Воспитатель произносит звукоподражание низким и высоким голосом, а дети говорят, кто лает: собака или щенок.

ОТЧЕТ

Студентки ИПиП СахГУ Самсыктной Виктории Викторовны по учебной практике в МБДОЙ №26 г. Углегорск.

В период с 1.04.2019 по 30.04.2019 я проходила учебную практику в МБДОУ №26 г. Углегорск. За время прохождения практики я познакомилась с организацией воспитательной работы в 1 младшей группе под руководством воспитателя МБДОУ. Познакомилась и организовала режимные моменты такие как, прием детей, индивидуальная работа, утренняя гимнастика, завтрак, подготовка к образовательной деятельности, прогулка, подготовка к обеду, подготовка ко сну, подъем, уход домой.

Организовала мероприятия с детьми: ООД, совместную и самостоятельную деятельность, учитывая специфику учреждения, а также возрастные, индивидуальные особенности и возможности воспитанников, рекомендации учителя-логопеда, психолога.

Участвовала в проведении «Дня Смеха», подготовила и провела родительское собрание на тему «Возрастные особенности детей 2-3 лет дошкольного возраста».

Приобретенный опыт, несомненно, пригодится мне в дальнейшем обучении и работе.

Администрация МБДОУ № 26 оказывала информационную и методическую помощь за время прохождения практики

Студентка 2 курса ИПиП СахГУ Самсыкина Виктория Викторовна

________________________

^{(подпись)}

Руководитель практики _________________________________________________________

 ^{(должность)}

_________________________ _______________

^{(ФИО) (подпись)}

М.П.

Индивидуальный отчет о учебной практики.

Педагогическая практика проводилась в МБДОУ №26 г.Углегорска Сахалинской области. Продолжительность практики с 1.04.2019 по 30.04.2019.

За время практики наблюдала за режимными моментами: прием детей, индивидуальная работа, утренняя гимнастика, завтрак, подготовка к образовательной деятельности, прогулка, подготовка к обеду, подготовка ко сну, подъем, уход домой. Наблюдала самостоятельную деятельность детей, их игровую деятельность, принимала в ней участие. Посетила непосредственную деятельность различных образовательных областей: познание, коммуникация, художественное творчество, музыка, физическая культура. Участвовала в показе кукольного театра по сказке «Репка». В соответствии с возрастом детей 1 младшей группы проведены также сюжетно-ролевые игры, подвижные игры, дидактические игры, физкультминутки. Дети всегда с интересом отзывались на предложение поиграть.

---

В процессе прохождения практики приобретены следующие умения и навыки: самостоятельное планирование своей деятельности по организации воспитательно-образовательного процесса с детьми, использование в работе не только традиционных методов, но и новых технологий; творческий подход к проведению с детьми разных видов деятельности, выбор наиболее эффективных форм работы с родителями, были проведены занятия. В процессе прохождения практики были выполнены все запланированные мероприятия.Приобретенный опыт, несомненно, пригодится мне в дальнейшем обучении и работе.

Администрация МДОУ № 26 доброжелательно относилась, оказывала информационную и методическую помощь за время прохождения практики.

Протокол защиты отчета по учебной практике № ______

от «______»__________________20_____ г.

Ф.И.О. студент (а/ки) __________________________________________________________ 2 курса заочной формы обучения направление подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» профиль «Психология и педагогика дошкольного образования»

Состав комиссии по защите отчета:

1.__________________________________________________________/_________________

2.__________________________________________________________/_________________3.__________________________________________________________/_________________

4.__________________________________________________________/_________________

Место прохождения учебной практики студента(ки)

_____________________________________________________________________________

Срок учебной практики: с ______________________ по ___________________ г.

Руководитель практики от профильной организации: ______ _______________________________________________________________________

Руководитель практики от института:

Отчет допущен к защите «_____» ___________________ 20____ г.

Оценка за представленный отчет «____________________»

Вопросы, заданные на защите:

1.___________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________

Оценка защиты отчета по учебной практике

Оценка «________________»

ФИО и подписи членов комиссии:

1.__________________________________________________________/_________________

2.__________________________________________________________/_________________3.__________________________________________________________/_________________

4.__________________________________________________________/_________________

---

Смотрите также файлы

• Практическая работа 1 Основные понятия, методы и модели теории сиcтем и системного анализа Вариант 17 Система растений Классификация пп Признак классификации.docx

• Абота.docx

• Блім Таза, мінсіз асыл сз.docx

• Отчет по практике производственная практика (указать вид практики) пм. 01 Организация и управление торговосбытовой деятельностью.docx

• Passive voice active voice vs passive voice.pptx