6. С целью выявления детей и сопровождающих с признаками инфекционных заболеваний, медицинские работники перед отправлением (на сборном пункте) должны обеспечить проведение тщательного осмотра, с обязательной термометрией, осмотром зева, кожных покровов, на наличие педикулеза. Результаты обследования отразить в списках групп детей.

Категорически запрещено отправлять на мероприятие детей с признаками инфекционных заболеваний.

Сопровождающие лица.

1. Лицам, сопровождающим детские коллективы в поездках, необходимо иметь при себе: справку о состоянии здоровья или медицинскую книжку установленного образца с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, с отметкой о прохождении гигиенической подготовки.

2. При нахождении в пути следования более 12 часов организованной группы детей в количестве свыше 30 человек организатором поездки обеспечивается сопровождение организованной группы детей медицинским работником или сопровождающими лицами, прошедшими подготовку по оказанию первой помощи в соответствии с установленным порядком.

3. Медицинские работники, выделенные для сопровождения детских организованных коллективов, должны быть своевременно проинструктированы и соответствующим образом экипированы организаторами коллективного отдыха детей. Предварительная информация о медицинском работнике (Ф.И.О., номер телефона), сопровождающем группу, представляется за 14 дней в территориальное Управление Роспотребнадзора по городу Москве.

4. Медицинским работникам каждой группы рекомендовано иметь при себе журнал для регистрации обращений детей и сопровождающих лиц за медицинской помощью в период поездки. Примерный перечень сведений (Таблица 2):
Таблица 2 - Журнал для регистрации обращений детей и сопровождающих лиц за медицинской помощью в период поездки

№	Ф.И.О.	Дата, время	Причина обращения	Рекомендации	Результат	Подпись медицинского работника

Выявление ребенка с признаками инфекционного заболевания в пути следования.

---

Для снижения риска массовых инфекционных заболеваний отправку детей из отдаленных регионов рекомендуется осуществлять воздушными судами.

При выявлении ребенка с признаками инфекционного заболевания при следовании железнодорожным транспортом, необходимо проинформировать проводника, старшего группы и принять меры по передаче сведений в медицинское учреждение ближайшей станции. Ребенок с признаками инфекционных заболеваний должен быть осмотрен врачом медицинской организации на ближайшей станции, изолирован из коллектива и госпитализирован вместе с взрослым сопровождающим, о чем незамедлительно сообщается в территориальные органы Роспотребнадзора. [8]

Организация питания.

Организаторы детских коллективных поездок согласовывают с территориальными Управлениями Роспотребнадзора ассортимент продуктов, входящих в дорожный набор – «сухой паек», и обеспечивают питание детей из таких наборов в пути следования.

При нахождении в пути свыше одних суток, в соответствии с требованиями СП 2.5.3157-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к перевозке железнодорожным транспортом организованных групп детей"
организуется полноценное горячее питание организованных детских групп в вагонах-ресторанах пассажирских поездов.

При нахождении в пути следования менее суток организация питания детей осуществляется с учетом примерного перечня продуктов питания для организации питания детей и подростков при перевозке их железнодорожным транспортом менее 24 часов, указанного в Приложении № 2 СП 2.5.3157-14 (список приведен ниже).

Для организации питьевого режима рекомендуется использовать бутилированную негазированную питьевую воду и соки в мелкой промышленной упаковке. При следовании делегации железнодорожным транспортом рекомендуется иметь запас воды по 0,2 - 0,5 л. из расчета 3 литра в сутки на одного ребенка.

При организации питания детей в дороге используют только одноразовую посуду и приборы, влажные салфетки с дезинфицирующим эффектом для обработки рук.

В пути следования контроль соблюдения санитарно-гигиенических и противоэпидемических норм, организаций и проведением питания, соблюдением питьевого режима осуществляется руководителем делегации и медицинским работником

---

, с отметкой в журнале. Примерный перечень сведений (Таблица 3):

Таблица 3 – Журнал организации и проведения питания, соблюдения питьевого режима

Прием пищи (завтрак, обед, ужин)	Время приема пищи	Блюда	Качество пищи, особенности приема пищи	Подпись медицинского работника

Перечень допустимых продуктов представлен в Приложении 1.

Прибытие на место отдыха и оздоровления (соревнования, фестивали, слеты, экскурсии и другие).

По прибытию в места следования все дети должны быть осмотрены врачами. Обязательно проведение термометрии. Лица с признаками инфекционных болезней должны быть изолированы, направлены в медицинские организации для врачебной консультации, обследования, лечения. В местах проживания детей должны быть организованы медицинские пункты, куда можно будет обратиться в период проведения мероприятия. [20]

При подозрении на заболевание детей необходимо обеспечить своевременное обращение в службы медицинской помощи.


ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Глобальный рост и развитие туризма во всем мире оказывает большое влияние на содержание и организацию профессионального туристского образования. 

По оценкам специалистов, в настоящее время включение детских программ культурно-познавательного, спортивно-туристского, развлекательного характера в содержание туристских маршрутов и поездок, в работу отелей повышает их престиж и востребованность на рынке туристских услуг. 
Организация и содержание работы методистов и экскурсоводов туристско-экскурсионного учреждения по созданию экскурсий для детей отличается от работы над другими видами экскурсий.

Методика проведения экскурсий для детей имеет целый ряд особенностей, обусловленных, прежде всего, возрастом и степенью развития ребенка и предъявляющих повышенные требования к экскурсоводу, работающему с ними. Экскурсовод, который проводит экскурсии со школьными группами, должен быть воспитателем, педагогом. Ему необходимо хорошо знать школьные учебные программы, опираться на знания детской психологии. Это дает ему

---

возможность понимать детскую аудиторию, быть внимательным к их реакции, уметь быстро и легко устанавливать контакт с аудиторией, поддерживать внимание ребят на протяжении всей экскурсии и управлять их мыслительным процессом.

Родителям или законным представителям необходимо знать порядок документального оформления оказания туристических услуг.

Индустрия детского туризма ставит своей целью создание условий развлечения т.е. совокупности явлений от наличия которых зависит процесс развлечения. Как раз данными явлениями и являются сопровождение и перевозка детей во время экскурсии, направленные, прежде всего, на безопасность детей.

В работе рассмотрены требования по выполнению перевозок автомобильным и железнодорожным транспортом. Разработана памятка по формированию организованных групп детей и осуществлению перевозок детских коллективов.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. 
   Биржаков М.Б. Введение в туризм: Учебник. — Издание 6-е, переработанное и дополненное. — СПб.: Герда, 2005. – 283 с.
   
2. 
   Богданова С. В. Подарим детям каникулы// Туризм: практика, проблемы, перспективы. – 2007. - №4.- С. 44-45.
   
3. 
   Вайнштейн С.Ю., Протопопова Ю.Б., Губина Л.А. Культурно-досуговая деятельность в туризме. Учебно-методический комплекс. – Новосибирск: НГУЭУ, 2006. - 92 с.
   

4. 
   Велединский В. Д. Туристический рынок сегодня: тенденции и перспективы // Туризм: практика, проблемы, перспективы. - 2009. - N 4. – С. 33-37.
   
5. 
   Галачиева С.В. Сегментация рынка культурного досуга молодежи / С.В. Галачиева, С.А. Махошева // Маркетинг в России и за рубежом. – 2007. – № 5. – С. 47.
   
6. 
   Квартальнов В.А. Туризм: Учебник для образоват. учреждений турист. профиля / В.А. Квартальнов; Рос.междунар. акад. туризма. - М.: Финансы и статистика, 2006. – 315 с.
   
7. 
   Квартальнов В. А., Федорченко В.К. Туризм социальный: история и современность. — М: Высшая школа, 2007. – 217 с.
   
8. 
   Комарова Л.К. Туризм и дети // Материалы научно – практической конференции «Государственное регулирование. Современная туристская индустрия». Новосибирск: 2007. – С. 39 - 41.
   
9. 
   Ланда Б.Х. Туризм - нетрадиционное средство оздоровления школьников // Традиционные и нетрадиционные методы оздоровления детей: тез. I междунар. науч.-практ. конф., Дубна, 25-28 авг. 2006 г. - Дубна, 2006. – с. 213.
   
10. 
    Морозов М. В. Анализ рынка российского детского туризма// Туризм: практика, проблемы, перспективы. – 2007. - №4.-С. 38-40.
    
11. 
    Морозов М. В. В России у детского туризма социальный статус// Туризм: практика, проблемы, перспективы. – 2008. - №1.- С. 26-30.
    
12. 
    Морозов М.А. Маркетинговые исследования российского рынка детского туризма // Маркетинг в России и за рубежом. - 2008. - N 2. - С. 83-91.
    
13. 
    Романова Н.В. Экономика детско-юношеского туризма / Н.В.Романова; МГУ им. М.В. Ломоносова. – М.: Макс Пресс, 2005. - 40 с. 
    
14. 
    Сомокин Ю.С. Туризм в деятельности оздоровительного лагеря: Учебное пособие. – М.:Интер, 2006. – 286 с
    
15. 
    Чуксин А.В. Организация спортивно-массовой работы в детском лагере - М.: Мол. гвардия, 2005. - 112 с.
    
16. 
    Юрченко Т.В. Образовательные прогулки: Страницы истории детского туризма в России. //Педагогический Вестник. - 2005. - №2(28) . - С.
    
17. 
    Суходолов А.П. Общемировые тенденции в развитии туризма // Известия Иркутской государственной экономической академии. - 2008. - № 2. - С. 26-30.
    
18. 
    Трушкин А.Г. Водный туризм как фактор воздействия на функциональное состояние организма подростков // Здоровье и образование : науч.-практ. конф. "Пед. пробл. валеологии". - СПб., 2005. - с. 182-183.
    
19. 
    Черникова Ю.В. Формирование туристского продукта в условиях применения новых информационных технологий - СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2006. - 12с.
    
20. 
    Чичкина С. Г. Детский отдых в России. Невеселая статистика // Туризм: практика, проблемы, перспективы. – 2007. - № 6. – С. 36-39. 
    
21. 
    Чичкина С. Г. Детский отдых нуждается в инвестициях // Туризм: практика, проблемы, перспективы. – 2007. - № 5. - С. 28-29.
    

---

Интернет-источники:

1. 
   http://www.knm.ru/ – Детский отдых в России: проблемы решаемы: круглый стол // Коммерческая недвижимость Москвы - 2008. 
   
2. 
   http://www.fss.ru/ru/legal_information/124/130/22521.shtml – О бюджете Фонда социального страхования Российской Федерации 55.
   
3. 
   http://lib.sportedu.ru/press/tpfk/2002n11/p60-62.htm – Нормативно-правовая база в организации услуг отдыха и оздоровления детей в РФ.
   
4. 
   http://www.gks.ru/ – Федеральная служба государственной статистики 
   
5. 
   http://www.ciferas.ru/ – Рекомендации парламентских слушаний на тему: «Законодательное обеспечение развития приоритетных направлений туризма в Российской Федерации» (выдержки
   

 Перечень нормативных правовых актов:

1. 
   Федеральный закон от 10.12.95 N 196-ФЗ «О безопасности дорожного движения».
   
2. 
   Закон РФ от 07.02.92 N 2300–1 «О защите прав потребителей».
   

3. Федеральный закон от 30.03.99 N 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».

4. Федеральный закон от 08.08.2001 N 128-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности».

5. Приказ Минтранса России от 08.01.97 N 2 «Об утверждении Положения об обеспечении безопасности перевозок пассажиров автобусами» (зарегистрирован в Минюсте России 14.05.07, рег. N 1302).

6. Приказ Минтранса России от 09.03.95 N 27 «Об утверждении Положения об обеспечении безопасности дорожного движения в предприятиях, учреждениях, организациях, осуществляющих перевозки пассажиров и грузов» (зарегистрирован в Минюсте России 09.06.14, рег. N 868).

8. Постановление Правительства РФ от 23.10.93 N 1090 «О Правилах дорожного движения» (с изменениями).

9. Приказ Минтранса России от 07.07.08 N 86 «Об утверждении Правил использования тахографов на автомобильном транспорте в Российской Федерации».

10. Постановление Правительства РФ от 10.06.2002 N 402 «О лицензировании перевозок пассажиров и грузов автомобильным транспортом».

11. Приказ МВД России от 06.07.95 N 260 «О мерах по обеспечению безопасного и беспрепятственного проезда автомобилей специального назначения».

---

Смотрите также файлы

• Контрольная работа 22 Дисциплина Институционная экономика.docx

• Название элементов воспитательной системы класса (вск).docx

• Группа диспансерного наблюдения.docx

• Итоговая зачётная работа.docx

• Германияны бірігуі 1814 год Герман одаыны рылуы.ppt