ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 28.04.2024
Просмотров: 19
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
№ 139.
Жүйе ішіндегі бірліктерінің байланысын анықтайтын заңдылық аталады:
| A. | Қабылдау, ойлау |
| B. | Қызығу, қабылдау, ойлау |
| C. | Есте сақтау, ынтаны айқындау |
| D. | Жеке -нақты |
| E. | Дұрыс жауап жоқ |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - D
№ 140.
Жүйелілік пен бірізділік
| A. | Көрнекіліктерді қолдануды талап етеді |
| B. | Оқушылардың жас ерекшеліктерін ескеру |
| C. | Оқыту процесінде оқушыларды білімді практикада қолдануға ынталандырады |
| D. | Оқыту процесін және оның мазмұнын бір тәртіппен қарастыруға талап етеді |
| E. | Орындауды қажет ететін ережелер |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - D
№ 141.
Индивид тұлғасының психикалық ерекшелігі:
| A. | толерантық |
| B. | ұқыптылық |
| C. | жеке даралық |
| D. | дарындылық |
| E. | адамгершілік |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - C
№ 142.
Қазақ Ән өнерінің майталманы,эстетик әнші-әйел:
| A. | Бағланова |
| B. | Күләш Байсеитова |
| C. | Төлегенова |
| D. | Омарова |
| E. | Рымбаева |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - B
№ 143.
Қазақ тілінде алғаш педагогика оқулығын жасаған кім:
| A. | Байтұрсынов |
| B. | Аймауытов |
| C. | Әлжанов |
| D. | Қажахметов |
| E. | Жұмабаев |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 144.
Қазақ тілінде тұңғыш есеп құралының авторы кім:
| A. | Абай |
| B. | Дулатов |
| C. | Ыбырай |
| D. | Аймауытов |
| E. | Шоқан |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - B
№ 145.
Қазақтың ағартушы -этнограф,географ ғалымы
| A. | Әлжанов |
| B. | Шоқан Уәлиханов |
| C. | Ыбырай |
| D. | Байтұрсынов |
| E. | Абай |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - B
№ 146.
Қазақтың күй өнерінің ұлы тұлғасы:
| A. | Тәттімбет |
| B. | Нұрпейісова |
| C. | Құрманғазы |
| D. | Қазанқап |
| E. | Қорқыт |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - C
№ 147.
Қазақтың революционер ақыны,ағартушы?
| A. | Әуезов |
| B. | Мұқанов |
| C. | Сейфуллин |
| D. | Сейфуллин |
| E. | Жансүгіров |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - C
№ 148.
Қазақтың ұлы ұстазы-ағартушы
| A. | Ы.Алтынсарин |
| B. | М.Әуезов |
| C. | А.Құнанбаев |
| D. | И.Иванов |
| E. | М.Махмудов |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - A
№ 149.
кәсіптік бағдар беру қандай тәрбиенің бөлігі?
| A. | дене тәрбиесі |
| B. | адамгершілік тәрбиесі |
| C. | экологиялық |
| D. | еңбек тәрбиесінің |
| E. | ақыл-ой тәрбиесінің |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - D
№ 150.
ҚР - ғы 12 - жылдық білім беру неше деңгейлі:
| A. | 3 - деңгейде |
| B. | 1 - деңгейде |
| C. | 5 - деңгейде |
| D. | 4 - деңгейде |
| E. | 2 - деңгейде |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - A
№ 151.
Ойлау дегеніміз не?
| A. | Оқу процесінде, адамдардың еңбек іс- әрекетіндегі процесс |
| B. | Білмеуден білуге қарай бағытталған ой қозғалысының адам миында бейнеленуі |
| C. | Жалпы және дерексіз ұғымдарға сүйенетін процесс |
| D. | Дұрыс жауап жоқ |
| E. | Заттар мен құбылыстардың арасындағы табиғи байланыстарды және қатынасты бейнелейтін процесс. |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 152.
Ақыл- ой тәрбиесі оқушының қандай қасиеттін қалыптастырады?
| A. | Ғылыми дүниетанымын |
| B. | Оқу іскерлігін |
| C. | Ойлауын |
| D. | Білімін |
| E. | Оқуын |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - A
№ 153.
Ақыл- ой тәрбиесінің ең басты құралы
| A. | Оқыту |
| B. | Ес |
| C. | Таным |
| D. | Ойлау |
| E. | Салыстыру |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - A
№ 154.
Негізгі ойлау тәсілдері?
| A. | Анализ, синтез, салыстыру, жіктеу |
| B. | Алгоритімдік ойлау |
| C. | Мәдениет |
| D. | Ой, түйсіну, қабылдау, елестету |
| E. | Дүниетаным |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - A
№ 155.
Ақыл- ой тәрбиесіне қандай ұғым кіреді?
| A. | Ой, түйсіну, қабылдау, елестету |
| B. | Дүниетаным |
| C. | Салыстыру |
| D. | Таным |
| E. | Зер салып ойлау, ақыл- ой күштері |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 156.
Әр түрлі факторлардың әсерінен индивидтің тұлға болып қалыптасу бұл қандай процесс?
| A. | Тәрбие |
| B. | Қалыптасу |
| C. | Дамыту |
| D. | Білім беру |
| E. | Оқыту |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - B
№ 157.
Көзпелген тәрбие мүддесі,наұты міндеттер жүйесі...
| A. | Оқыту |
| B. | Тәрбие процесі |
| C. | Тәрбие мақсаты. |
| D. | Тәрбие міндеті |
| E. | Тәрбие |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - C
№ 158.
"Оқу тәрбие мақсаты- баланы тәрбиешінің дәл өзіндей қылып шығару емес, келешек заманға лайық қып шығару" деген кім?
| A. | Әл-Фараби |
| B. | А.Құнанбаев |
| C. | Ы.Алтынсарин |
| D. | А. Байтырсұнов |
| E. | М.Жұмабаев |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 159.
Мектепте тәрбие жұмысының неше сатысы болады?
| A. | 6 |
| B. | 2 |
| C. | 4 |
| D. | 3 |
| E. | 5 |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - D
№ 160.
Қай пән тәрбие жөніндегі ұғымды білдіреді?
| A. | Педагогика |
| B. | Социология |
| C. | География |
| D. | Философия |
| E. | Психология |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - A
№ 161.
Қалыптастыру дегеніміз не?
| A. | Оқушылар бойындағы білім. |
| B. | Білім,іскерлік,дағдыны игеру процесі мен нәтижесі. |
| C. | Адам ағзасындағы сапалық және сандық өлшемдердің өзгеру процесі. |
| D. | Тәрбиеленушілер бойында қөзқарастар мен сенімдер. |
| E. | Әр түрлі факторлардың әсерінен индивидтің тұлға болып қалыптасуы. |
