ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 25.04.2024
Просмотров: 22
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
«Казнаковка орта мектебі» КММ-нің туралы сараптамасы
Казнаковка орта мектебі Мира 30 көшесінде орналасқан. Мектеп ғимараты 1966 жылы салынған, 198 оқушыға арналған . Қазақ мектебі статусы 1991-ші жылдан мемлекеттік тілде және орыс тілінде білім беру жалғасуда. Мектепте 35 мұғалім еңбек етеді
Қорытынды:
Мектеп ғимаратының орналасқан ауданы мектептің алдына қойған мақсат , міндеттерін орындауға, қоғам сұранысына қанағаттандыруға мүмкіндіктер береді.
Білім беру ұйымының жалпы сипаттамасы.
Жалпы білім беретін Казнаковка орта мектебі 1966-1991 жылы орыс мектебі, 1991 жылдан аралас мектеп. Мектеп жұмысы мемлекеттік мекеменің жарғысына сәйкес жүргізіледі. 10-11 сыныптар жаратылыстану- математикалық бағыт бойынша оқытылады. Үйірмелер мен факультативтер оқушылар мен ата-аналардың талап-тілектерін жүзеге асыру мақсатында ұйымдастырылған. 2016 жылы мектептің 50 жылдық мерейтойына қарсы мектеп түлегі, демеушісі Айдын Жумадилович Рахимбаев ғимаратты реконструкциялады.
Мектептің жұмыс режимі
Шағын орталық 5 күндік, мектеп 5 күндік жұмыс күнімен жұмыс жасайды. Сабақ уақытының ұзақтығы 40 минуттан.
Мектепте оқушылары бір ауысым бойынша оқытылады.
Білім алушылар саны:
2019-2020 оқу жылы 110 оқушымен бастап, соңын 110 оқушымен аяқталды.
2019-2020 оқу жылында 22 сынып, 16 сынып-комплект Контингенті 1-11 сынып аралығында 108 оқушы. Мектепалды даярлық 1 тобы 6 бала, 2 тобы- 3бала барлығы 117 оқушы.
2020-2021 оқу жылында 22 сынып, 16 сынып-комплект. комплект Контингенті 1-11 сынып аралығында 119 оқушы. Мектепалды даярлық 1 тобы 10 бала.
Қорытынды :
Мектеп бүгінгі күнде ұлттық құндылықтарды дәріптейтін, екі тілде дәріс беретін білім беру мекемелерінің қатарында.
Аудан бойынша мектепке оқуға сұраныс білдірушілердің саны жылдан- жылға артып отыр. Жоғары білім сапасы, оқушылардың жеке жетістіктерінің нәтижесіне байланысты оқушылардың тұрақтылығы мектептің үлкен жетістігі, педагогикалық ұжымның жан-жақты тұлға тәрбиелеу барысындағы қызметінің нәтижесі.
3. Мектептің кадрмен қамтамасыз етілу жағдайы, сапалық құрамы
| Білімі, жылдар | Жалпы мұғалімдер саны | Жоғары білімді | % | Орта арнаулы | % |
| 2016-2017 оқу ж. басы | 31 | 17 | 54,9% | 14 | 45,2% |
| 2016-2017 оқу ж. соңы | 33 | 18 | 54,6% | 15 | 45,5% |
| 2017-2018 оқу ж. басы | 36 | 20 | 55,6% | 16 | 44,4% |
| 2017-2018 оқу ж. соңы | 34 | 20 | 58,8% | 15 | 44,1% |
| 2018-2019 оқу ж. басы | 34 | 25 | 74% | 9 | 27% |
| 2018-2019 оқу ж. соңы | 37 | 26 | 70% | 11 | 30% |
| 2019-2020 оқу ж. басы | 35 | 25 | 71% | 10 | 29% |
| 2019-2020 оқу ж. соңы | 35 | 26 | 74% | 9 | 26% |
| 2020-2021 оқу ж. басы | 33 | 26 | 78,8% | 7 | 21.2% |
| 2020-2021 оқу ж. соңы | 30 | 24 | 80% | 6 | 20% |
Мұғалімдердің білім деңгейі
Мұғалімдердің жалпы санында тұрақтылық көрсеткіші байқалады.
-
2016-2017 оқу жылының басында мұғалімдердің сапалық құрамы (декреттіқ демалыста мұғалімдерді қоспағанда) 32 мұғалім, жоғары білімді- 19, орта арнаулы білімді-13 мұғалім. -
2016-2017 оқу жылының аяғында мұғалімдердің сапалық құрамы (декреттіқ демалыста мұғалімдерді қоспағанда) 33 мұғалім, жоғары білімді- 18, орта арнаулы білімді-15 мұғалім. -
2017-2018 оқу жылының басында мұғалімдердің сапалық құрамы (декреттіқ демалыста мұғалімдерді қоспағанда 3) 36 мұғалім, жоғары білімді- 20, орта арнаулы білімді-16 мұғалім. -
2017-2018 оқу жылының аяғында мұғалімдердің сапалық құрамы (декреттіқ демалыста мұғалімдерді қоспағанда 5 ) 34 мұғалім, жоғары білімді- 20, орта арнаулы білімді-14 мұғалім. -
2018-2019 оқу жылының басында мұғалімдердің сапалық құрамы (декреттіқ демалыста мұғалімдерді қоспағанда 4) 34 мұғалім, жоғары білімді- 25, орта арнаулы білімді-9 мұғалім. -
2018-2019 оқу жылының аяғында мұғалімдердің сапалық құрамы (декреттіқ демалыста мұғалімдерді қоспағанда 2 ) 37 мұғалім, жоғары білімді- 26, орта арнаулы білімді-11 мұғалім. -
2019-2020 оқу жылының басында мұғалімдердің сапалық құрамы (декреттіқ демалыста мұғалімдерді қоспағанда 1) 35 мұғалім, жоғары білімді- 25, орта арнаулы білімді-10 мұғалім. -
2019-2020 оқу жылының аяғында мұғалімдердің сапалық құрамы (декреттіқ демалыста мұғалімдерді қоспағанда 3) 35мұғалім, жоғары білімді- 26, орта арнаулы білімді-9 мұғалім. -
2020-2021 оқу жылының басында мұғалімдердің сапалық құрамы (декреттіқ демалыста мұғалімдерді қоспағанда 1) 33 мұғалім, жоғары білімді- 26, орта арнаулы білімді-7 мұғалім. -
2020-2021 оқу жылының аяғында мұғалімдердің сапалық құрамы (декреттіқ демалыста мұғалімдерді қоспағанда 3) 30мұғалім, жоғары білімді- 24, орта арнаулы білімді-6мұғалім( 1 мұғалім жұмыстан шықты)
Мұғалімдердің сапалық құрамы
| Жылдар | Жалпы саны | Ж/ы санатты/зерттеуші | % | І санатты/сарапшы | % | ІІ санатты/модератор | % | Санатсыз | % | Жалпы санат |
| 2016-2017 оқу жылы басы | 31 | | | 13 | 41,9% | 6 | 19,4% | 12 | 38,7% | 54,6 |
| 2016-2017 оқу жылы соңы | 33 | | | 12 | 36,4% | 6 | 18,2% | 13 | 39,4% | 54,6 |
| 2017-2018 оқу жылы басы | 36 | | | 10 | 27,8 | 6 | 16,7 | 20 | 55,6 | 44,4 |
| 2017-2018 оқу жылы соңы | 34 | 0 (1) | | 10 (11) | 29,4 (32,3) | 10 (9) | 29 | 14 | 41,1 | 58,8 |
| 2018-2019 оқу жылы басы | 34 | 1 | 3% | 9 | 27% | 12 | 35% | 12 | 35% | 64,7 |
| 2018-2019 оқу жылы соңы | 37 | 1/1 | 5% | 10 | 27% | 13 | 35% | 12 | 32% | 67,6 |
| 2019-2020 оқу жылы басы | 35 | 2 | 6% | 9 | 27% | 12 | 35% | 12 | 35% | 64,7 |
| 2019-2020 оқу жылы соңы | 35 | 3 | 9% | 10 | 27% | 13 | 35% | 12 | 32% | 67,6 |
| 2020-2021 оқу жылы басы | 33 | 2 | 6% | 2/9 | 6/27% | 2/10 | 6/30 | 8 | 24% | 76 |
| 2020-2021 оқу жылы соңы | 30 | 3 | 10% | 1/10 | 3/33 | 1/8 | 3/37% | 7 | 23% | 77 |
2016-2017 оқу жылының басында:
Жоғары санатты –0 мұғалім
Бірінші санатты – 13 мұғалім
Екінші санатты – 7 мұғалім
Санатсыз – 11 мұғалім
Жалпы мұғалімдердің сапалық құрамы – 64,5 %.
2016-2017 оқу жылының сонында:
Жоғары санатты –0 мұғалім
Бірінші санатты – 12 мұғалім
Екінші санатты – 6 мұғалім
Санатсыз – 15 мұғалім
Жалпы мұғалімдердің сапалық құрамы – 54,6 %.
2017-2018 оқу жылының басында:
Жоғары санатты –0 мұғалім
Бірінші санатты – 10 мұғалім
Екінші санатты – 6 мұғалім
Санатсыз – 20 мұғалім
Жалпы мұғалімдердің сапалық құрамы – 44,4 %.
2017-2018 оқу жылының сонында:
Жоғары санатты –0 мұғалім
Бірінші санатты – 10(11) мұғалім
Екінші санатты – 10(9) мұғалім
Санатсыз – 14 мұғалім
Жалпы мұғалімдердің сапалық құрамы – 58,8 %.
2018-2019 оқу жылының басында:
Жоғары санатты –1 мұғалім
Бірінші санатты /сарапшы – 9 мұғалім
Екінші санатты/модератор – 12 мұғалім
Санатсыз – 12 мұғалім
Жалпы мұғалімдердің сапалық құрамы – 64,7 %.
2018-2019 оқу жылының сонында:
Жоғары санатты/зерттеуші –1/1 мұғалім
Бірінші санатты/сарапшы – 10 мұғалім
Екінші санатты/модератор – 13 мұғалім
Санатсыз – 12 мұғалім
Жалпы мұғалімдердің сапалық құрамы – 67,6 %.
2019-2020 оқу жылының басында:
Жоғары санатты –1 мұғалім
Бірінші санатты /сарапшы – 9 мұғалім
Екінші санатты/модератор – 12 мұғалім
Санатсыз – 12 мұғалім
Жалпы мұғалімдердің сапалық құрамы – 64,7 %.
2019-2020 оқу жылының сонында:
Жоғары санатты/зерттеуші –3 мұғалім
Бірінші санатты/сарапшы – 10 мұғалім
Екінші санатты/модератор – 13 мұғалім
Санатсыз – 12 мұғалім
Жалпы мұғалімдердің сапалық құрамы – 67,6 %.
2020-2021 оқу жылының басында:
Жоғары санатты/зерттеуші –2 мұғалім
Бірінші санатты /сарапшы – 2/9 мұғалім
Екінші санатты/модератор – 2/10 мұғалім
Санатсыз – 8 мұғалім
Жалпы мұғалімдердің сапалық құрамы –75,7%.
2020-2021 оқу жылының сонында:
Жоғары санатты/зерттеуші –3 мұғалім
Бірінші санатты/сарапшы – 1/10 мұғалім
Екінші санатты/модератор – 1/8 мұғалім
Санатсыз – 7 мұғалім
Жалпы мұғалімдердің сапалық құрамы – 76,7 %.
2016 – 2017 оқу жылының аяғында сапалық құрамы – 54,6%, яғни 9,9 %-ға мұғалімдердің сапалық құрамы төмендеген, себебі, 1 санатты 2 мұғалім жұмыс орынын ауыстыруына байланысты және 2 санатты 1 мұғалім декреттік демалысына кетуіне байланысты. Ал, 2017 – 2018 оқу жылының басында сапалық құрамы – 44,4%, яғни 9,8%-ға мұғалімдердің сапалық құрамы төмендеді, оның ішінде жұмыстан шығуына байланысты 2 санатты 1 мұғалім және мектепке зейнеткер 1 мұғалім жұмысқа алынды. 2017-2018 оқу жылының аяғында жалпы мұғалімдердің сапалық құрамы-58,8 %-ға жетті. Сонда 4,4%-ға көтерілді. Себебі, 6 мұғалім ІІ біліктілік санатын арттырды. 2018-2019 оқу жылында аяғында сапалық құрамы 67,6% , яғни 2,9% мұғалімдердің сапалық құрамы жоғарылді. Себебі, 7 мұғалім біліктілік санатын (модератор, сарапшы, зеттеуші) арттырды(Жадыкпаев СБ, Шаиргазина АА, Болатова ЗА, Даулбаева ГЖ, Баймуханбетова ВО, Смагулова СА, Мусаханова ГК). 2019 – 2020 оқу жылының басында сапалық құрамы – %, яғни 9,8%-ға мұғалімдердің сапалық құрамы жоғарылды, оның ішінде жұмыстан шығуына байланысты 2 санатты 1 мұғалім және мектепке зейнеткер 1 мұғалім жұмысқа алынды. 2019-2020 оқу жылында аяғында сапалық құрамы 67,6% , яғни 2,9% мұғалімдердің сапалық құрамы жоғарылді. Себебі, 7 мұғалім біліктілік санатын (модератор, сарапшы, зеттеуші) арттырды(Жадыкпаев СБ, Шаиргазина АА, Болатова ЗА, Даулбаева ГЖ, Баймуханбетова ВО, Смагулова СА, Мусаханова ГК)
Педагогтардың орташа жас мөлшері
Мектеп педагогтарының жас мөлшері – тәжірибелі, толық кемелденген жас. Жылдан – жылға ұжымның орташа жасы жасаруда. Соңғы уақытта алынған кадрлар – жас мамандар. 2016-2017 оқу жылында жас мамандар саны -12, жас мамандар саны 3-ке азайды. 2017-2018 оқу жылында өткен оқу жылымен салыстырғанда 2 –ге өсті, сонда жас мамандардың саны 14-ке жетті. 2018-2019 оқу жылында жас мұғалімдердің саны -12. 2019-2020 оқу жылында жас мұғалімдердің саны -2.
| Жалпы_саны__Орташа_жасы'>Буындар | Жалпы саны | Орташа жасы | ||||||||
| | 2016-2017 | 2017-2018 | 2018-2019 | 2019-2020 | 2020-2021 | 2016-2017 | 2017-2018 | 2018-2019 | 2019-2020 | 2020-2021 |
| Әкімшілік | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 37,8ж | 39,8ж | 41,5 ж | 41,6 | 39.5 |
| Бастауыш сыныптар бойынша | 6 | 7 | 7 | 6 | 6 | 41,5 | 35 | 34 | 38 | 39.2 |
| Орта буын | 17 | 21 | 19 | 20 | | 35 жас | 39,1 жас | 37,2 | 37,6 | 36.8 |
| Мектепке дейінгі білім | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 33,5 | 44 жас | 35,3 | 34 | 36 |
| Жалпы | 32 | 36 | 34 | 35 | 35 | 38 жас | 39,5жас | 37 жас | 38 | 37.8 |
2019-2020'>2016-2017 оқу жылында жалпы педагогтардың орташа жас мөлшері – 38 жас. Ер мұғалімдердің саны - 7 (21,9%) , әйел мұғалімдер саны-24 (75%). Өз іс – әрекетін жүзеге асыратын, білім, білік дағдысын игерген тұлға даярлауға, құзіреттілікке бағытталған білім бере отырып, бәсекеге қабілетті маман даярлайтын ұстаздар жұмыс жасауда. 2017-2018 оқу жылында ер мұғалімдердің саны -8 (22,2), әйел мұғалімдердің саны-28(77,7). Жалпы педагогтардың орташа жас мөлшері – 39,5 жас., ойткені 2017-2018 оқу жылында жұмысқа 1 мұғалім зейнеткер алынды. 2018-2019 оқу жылында жалпы педагогтардың орташа жас мөлшері – 37 жас. Ер мұғалімдердің саны - 9 (24,3 %) , әйел мұғалімдер саны-28 (75,7%). 2017-2018 оқу жылымен салыстырсақ, орташа жас мөлшері 2,5 төмендеді, себебі 2 зейнеткер мұғалімдер жұмыстан шықты.
Мұғалімдердің орташа еңбек өтілі
| Буындар | Жалпы саны | Орташа еңбек өтілі | |||||||||
| | 2016-2017 | 2017-2018 | 2018-2019 | 2019-2020 | 2020-2021 | 2016-2017 | 2017-2018 | 2018-2019 | 2019-2020 | 2020-2021 | |
| Әкімшілік | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 12,3 | 16,6 | 19,5 | 18,8 | | |
| Бастауыш сыныптар бойынша | 6 | 7 | 7 | 6 | 6 | 20,5 | 13,5 | 12,9 | 17,1 | | |
| Орта буын | 20 | 24 | 22 | 20 | | 21 | 21 | 11 | 15,4 | | |
| Мектепке дейінгі білім | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4,5 | 2,8 | 3,8 | 2 | | |
| Жалпы | 32 | 36 | 34 | 35 | 35 | 18 | 17,03 | 11,8 | 11,2 | | |