание на наличие как логического обоснования, так и вывода.
2.3.
Отметьте выбранный Вами ответ и подчеркните аргументы. Объясните свой выбор (задание разбирается на практическом занятии).
3. Задание 2. Поиск аргумента.
3.1.
Попробуйте найти аргумент.
№
п/п
Высказывание
Да
Нет
1
Заходи скорее в воду, она тёплая!
2
Осторожнее с собакой: она злая и может укусить.
3
Вам бы не понравилось повстречаться с моим братом, когда он с похмелья!
3.2.
Рассмотрите варианты по очереди, обращая внимание на наличие как логического обоснования, так и вывода.
3.3.
Отметьте выбранный Вами ответ и подчеркните аргументы. Объясните свой выбор (задание разбирается на практическом занятии).
Остальные задания выполняются на практическом занятии без
предварительной подготовки.
Попробуйте найти аргумент.
№
п/п
Варианты самопрезентации
Да
Нет
1
Добрый день! Меня зовут Виктор, и я тот, кто
Вам нужен!
2
Я подхожу для этой работы. Имею самую высокую квалификацию и могу приступить к работе немедленно.
3
У меня обширный и разнообразный опыт работы по всему миру. Я блестящий специалист.
2.2.
Рассмотрите варианты по очереди, обращая внимание на наличие как логического обоснования, так и вывода.
2.3.
Отметьте выбранный Вами ответ и подчеркните аргументы. Объясните свой выбор (задание разбирается на практическом занятии).
3. Задание 2. Поиск аргумента.
3.1.
Попробуйте найти аргумент.
№
п/п
Высказывание
Да
Нет
1
Заходи скорее в воду, она тёплая!
2
Осторожнее с собакой: она злая и может укусить.
3
Вам бы не понравилось повстречаться с моим братом, когда он с похмелья!
3.2.
Рассмотрите варианты по очереди, обращая внимание на наличие как логического обоснования, так и вывода.
3.3.
Отметьте выбранный Вами ответ и подчеркните аргументы. Объясните свой выбор (задание разбирается на практическом занятии).
Остальные задания выполняются на практическом занятии без
предварительной подготовки.
