ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 28.04.2024
Просмотров: 23
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 162.
Тәрбиенің басты қызметі?
| A. | Ән айтуға үйрету |
| B. | Баланы ойнату |
| C. | Оқыту |
| D. | Дене шынықтыру |
| E. | Баланы іс-әрекетке тарту оларға түрлі әрекеттерді жасата отырып жинақталған адамзат тәжірибесін беру жаңғырту, дамыту болып табылады. |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 163.
Тәрбие міндеттері?
| A. | Тұлғаның дамып өсуіне ақыл-ой қабілеттері мен физикалық тұрғыдан дамуына жағдай жасау, |
| B. | Дамыту |
| C. | Ойлау |
| D. | Тұлғаны ойнату |
| E. | Ән айту |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - A
№ 164.
Мектептің басты міндеті?
| A. | Тәрбиелеу |
| B. | Баланы жетектеу |
| C. | Оқыту |
| D. | Тәрбиенің шығуын зерттеу |
| E. | Оқушының ішкі күштерін ояту, және оларды өзін-өзі дамытуға бағыттау. |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 165.
Мектептегі тәрбие жүйесі қайда жүреді?
| A. | Үйде |
| B. | Асханада |
| C. | Оқыту барысында, сабақтан тыс, сыныптан тыс, мектептен тыс. |
| D. | Басқа калаларда |
| E. | Далада |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - C
№ 166.
Мектепте тәрбие жұмысының неше сатысы болады?
| A. | 3 |
| B. | 7 |
| C. | 2 |
| D. | 4 |
| E. | 5 |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - A
№ 167.
Тәрбие міндетінің бір түрі ?
| A. | Ойнау |
| B. | Сөзге шешен болу |
| C. | Баланы тәрбиелеу |
| D. | Оқыту |
| E. | Өзін-өзі тәрбиелеу |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 168.
Тәрбие мақсаты дегеніміз?
| A. | Бір нәрсеге ұмтылу, іске асыру |
| B. | Жеке адамды жан-жақты дамыту |
| C. | Оқушылардың ақыл-ойы мен күш-қуаты |
| D. | Адамды өмірге дайындау қажеттілігі |
| E. | Баланың адамдылық қасиетін дамыту |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - A
№ 169.
Тәрбие диалектикасы дегеніміз не?
| A. | Таным теориясынан шығатын оқыту заңдылықтары |
| B. | Адамды өмірге дайындау қажеттілігі |
| C. | Оқыту процесі және оның компоненттері |
| D. | Келешекте іс-әрекет нәтижесінде көрінетін құбылыс |
| E. | Еңбек етуге керекті білім беру |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - D
№ 170.
Тәрбие принципі дегеніміз не?
| A. | Дұрыс жауабы жоқ |
| B. | Тәрбиеші мен тәрбиеленушінің өзара қарым-қатынасы мен іс-әрекет жүйесі |
| C. | Тәрбие процесінің мазмұнын, ұйымдастырылуы мен әдістерін айқындайтын ережелер, алғы шарттар |
| D. | Оқыту процесінде басшылыққа алынатын қағидалар |
| E. | Адамның нақты іс-әрекетінде басшылыққа алатын алғы шарты, ережелер мен талаптар |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 171.
Тәрбиенің алдына қандай мақсат қойылды?
| A. | Қоғам болашағын қалыптастыру |
| B. | Қиын балаларды зерттеу |
| C. | Дұрыс жауабы жоқ |
| D. | Адамзат қоғамның бай тәжірибесін меңгеру |
| E. | Білім беру, оқыту, тәрбиелеу |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 172.
Тәрбие дегеніміз не?
| A. | Дұрыс жауабы жоқ |
| B. | Тәрбие мақсатты, жан-жақты дамыған болу керек |
| C. | Барлық жауап дұрыс |
| D. | Таным тәрбиесі |
| E. | Адамзаттын ғасырлар бойы жинақталған игі жақсы қылықтары |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 173.
Педагогика неше бөлімнен тұрады?
| A. | 2 |
| B. | 1 |
| C. | 3 |
| D. | 4 |
| E. | 5 |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - D
№ 174.
Тәрбие мақсаты мен міндеті қандай қатынаста?
| A. | білім және дағды |
| B. | жақсы адам тәрбиелеу |
| C. | білім және тәрбие |
| D. | нақты және жалпы |
| E. | жалпы және нақтылар |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 175.
“Оқушыларды саналы тәртіпке тәрбиелеу туралы” авторы кім:
| A. | Қожахметов |
| B. | Сембаев |
| C. | Жұмабаев |
| D. | Әлжанов |
| E. | Аймауытов |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - A
№ 176.
Тәрбие бағыттарының негізіне жататын идеялардың бірі:
| A. | күлдіру |
| B. | Д.Б. Эльконин |
| C. | Ұйықтау |
| D. | Ойын |
| E. | Өзін өзі тану |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 177.
Ұжымның даму кезеңдерін анықтаған педагог :
| A. | Крупская |
| B. | Макаренко |
| C. | Блонский |
| D. | Сухомлинский |
| E. | Луначарский |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - D
№ 178.
педагогика құралы "қазақ христоматиясы" авторы:
| A. | М. Дулатов |
| B. | Ш. Уалиханов |
| C. | А. Байтұрсынов |
| D. | Ы. Алтынсарин |
| E. | Омарова |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - D
№ 179.
Тәрбие әдістерін алғаш жасаған ғұлама-филосов:
| A. | Дулати |
| B. | Жалайри |
| C. | Науай |
| D. | Баласағұни |
| E. | Әл-Фараби |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 180.
Экологиялық тәрбиенің негізін салған ғұлама кім:
| A. | Иванов |
| B. | Э.Геккель |
| C. | Жамин |
| D. | Пателеев |
| E. | Чарлз Дарвин |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 181.
Адамгершілік тәрбиесінің теориялық негізі?
| A. | философия |
| B. | эстетика |
| C. | этика |
| D. | Тәрбиелеуге |
| E. | мектеп тәрбиесі |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - C
№ 182.
Тәрбие актісін ұйымдастыру варианты бұл.
| A. | Тәрбие техниасы. |
| B. | Тәрбие формасы. |
| C. | Тәрбие факторлары |
| D. | Тәрбие принциптері |
| E. | Принциптер |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - B
№ 183.
Тәрбие жөніндегі ғылымның істер ету ауқымынын анықтайтын термин (атау) қандай?:
| A. | Педагогика |
| B. | Антропогогика |
| C. | Философия |
| D. | Дидактика |
| E. | тәрбие теориясы |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - A
№ 184.
Тәрбие қатынасының нәтижесінде дамушы адам:
| A. | Тәрбие |
| B. | Педагогиканың оқыту нәтижесі |
| C. | Педагогикадағы оқу мақсаты. |
| D. | Педагогиканың оқу нәтижесі |
| E. | Педагогикадағы оқу тапсырмалары. |
