Файл: Модулю 1 Общие вопросы гиигены и экологии Содержательный модуль Введение в гигиену и экологию.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 29.04.2024
Просмотров: 337
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Неправильно организован только режим двигательной активности.
* Правильно организован только режим труда и отдыха.
Задание 22.
Банковский служащий возвращается домой около 18.30-19.00. Сразу ужинает, потом гуляет по городу около 1,5-2 часов. Перед сном отдыхает у экрана телевизора или читает газеты. Спит с 22.00-23.00 до 6.00.
Оцените режим дня.
-
* Соответствует гигиеническим требованиям по всем приведенным данным. -
Не соответствует гигиеническим требованиям по всем приведенным
данным.
-
Правильно организован только режим сна и бодрствования. -
Неправильно организован только режим двигательной активности. -
Правильно организован только режим питания.
Задание 23.
Предложите наиболее рациональную последовательность нагрузки на группы мышц при выполнении утренней гигиенической гимнастики.
-
Руки, плечевой пояс, ноги, поясница и таз, корпус, шея. -
Шея, руки, плечевой пояс, ноги, поясница и таз, корпус. -
Шея, руки, плечевой пояс, поясница и таз, корпус, ноги. -
* Шея, руки, плечевой пояс, корпус, поясница и таз, ноги. -
Ноги, руки, плечевой пояс, поясница и таз, шея, корпус.
Задание 24.
Какой принцип нарушен, если после перерыва в несколько лет занятия начинаются с попытки добиться достигнутого ранее личного рекорда?
-
Последовательности. -
* Постепенности. -
Регулярности. -
Учета индивидуальных особенностей. -
Никакой из принципов не нарушен.
Задание 25.
Какой принцип нарушен, если спортсмен занимается 2 раза в неделю, при этом количество дней перерыва между тренировками неодинаково?
-
Последовательности. -
Постепенности. -
* Регулярности. -
Учета индивидуальных особенностей. -
Никакой из принципов не нарушен.
Задание 26.
Какой принцип нарушен, если физкультурник увеличивает количество повторов упражнения на 1 раз в неделю?
-
Последовательности. -
Постепенности. -
Регулярности. -
Учета индивидуальных особенностей. -
* Никакой из принципов не нарушен.
Задание 27.
Какой принцип нарушен, если в начальном периоде закаливания обтирание начинать с температуры воды 7 С?
-
Последовательности. -
* Постепенности. -
Регулярности. -
Комплексности. -
Никакой из принципов не нарушен.
Задание 28.
Какой принцип нарушен, если водные процедуры в начальном периоде закаливания начинать с обтирания влажным полотенцем?
-
* Никакой из принципов не нарушен. -
Последовательности. -
Постепенности. -
Регулярности. -
Комплексности.
Задание 29.
Какой принцип нарушен, если для повышения эффективности закаливания используются воздушные ванны, обтирание, обливание, контрастный душ?
-
Последовательности. -
Постепенности. -
Регулярности. -
Комплексности. -
* Никакой из принципов не нарушен.
Задание 30.
Какой принцип нарушен, если для повышения эффективности воздействия парной бани отказаться от холодовых процедур?
-
Последовательности. -
Постепенности. -
Регулярности. -
Комплексности. -
* Никакой из принципов не нарушен.
Содержательный модуль Научные основы медицинской биоритмологии и хроногигиены
Задание 1.
В ходе наблюдения установлено, что изменение массы тела человека имеет циклический характер с циклом около 24 ч. Классифицируйте данный ритмический процесс организма человека.
-
Ритм высоких частот. -
* Ритм средних частот. -
Ритм низких частот. -
Макроритм. -
Мегаритм.
Задание 2.
При исследовании температуры тела ребенка установлено, что она нарастает с 800 до обеда, а затем уменьшается до исходных значений к 2000. Определите тип кривой биоритма ребенка.
-
* Параболоподобная кривая. -
Параболоподобная кривая с максимальной акрофазой в 20 часов. -
Двухвершинная кривая. -
Платоподобная кривая. -
Инвертированная кривая.
Задание 3.
При исследовании температуры тела ребенка установлено, что она нарастает с 800 до обеда, а затем уменьшается до исходных значений к 2000. Дайте бальную оценку кривой биоритма ребенка.
-
1 балл. -
2 балла. -
3 балла. -
4 балла. -
* 5 баллов.
Задание 4.
При исследовании температуры тела ребенка установлено, что она нарастает с 800 до обеда, а затем уменьшается до исходных значений к 2000. Оцените наличие явлений десинхроноза у ребенка.
-
* Явлений десинхроноза нет. -
Обнаруживаются десинхронизирующее влияние факторов внешней среды. -
Обнаруживаются ранние проявления нарушений циркадного ритма. -
Развитие десинхроноза.
Задание 5.
Из нескольких претендентов необходимо выбрать сотрудника предприятия для работы посменно (с 1 по 4 смену). Работа относится к диспетчерскому труду. Состояние здоровья, квалификация, профессиональные качества у всех претендентов одинаковые. Выберите сотрудника, учитывая его тип дневной работоспособности.
-
Утренний тип - «жаворонок». -
Слабовыраженный утренний тип. -
Выраженный вечерний тип - «сова». -
*Аритмичный тип - «голубь». -
Выберем слабовыраженный вечерний тип.
Задание 6.
Планируется перелет самолета с одним экипажем в различных направлениях. Укажите, при перелете в каком направлении у экипажа будут максимальные нарушения их биоритмов.
-
С юга на север. -
С севера на юг. -
С востока на запад. -
* С запада на восток. -
С юга на запад.
Задание 7.
При перелете в каком направлении (на запад или на восток) и почему явления десинхроноза менее выражены?
-
* В западном, так как быстрее возвращаются временные характеристики места вылета человека. -
В восточном, так как быстрее возвращаются временные характеристики места вылета человека. -
В западном, так как медленнее возвращаются временные характеристики места вылета человека. -
В восточном, так как медленнее возвращаются временные характеристики места вылета человека. -
Направление перелета не имеет значения.
Задание 8.
Семья переехала на постоянное место жительства в город, находящийся через 5 часовых поясов от предыдущего места проживания. Самочувствие ребенка ухудшилось, снизилась успеваемость в школе. На осмотре у врача патологических процессов не выявлено. Укажите возможную причину данного явления.
-
Десинхроноз. -
Внутренний декомпенсированный десинхроноз. -
Внешний компенсированный десинхроноз. -
Внутренний компенсированный десинхроноз. -
*Внешний декомпенсированный десинхроноз.
Задание 9.
Проводится изучение средней величины частоты сердечных сокращений человека за сутки. Выберите характеристику биоритма ЧСС, которая отражает среднюю величину показателя.
-
Период ритма. -
Амплитуда ритма.
С*Мезор.
-
Акрофаза. -
Период колебания.
Задание 10.
Проводится изучение частоты сердечных сокращений человека за сутки. Выберите характеристику биоритма ЧСС, которая отражает разницу между максимальным и минимальным значением ЧСС.
-
Период ритма. -
* Амплитуда ритма. -
Мезор. -
Акрофаза. -
Период колебания.
Задание 11.
В ходе наблюдения установлено, что ритм ЧСС имеет циклический характер с циклом менее 1 секунды. Классифицируйте данный ритмический процесс организма человека.
-
* Ритм высоких частот. -
Ритм средних частот. -
Ритм низких частот. -
Макроритм. -
Мегаритм.
Задание 12.
При исследовании температуры тела ребенка установлено, что она снижается с 800 до обеда, а затем отмечается рост к 2000. Определите тип кривой биоритма ребенка.
-
Параболоподобная кривая. -
Параболоподобная кривая с максимальной акрофазой в 20 часов. -
Двухвершинная кривая. -
Платоподобная кривая. -
*Инвертированная кривая.
Задание 13.
При исследовании температуры тела ребенка установлено, что она снижается с 800 до обеда, а затем отмечается рост к 2000. Дайте бальную оценку кривой биоритма ребенка.
-
* 1 балл. -
2 балла. -
+ 3 балла. -
4 балла. -
5 баллов.
Задание 14.
При исследовании температуры тела ребенка установлено, что она снижается с 800 до обеда, а затем отмечается рост к 2000. Оцените наличие явлений десинхроноза у ребенка.
-
Явлений десинхроноза нет. -
Обнаруживаются десинхронизирующее влияние факторов внешней среды. -
Обнаруживаются ранние проявления нарушений циркадного ритма. -
*Развитие десинхроноза.
Задание 15.
Из нескольких претендентов необходимо выбрать сотрудника предприятия для работы в ночное время. Работа относится к диспетчерскому труду. Состояние здоровья, квалификация, профессиональные качества у всех претендентов одинаковые. Выберите сотрудника, учитывая его тип дневной работоспособности.
-
Утренний тип - «жаворонок». -
Слабовыраженный утренний тип. -
* Выраженный вечерний тип - «сова». -
Аритмичный тип - «голубь». -
Слабовыраженный вечерний тип.
Задание 16.
Планируется перелет самолета с одним экипажем в различных направлениях. Укажите, при перелете в каком направлении у экипажа будут минимальные нарушения их биоритмов.
-
С юга на восток. -
С севера на восток. -
* С востока на запад. -
С запада на восток.
Задание 17.
При перелете, в каком направлении на запад или на восток явления десинхроноза более выражены и почему?
-
В западном, так как быстрее возвращаются временные характеристики места вылета человека. -
В восточном, так как быстрее возвращаются временные характеристики места вылета человека. -
В западном, так как медленнее возвращаются временные характеристики места вылета человека. -
* В восточном, так как медленнее возвращаются временные характеристики места вылета человека. -
Направление перелета не имеет значения.
Задание 18.
Установлено, что у больной гипертонической болезнью изменилось время максимальной экскреции кортикостероидов - сместилось с утренних часов на вечерние и ночные. Укажите возможную причину данного явления.
-
Десинроноз. -
* Внутренний декомпенсированный десинхроноз. -
Внешний компенсированный десинхроноз -
Внутренний компенсированный десинхроноз. -
Внешний декомпенсированный десинхроноз.
Задание 19.
Проводится изучение частоты сердечных сокращений человека за сутки. Выберите характеристику биоритма ЧСС, отражающая время, на которое приходится максимальное значение ЧСС.
-
Период ритма. -
Амплитуда ритма.
СМезор.
-
* Акрофаза. -
Период колебания.
Содержательный модуль.
Гигиеническая оценка тканей одежды и моющих средств
Задание 1
Для изготовления мужских летних костюмов была использована льняная ткань. При исследовании в санитарно-химической лаборатории свойств ткани цвет ее растительных волокон не изменился. Назовите, какой химический реактив был использован при исследовании:
-
Соли кальция. -
Щелочь. -
* Ксантопротеин.
DA^to^
Е.Азотная кислота.
Задание 2.
Температура окружающего воздуха составляет +310 С, температура пододежного пространства +350С, относительная влажность воздуха пододежного пространства составила 92%, содержание углекислого газа-0,9%. Дайте гигиеническую оценку пододежному микроклимату.
-
* Пододежный микроклимат дискомфортный. -
Температура и влажность комфортные. -
Температура повышена. -
Содержание углекислого газа повышено. -
Микроклимат комфортный.
Задание 3
Какое синтетическое моющее средство, обладающее бактерицидным действием, следует использовать для стирки одежды больных и персонала туберкулезных диспансеров?
-
* Неионогенные ПАВ. -
Амфолитные ПАВ. -
Анионные ПАВ. -
Катионные ПАВ. -
Анионные и катионные ПАВ.
Задание 4.
Человек одет в два слоя одежды, причем ткани, применяемые для пошива второго слоя одежды, обладают высокой паропроницаемостью.
Дайте гигиеническую оценку таким свойствам одежды.
-
Паропроницаемость увеличивает выделение углекислого газа. -
Паропроницаемость способствует увеличению относительной влажности в пододежном пространстве. -
*Паропроницаемость ткани способствует пропусканию водяных паров. -
Паропроницаемость для верхней одежды не имеет значения. -
Паропроницаемость для верхней одежды должна быть минимальной.
Задание 5.
В поселке местное водоснабжение, вода источника характеризуется повышенной жесткостью.
Укажите, какое синтетическое моющее средство (СМС) можно применить для стирки тканей в жесткой воде?
-
СМС с замещенным аммонием. -
СМС с алкиламидом. -
Жидкие мыла. -
*СМС с тринатрийфосфатом. -
Анионные ПАВ.
Задание 6.
В лаборатории СЭС проводится гигиеническая оценка синтетических тканей по их действию на кожу человека.
Какие функции кожных покровов человека учитываются при оценке неблагоприятного действия тканей?
-
Защитная (барьерная). -
* Все известные функции. -
Секреторная и экскреторная. -
Терморегулирующая. -
Рецепторная.
Задание 7.
Назовите наименее характерный путь теплоотдачи организмом человека, находящегося в одежде, если пододежный микроклимат характеризовался как дискомфортный нагревающий с повышенным содержанием углекислого газа и относительной влажности?
-
Посредством теплопроводности через одежду. -
Посредством конвекции в результате омывания воздухом. -
Излучением. -
*Потоотделением. -
Посредством кондукции.
Задание 8.
С целью определения физических свойств материала, поступившего для изготовления рабочей одежды, необходимо исследовать теплопроводность ткани. Выберите для этой цели прибор:
-
Анемометр. -
Микрометр. -
Актинометр. -
*Кататермометр. -
Психрометр.
Задание 9.
Рабочая прачечного комбината обратилась в поликлинику с жалобами на зуд и покраснение кожи рук. Был поставлен диагноз контактного дерматита и рекомендовано с целью профилактики не применять стиральные порошки, обладающие сенсибилизирующими эффектами на организм.
Назовите состав стиральных порошков, не вызывающий контактный дерматит:
-
Фосфаты. -
Ферменты. -
Неионогенные ПАВ. -
Амфолитные ПАВ. -
*Катионактивные ПАВ.
Задание 10.
Для пошива весеннего пальто была использована шерстяная ткань. При исследовании в санитарно-химической лаборатории свойств ткани ее натуральные волокна растворились. Назовите, какой химический реактив был использован при исследовании:
-
Соли кальция. -
* Щелочь. -
Ксантопротеин.
DA^to^
Е. Азотная кислота.
Задание 11.
Температура окружающего воздуха составляет +220С, температура пододежного пространства +30° С, относительная влажность воздуха пододежного пространства составила 32%, содержание углекислого газа -2%. Дайте гигиеническую оценку пододежному микроклимату.
-
Пододежный микроклимат комфортный. -
Температура и влажность повышены. -
Температура повышена. -
* Содержание углекислого газа повышено.
Задание 12.
Какое синтетическое моющее средство, обладающее бактерицидным действием, следует использовать для стирки больничной одежды?
-
Амфотерные ПАВ. -
Амфолитные ПАВ. -
Анионные ПАВ. -
* Катионные ПАВ. -
Анионные и катионные ПАВ.
Задание 13.
Для пошива зимнего пальто была использована плотная ткань, имеющая низкую теплопроводность и высокую пористость.
Обоснуйте, почему данные физические свойства ткани были использованы для изготовления зимней одежды:
-
Чем больше пор в ткани, тем выше теплопроводность. -
Чем выше плотность тканей, тем ниже теплопроводность. -
* Чем ниже плотность тканей, тем выше теплопроводность. -
Чем больше воздуха в ткани, тем ниже теплопроводность. -
Теплопроводность равна плотности умноженной на пористость.
Задание 14.
Для пошива верхней спортивной одежды были использованы синтетические ткани с микроскопическими порами, по объему меньше капельки воды, но значительно больше, чем молекула водяного пара.
Укажите, какими преимуществами будет обладать такая одежда?
-
Гидрофильностью и липофильностью. -
* Гигроскопичностью и влагоемкостью. -
Паропроницаемостью и гидрофобностью. -
Гигроскопичностью и паропроницаемостью. -
Паропроницаемостью и воздухопроницаемостью.
Задание 15.
Предстоит провести стирку белья при температуре 15 С и жесткости воды 20 мг-экВ/л без изменения основных физических свойств тканей (теплопроводности и гигроскопичности). Предложите синтетическое моющее средство (СМС) для стирки белья:
-
Кальцинированная сода. -
Синтетический стиральный порошок «Донбасс». -
Твердые мыла (натриевые соли триглицеридов жирных кислот). -
*Алкилоламиды, улучшающие пенообразование в жесткой воде. -
Жидкие мыла (калиевые соли триглицеридов жирных кислот).
Задание 16.
В летний период года для поддержания оптимального пододежного микроклимата необходимо из тканей изготовить одежду с определенными свойствами.
Назовите свойства тканей, имеющие наиболее важное значение для поддержания оптимального пододежного микроклимата в этом сезоне года?
-
Низкая теплопроводность и легкость. -
Высокая теплопроводность и высокая пористость. -
Высокая теплопроводность и низкая пористость. -
Легкость и высокая теплопроводность. -
* Плотность и пористость.
Задание 17.
Укажите, в каком случае человек будет терять больше тепла путем проведения: в одежде из хлопковой ткани или из шерстяной - если относительная теплопроводность (величина сухой и влажной ткани) из хлопка = 73,9%, а шерстяной 33,8%.
-
* В ткани из хлопка человек меньше отдает тепла. -
В мокрой шерстяной ткани теплоотдача будет больше, чем в мокрой хлопковой. -
Чем выше относительная теплопроводность, тем меньше теплоотдача. -
Чем выше разница охлаждения кататермометра воздухом и сухой тканью, тем больше теплопроводность ткани. -
Чем выше величина охлаждения кататермометра с влажной тканью по отношению к сухой, тем больше величина теплоотдачи.
Задание 18.
Для пошива верхней одежды была использована ткань, состоящая из синтетических и искусственных волокон.
Укажите, какие функции не будут характерны для такой одежды?
-
* Защита от низких температур (основано на теплопроводности). -
Защита от ветра. -
Водонепроницаемость. -
Защита от высоких температур (основано на теплопроводности). -
Легкость.
Задание 19.
В поликлинику обратилась женщина с проявлениями аллергической реакции кожи (жжение, покраснение кожи рук, незначительная отечность) после проведения ручной стирки с применением стирального порошка.
Предложите состав синтетических моющих средств (СМС), который при стирке белья вручную не будет вызывать аллергию:
А. СМС с амфотерными соединениями.
-
* СМС с неионогенными ПАВ. -
СМС с алкилоламидами. -
СМС с катионными ПАВ. -
СМС с фосфатами.
Задание 20.
Для изготовления детского платья была использована ткань из ацетатного шелка. При исследовании в санитарно-химической лаборатории свойств ткани ее волокона растворились. Назовите, какой химический реактив был использован при исследовании:
-
Соли кальция. -
Щелочь. -
* Ксантопротеин.
DA^to^
Е. Азотная кислота.
Задание 21.
Температура окружающего воздуха составляет +20° С, температура пододежного пространства +330С, относительная влажность воздуха пододежного пространства составила 40%, содержание углекислого газа -0,5%. Дайте гигиеническую оценку пододежному микроклимату.
-
Влажность понижена. -
Температура и влажность комфортные. -
Температура повышена. -
* Содержание углекислого газа повышено. -
Микроклимат комфортный.
Задание 22.
Для мытья больничной посуды необходимо выбрать средство, обладающее бактерицидными и дезинфицирующими свойствами.
Назовите дополнительный состав таких синтетических моющих средств (СМС):
-
В состав СМС должны входить ферменты амилолитического действия. -
* В состав СМС должны входить поверхностно-активные вещества (ПАВ). -
В состав СМС должны входить протеолитические ферменты.
D3 состав СМС должен входить хлорамин Б.
Е. В состав СМС должен входить алкилоламид.
Задание 23.
Из трикотажного полотна были изготовлены ткани для пошива весеннего и зимнего платья. Образец первой ткани имел удельный вес 0,267 и пористость 78,1% и второй - соответственно 0,134 и 89,2%.
Укажите, какую ткань можно рекомендовать для изготовления летнего платья?
-
Большую теплопроводность будет иметь ткань с удельным весом 0,134. -
Большую теплопроводность будет иметь ткань с удельным весом 0,267. -
* Содержание воздуха в ткани для летней одежды должно быть около 90% -
Содержание воздуха в ткани для летней одежды должно быть около 80% -
Наибольшую теплопроводность будет иметь ткань с пористостью 89,2%.
Задание 24.
Человек одет в два слоя одежды, причем ткани, применяемые для пошива второго слоя одежды, обладают высокой гигроскопичностью.
Дайте гигиеническую оценку таким свойствам одежды.
-
* Гигроскопичность увеличивает выделение углекислого газа. -
Гигроскопичность способствует удалению пота с поверхности кожи. -
Гигроскопичность способствует увеличению относительной влажности в пододежном пространстве. -
Гигроскопичность для верхней одежды должна быть максимальной. -
Гигроскопичность для нательного белья должна быть минимальной.
Задание 25.
Укажите, какое синтетическое моющее средство не образует накипи и обеспечивает мягкость тканей после стирки в жесткой воде?
-
* Фосфаты. -
Ферменты. -
Жидкие мыла. -
Твердые мыла. -
Анионные ПАВ.
Задание 26.
В лаборатории СЭС проводится исследование действия синтетических моющих средств (СМС) на кожу человека.
Какие функции кожных покровов человека в первую очередь учитываются при гигиенической оценке СМС?
-
Защитная (барьерная). -
Все известные функции. -
Секреторная и экскреторная. -
Терморегулирующая. -
*Рецепторная.
Задание 27.
Назовите наименее характерный путь теплоотдачи организмом человека, находящегося в нательном белье, если пододежный микроклимат характеризовался как комфортный?
-
* Посредством теплопроводности через одежду. -
Посредством конвекции в результате омывания воздухом. -
+Излучением. -
Потоотделением. -
Посредством радиационной отдачи тепла с тела человека.
Задание 28.
В зимний период года для обеспечения оптимальных теплоизоляционных свойств одежды, человек старается увеличить количество ее слоев, что утяжеляет одежду и стесняет движения.
Назовите рекомендуемое число слоев одежды в холодный сезон:
-
*Три. -
Четыре. -
Пять. -
Шесть. -
Семь.
Задание 29.
Рабочие фирмы по производству синтетических моющих средств (СМС) стали предъявлять жалобы на кашель с астматическим компонентом. При проверке СЭС установлено повышенное содержание СМС (3-х кратное превышение ПДК) в воздушной среде помещений фирмы. Во время проведения профилактических мероприятий было ограничено производство
порошкообразных и запущена линия жидкостных СМС.
Назовите состав СМС, не имеющий токсических свойств:
-
Анионактивные ПАВ. -
Катионактивные ПАВ. -
Неионогенные ПАВ. -
Фосфаты. -
Ферменты.
Тесты для проверки уровня усвоения целей по
модулю 1 «Общие вопросы гиигены и экологии»
Содержательный модуль «Введение в гигиену и экологию»
Задание 1.
В лечебном учреждении участились случаи внутрибольничных инфекций. Возникла необходимость в проведении исследований по установлению причин и разработке мероприятий по улучшению условий пребывания больных.
Выберите метод гигиенических исследований.
-
Санитарно-статистический. -
Физиологический. -
Натурного эксперимента. -
*Инструментально-лабораторный. -
Гигиенического эксперимента.
Задание 2.
В помещении детского сада для оценки микроклимата необходимо измерить скорость движения воздуха.
Выберите прибор для определения скорости движения воздуха.
-
*Кататермометр. -
Чашечный анемометр. -
Крыльчатый анемометр. -
Люксметр. -
Актинометр.
Задание 3.
Рабочие цеха по производству химических реактивов обратились к врачу с жалобами на слабость, раздражительность, головную боль, расстройство сна.
Выберите метод исследования для оценки реакции организма на воздействие химического фактора.
-
*Медицинского обследования с применением клинико-биохимических исследований. -
Микробиологический. -
Санитарного обследования. -
Санитарного описания. -
Санитарно-статистический.
Задание 4.
В городе А. выявлен рост инфекционной заболеваемости.
Укажите метод изучения инфекционной заболеваемости.
-
*Эпидемиологический. -
Гигиенического эксперимента. -
Санитарной экспертизы. -
Инструментальный. -
Санитарного описания.
Задание 5.
Для оценки микроклимата в палате кардиологического отделения измеряли влажность и температуру воздуха.
Выберите прибор для определения влажности воздуха.
-
Влагомер. -
*Психрометр. -
Актинометр. -
Барограф. -
Термограф.
Задание 6.
В поселке А. участились случаи аварий на химическом комбинате с выбросами токсических веществ в высоких концентрациях. Среди населения возросла частота случаев заболеваний острыми бронхитами.
Определите основания для необходимости изучения факторов окружающей среды.
-
Наличие в поселке химического комбината. -
Частые аварии на химическом комбинате. -
Выброс токсических веществ в атмосферный воздух. -
Высокая концентрация токсических веществ. -
*Увеличение частоты случаев заболеваний.