Файл: Жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар аза дебиеті (оыту аза тілінде) 5сынып дістемелік сыныстар малімге, 5сынып білім алушыларына аза дебиеті (оыту аза тілінде).docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 10.04.2024
Просмотров: 22
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
22
| В | Осыдан кейін ешкім күтпеген керемет оқиға болды. | | |
| | Жұдырықтар дауылы күрт тынды да, Ривера рингте | | |
| | жалғыз қалды. Дэнни, қаһарлы да даңқты Дэнни | | |
| | шалқасынан түсіпті. Ол теңселіп барып немесе | | |
| | тізерлей барып, жайлап жантая құламады, мұрттай | | |
| | ұшты. Оны Ривераның серпе ұрған сол қолы баудай | | |
| | түсірген екен. | | 4 |
| | Джек Лондон. «Мексика ұлы» | http://bilimland.kz/ | |
2-тапсырма
Кейіпкерге сыни тұрғыдан баға бере отырып, 35-40 сөзден тұратын эссе жазыңыз.
| Бағалау критерийі | № | Дескриптор | Балл | |
| тапсырма | | | | |
| Білім алушы | | | ||
| | | | | |
| Шығармадан тілдік | 1 | әңгімедегі автордың тіл шеберлігін, | 1 | |
| бейнелеу, суреттеу | | тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарын | | |
| құралдарының | | (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы | | |
| мағынасын анықтайды | | сөздер) ажыратады, суретпен салыстыру | | |
| | | арқылы анықтайды; | | |
| | | берілген сөйлемдерден сюжеттік | 1 | |
| | | кезеңдерді суреттермен сәйкестендіреді. | | |
| Кейіпкерді | 2 | кейіпкерге сыни баға беріп, эссе жазады. | 1 | |
| ерекшелігіне талдайды | | | 1 | |
| | | | 1 | |
| Барлығы | | | 5 | |
| | | | | |
23
Нұрдәулет Ақыш «Нағыз әже қайда?» әңгімесі. «Отбасы құндылықтары» бөлімі бойынша жиын ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Білім алушының аты-жөні ____________________________________
| Бағалау критерийі | | | | Оқу жетістігі деңгейі | | ||
| | Төмен | Орта | | ||||
| Шығармадағы тілдік бейнелеу, | Әңгімедегі автордың тіл шеберлігін, | Әңгімедегі автордың тіл | | ||||
| суреттеу құралдарының (теңеу, | тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарын | шеберлігін, тілдік бейнелеу, | | ||||
| эпитет, ауыспалы мағынадағы | (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы | суреттеу құралдарын (теңеу, | | ||||
| сөздер, қайталау, өлең | сөздер) ажырату, суретпен | эпитет, ауыспалы мағынадағы | | ||||
| құрылысы) мағынасын | салыстыру арқылы анықтау, берілген | сөздер) ажыратуда, суретпен | | ||||
| анықтайды | сөйлемдерден сюжеттік кезеңдерді | салыстыру арқылы анықтауда, | | ||||
| | суреттермен сәйкестендіру қиындық | берілген сөйлемдерден сюжетт | | ||||
| | туғызады | кезеңдерді суреттермен | | ||||
| | | | | сәйкестендіруде қателіктер | | ||
| | | | | жібереді | | | |
| | | | | | | ||
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| Кейіпкерді ерекшелігіне | Кейіпкерге сыни баға беріп, эссе | Кейіпкерге сыни баға беріп, эс | | ||||
| талдайды | жазу қиындық туғызады | жазуда қателіктер жібереді | | ||||
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
24
ɀɚɡɛɚɥɚɪԑɚ ɚɪɧɚɥԑɚɧ ɨɪɵɧ
ɀɚɡɛɚɥɚɪԑɚ ɚɪɧɚɥԑɚɧ ɨɪɵɧ
ɀɚɡɛɚɥɚɪԑɚ ɚɪɧɚɥԑɚɧ ɨɪɵɧ
Теруге 25.07.2017. берілді. Басуға 27.07.2017. қол қойылды. Пішімі 60х84/8. Кеңсе қағаз 80 гр/м2. Сандық басылыс. Шартты б. т.2,94. Таралымы 18 дана. Тапсырыс № 1574 «Педагогикалық шеберлік орталығы» ЖМ типографиясында басылды. 010000, Астана қ., №31 көше, 37а үй. e-mail: info@cpm.kz.
