ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 26.04.2024
Просмотров: 9
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Ә. МОЛДАҒҰЛОВА АТЫНДАҒЫ ЖАЛПЫ ОРТА МЕКТЕБІ
КОММУНАЛДЫҚ МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕСІ
Бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық
бағалау нәтижелері бойынша талдау
IV тоқсан қазақ тілі пәні бойынша
Сынып: 6 «а»
Оқушылар саны: 25
Педагог: Г.Рыстыбаева
Мақсаты: Бөлім бойынша жиынтық бағалау жане тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелерін талдау
| Пән | Орындаған | Макс балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | Сапа% | Үлгерім % | ||||||
| Қанағатта нарлықсыз | Қанағатта нарлық | Жақсы | Өте жақсы | ||||||||
| 0-39% | 40-64% | 65-84% | 85-100% | ||||||||
| Оқушылар саны | |||||||||||
| БЖБ 1 | 25 | 7 | - | 0 | 4 | 10 | 75 | 100 | |||
| БЖБ 2 | 25 | 8 | - | 3 | 8 | 14 | 65 | 100 | |||
| ТЖБ | 25 | 30 | - | | 10 | 15 | 75 | 100 | |||
| | |||||||||||
| | Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар | |||||||||
| БЖБ 1 | 6.1.2.1 әлеуметтік-мәдени, ресми-іскери тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (өмірбаян, хабарландыру) көтерілген мәселені талдау | 6.1.6.1 коммуникативтік жағдаятқа сай ресми сөздер мен тіркестер, дайын тіркестер мен терминдерді орынды қолданып, диалогке қатысу, ойын анық жеткізу | |||||||||
| БЖБ 2 | 6.2.5.1 мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты, көтерілген мәселені анықтауға бағытталған нақтылау сұрақтарын құрастыру | 6.3.3.1 ұсынылған тақырып бойынша деректер жинақтай отырып, графиктік мәтін (диаграмма, кесте, сызба) түрінде құрастыру | |||||||||
| ТЖБ | 6.1.2.1 әлеуметтік-мәдени, ресми-іскери тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (нұсқаулық, интервью) көтерілген мәселені талдау 6.1.6.1 коммуникативтік жағдаятқа сай ресми сөздер мен тіркестер, дайын тіркестер мен терминдерді орынды қолданып, диалогке қатысу, ойын анық жеткізу | 6.3.4.1 эссе тақырыбынан ауытқымай, абзац түрлерін жүйелі құрастырып, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу («келісу, келіспеу» эссесі) | |||||||||
1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
Жоғары : 5 оқушы 85-100%
Орта :15 оқушы 65-84%
Төмен : 5 оқушы 40-64%
2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: эссе тақырыбынан ауытқымай, абзац түрлерінжүйелі құрастырып, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу («келісу, келіспеу» эссесі)
3.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талда қорытындлысы бойынша жоспарланған жұмыс (қаждет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетуімен):
| № | Білім алушының аты-жөні | БЖБ №1 7балл | % | БЖБ №2 8балл | % | Деңгейі | код | ТЖБ балы 30 балл | % | Деңгейі |
| 1 | Айтқұл Марғұлан | 6 | 85 | 7 | 87 | Өте жақсы | 109 | 24 | 80 | жақсы |
| 2 | Амангелді Арун | 6 | 85 | 6 | 75 | жақсы | 120 | 26 | 86 | Өте жақсы |
| 3 | Амангелді Еламан | 5 | 71 | 5 | 62 | жақсы | 112 | 21 | 70 | Жақсы |
| 4 | Анарбай Аксұлтан | 6 | 85 | 7 | 87 | Өте жақсы | 116 | 28 | 92 | Өте жақсы |
| 5 | Анарбай Асылсұлтан | 6 | 85 | 6 | 75 | Өте жақсы | 113 | 26 | 86 | Өте жақсы |
| 6 | Бағдат Абылай | 6 | 85 | 7 | 87 | Өте жақсы | 118 | 27 | 90 | Өте жақсы |
| 7 | Байжұман Айназ | 6 | 85 | 6 | 75 | Өте жақсы | 101 | 22 | 73 | жақсы |
| 8 | Әмірберді Ақарыс | 6 | 85 | 7 | 87 | Өте жақсы | 117 | 24 | 80 | жақсы |
| 9 | Жолдасбек Әйгерім | 6 | 85 | 7 | 87 | Өте жақсы | 103 | 25 | 83 | жақсы |
| 10 | Қадыр Айсұлу | 5 | 71 | 5 | 62 | жақсы | 105 | 24 | 80 | Жақсы |
| 11 | Қанатбек Нурислам | 6 | 85 | 7 | 87 | Өте жақсы | 102 | 26 | 86 | Өте жақсы |
| 12 | Қуанышбай Нұрсұлтан | 5 | 71 | 5 | 62 | жақсы | 115 | 21 | 70 | Жақсы |
| 13 | Мұхаметжан Данияр | 5 | 71 | 6 | 75 | жақсы | 106 | 21 | 70 | Жақсы |
| 14 | Мұхтар Жеңіс | 6 | 85 | 6 | 75 | Өте жақсы | 119 | 23 | 76 | Жақсы |
| 15 | Мұхтар Көркем | 6 | 85 | 6 | 75 | Өте жақсы | 107 | 24 | 80 | Жақсы |
| 16 | Оразхан Ділназ | 6 | 85 | 7 | 87 | өте жақсы | 104 | 25 | 83 | Жақсы |
| 17 | Серік Гүлсезім | 7 | 100 | 7 | 87 | Өте жақс | 111 | 26 | 86 | Өте жақсы |
| 18 | Сәкенқызы Нұрила | 7 | 100 | 8 | 100 | өте жақсы | 114 | 27 | 90 | өте жақсы |
| 19 | Сұлтанбек Маншук | 6 | 85 | 6 | 75 | жақсы | 110 | 24 | 80 | Жақсы |
| 20 | Сұлтанғали Бағдат | 7 | 100 | 8 | 100 | Өте жақсы | 123 | 27 | 90 | Өте жақсы |
| 21 | Сұлтанғали Елдос | 6 | 85 | 6 | 75 | Жақсы | 121 | 22 | 73 | Жақсы |
| 22 | Төлеген Қажымұхан | 7 | 100 | 8 | 100 | Өте жақсы | 125 | 27 | 90 | Өте жақсы |
| 23 | Төрехан Али | 6 | 85 | 7 | 87 | Жақсы | 122 | 23 | 76 | Жақсы |
| 24 | Фазылбек Марлен | 7 | 100 | 7 | 87 | Өте жақсы | 126 | 28 | 92 | Өте жақсы |
| 25 | Шегірбай Шұғыла | 7 | 100 | 7 | 87 | Өте жақсы | 124 | 27 | 90 | Өте жақсы |
Күні 24.05.2022жыл Педагогтың (Т.А.Ә.) :Рыстыбаева Г.Т
Ә. МОЛДАҒҰЛОВА АТЫНДАҒЫ ЖАЛПЫ ОРТА МЕКТЕБІ КММ
Бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық
бағалау нәтижелері бойынша талдау
IV тоқсан қазақ тілі пәні бойынш
Сынып: 8 «б»
Оқушылар саны: 16
Педагог: Г.Рыстыбаева
Мақсаты: Бөлім бойынша жиынтық бағалау жане тоқсандық жиынтық бағалау натижелерін талдау
| Пән | Орындаған | Макс балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | Сапа% | Үлгерім % | ||||||
| Қанағатта нарлықсыз | Қанағатта нарлық | Жақсы | Өте жақсы | ||||||||
| 0-39% | 40-64% | 65-84% | 85-100% | ||||||||
| Оқушылар саны | |||||||||||
| БЖБ 1 | 16 | 8 | - | 6 | 1 | 10 | 50 | 100 | |||
| ТЖБ | 16 | 20 | - | 5 | 6 | 5 | 50 | 100 | |||
| | |||||||||||
| | Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар | |||||||||
| БЖБ 1 | 8.1.6.1 Коммуникативтік жағдаятқа сай ғылыми және халықаралық терминдерді, ғылыми деректерді орынды қолданып, диалог, монолог, полилогте өз ойын дәлелді, жүйелі жеткізу | 8.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала, аннотация, тезис құрастырып жазу. | |||||||||
| ТЖБ | 8.1.5.1 - перифраз түрінде берілген сұрақтар арқылы мәтіннен қажетті ақпаратты таба білу, көтерілген мәселе бойынша ой тұжырымдау 8.1.6.1 - коммуникативтік жағдаятқа сай ғылыми және халықаралық терминдерді, ғылыми деректерді орынды қолданып, диалог, монолог, полилогте өз ойын дәлелді, жүйелі жеткізу. 8.2.5.1 - перифразаның түрлі тәсілдерін қолдана отырып, мәтін бойынша сұрақтар құрастыру 8.2.6.1 - оқылым стратегияларын қолдану: комментарий жасау, іріктеп оқу, талдап оқу 8.3.5.1 - оқылым және тыңдалым материалдары бойынша мәтіннің баяндау желісін сақтап, әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін (аннотация, тезис) жазу 8.4.4.3 - сөйлем ішінде бірыңғай мүшелер және айқындауыш мүшелерді қолдана білу | 8.1.4.1 - мәтінде көтерілген мәселені (тұрмыстық, әлеуметтік) талдай отырып, негізгі ойды анықтау 8.1.3.1 - тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтау 8.2.7.1 - ғаламтор, энциклопедия, газет- журналдар, оқулықтардан алынған деректерді дәлел ретінде қолдану, авторына сілтеме жасау | |||||||||
-
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
Жоғары :5оқушы 85-100%
Орта :2 оқушы 65-84%
Төмен : 9 оқушы 40-64%
-
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
жанрлық және стильдік ерекшелік-теріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала, құрастырып жазу
-
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талда қорытындлысы бойынша жоспарланған жұмыс (қаждет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетуімен):
| № | Білім алушының аты-жөні | БЖБ №1 8балл | % | код | ТЖБ балы 20 балл | % | Деңгейі |
| 1 | Аманбай Нұрдос | 5 | 62 | 108 | 12 | 60 | Жақсы |
| 2 | Ашықбай Назым | 6 | 75 | 109 | 15 | 75 | Жақсы |
| 3 | Әби Нұрасыл | 5 | 62 | 101 | 12 | 60 | Қанағ |
| 4 | Байдәулет Құрманай | 7 | 87 | 112 | 18 | 90 | Өте жақсы |
| 5 | Байжұман Асылжан | 7 | 87 | 116 | 16 | 80 | жақсы |
| 6 | Есенаман Айғаным | 6 | 75 | 113 | 17 | 85 | Өте жақсы |
| 7 | Жанәділ Айткүл | 5 | 62 | 110 | 15 | 75 | Жақсы |
| 8 | Жумадилдаева Балзия | 7 | 87 | 111 | 17 | 85 | Өте жақсы |
| 9 | Кемелжан Нұрдәулет | 4 | 50 | 114 | 11 | 55 | Қанағ |
| 10 | Қуанышбай Бексұлтан | 4 | 50 | 103 | 12 | 60 | Қанағ |
| 11 | Қуанышбай Ерсұлтан | 4 | 50 | 105 | 12 | 60 | Қанағ |
| 12 | Мәулен Нұрсұлтан | 6 | 75 | 102 | 15 | 75 | жақсы |
| 13 | Мейрамбай Елдос | 7 | 87 | 115 | 17 | 85 | Өте жақсы |
| 14 | Мейрамбай Жансерік | 5 | 62 | 106 | 15 | 85 | Өте жақсы |
| 15 | Пернебек Азамат | 5 | 62 | 107 | 13 | 65 | Қанағ |
| 16 | Тәңірберген Мөлдір | 6 | 75 | 117 | 16 | 80 | Жақсы |
