Файл: 20222023 оу жылында Ткеріс негізгі орта мектебі коммуналды мемлекеттік мекемесіні.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 02.05.2024
Просмотров: 11
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
2022-2023 оқу жылында «Төңкеріс негізгі орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің
4 сынып оқушыларынан математикадан алынған диагностикалық
бағалау қорытындысының
А Н Ы Қ Т А М А С Ы
2022 жылдың7-қыркүйегінде 4 сынып оқушыларының алғашқы білім деңгейін анықтау мақсатында математикадан мына мақсаттар бойынша бақылау жұмысы алынды:
4.1.1.4 - санаудың ірі бірлігі – миллионды құрастыру жүз миллион көлемінде санау, жазу, салыстыру
3.5.2.1 көп таңбалы сандардың графикалық моделін құру, кластар мен разрядтар кестесін қолдану
Бақылау жұмысының қорытындысы мынадай нәтиже көрсетті:
| оқушы саны | 2021-2022 оқу жылындағы математика пәнінің ТЖБ қорытындысы | алғашқы білім деңгейін диагностикалау | Салыстырмалы түрде айырмашылығы |
| 5 | 100% | 80% | 20% |
Нәтижені талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті
Жоғары деңгей: Өмірсерік Диана, Сағатбек Дилназ, Турсун Ұлжан, Рашат Жанат
Орта деңгей: Әділетхан Ернұр
Төменгі деңгей:
Өткен оқу жылындағы кеткен олқылықтардың орнын толықтыру негізінде төмендегі жұмыстар жүргізу ұсынылды:
-
Өткен оқу жылында кеткен олқылықтардың орнын толтыру мақсатында қосымша сабақтар жоспарын құру; -
ҚМЖ құру кезінде меңгеруге қиындық тудырған мақсаттар бойынша тапсырмалар ензігу; -
Әр сабақ соңында алынған мақсаттардың нәтижесін анықтау; келесі сабақты жоспарлау; -
Тоқсан аяғында жүргізілген жұмыстардың нәтижесін анықтап, қорытындысын шығару;
Пән мұғалімі: А.Айтбаева
2022-2023 оқу жылында «Төңкеріс негізгі орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің
4 сынып оқушыларынан қазақ тілінен алынған диагностикалық
бағалау қорытындысының
А Н Ы Қ Т А М А С Ы
А Н Ы Қ Т А М А С Ы
2022 жылдың 7-қыркүйегінде 4 сынып оқушыларының алғашқы білім деңгейін анықтау мақсатында қазақ тілінен мына мақсаттар бойынша диктант жұмысы алынды:
4.1.4.1 тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып, монолог құрау
3.1.6.1 интонацияны, вербалды емес тілдік құралдарды (қимыл, ым-ишара), қаратпа сөздерді қолдана отырып, тақырыпқа тыңдарманның назарын аударту.
Алынған диктант қорытындысы бойынша оқушылар жазылым дағдылары бойынша қателіктер жіберген. Жазылым дағдысы бойынша грамматикалық қателер жіберген.
Диктант жұмысының қорытындысы мынадай нәтиже көрсетті:
| оқушы саны | 2021-2022 оқу жылындағы математика пәнінің ТЖБ қорытындысы | алғашқы білім деңгейін диагностикалау | Салыстырмалы түрде айырмашылығы |
| 5 | 100% | 60% | 40% |
Нәтижені талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті
Жоғары деңгей: Өмірсерік Диана, Турсун Ұлжан, Рашат Жанат
Орта деңгей: Сағатбек Дилназ. Әділетхан Ернұр
Төменгі деңгей: жоқ
Өткен оқу жылындағы кеткен олқылықтардың орнын толықтыру негізінде төмендегі жұмыстар жүргізу ұсынылды:
-
Өткен оқу жылында кеткен олқылықтардың орнын толтыру мақсатында қосымша сабақтар жоспарын құру; -
ҚМЖ құру кезінде меңгеруге қиындық тудырған мақсаттар бойынша тапсырмалар ензігу; -
Әр сабақ соңында алынған мақсаттардың нәтижесін анықтау; келесі сабақты жоспарлау; -
Тоқсан аяғында жүргізілген жұмыстардың нәтижесін анықтап, қорытындысын шығару;
Пән мұғалімі: А. Айтбаева
2022-2023 оқу жылында «Төңкеріс негізгі орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің
4 сынып оқушыларынан әдебиеттік оқу пәнінен алынған диагностикалық
бағалау қорытындысының
А Н Ы Қ Т А М А С Ы
2022 жылдың 9-қыркүйегінде 4 сынып оқушыларының алғашқы білім деңгейін анықтау мақсатында әдебиеттік оқудан мына мақсат бойынша оқушылардың оқу дағдылары тексерілді:
Мақсаты: Ерекше дауыс ырғағына, екпініне қарай мәнерлеп оқуып, кейіпкерлердің іс-әрекеттерін, көңіл-күйін дәл бейнелейтін сөздер мен сөз тізбектерін даралап оқу.
І жартыжылдықта 4 сынып оқушылары 80-90 сөз оқуы керек. Мүмкіндік деңгейі 90-100 сөз. Оқылым дағдысының қорытындысы мынадай нәтиже көрсетті:
| Пәні | Орындаған оқушы | Оқу деңгейлері | Сапа% | Үлгерімі% | ||||
| 0-40cөз | 40-80сөз | 80 және одан көп сөз | ||||||
| Әдебиеттік оқу | 5 | | 2 | 3 | 60% | 100 % | ||
Нәтижені талдау білім алушылардың елесі білім деңгейін көрсетті
Жоғары деңгей: Өмірсерік Диана, Турсун Ұлжан, Рашат Жанат
Орта деңгей: Сағатбек Дилназ. Әділетхан Ернұр
Төменгі деңгей: жоқ
Өткен оқу жылындағы кеткен олқылықтардың орнын толықтыру негізінде төмендегі жұмыстар жүргізу ұсынылды:
-
Өткен оқу жылында кеткен олқылықтардың орнын толтыру мақсатында қосымша сабақтар жоспарын құру; -
ҚМЖ құру кезінде меңгеруге қиындық тудырған мақсаттар бойынша тапсырмалар ензігу; -
Әр сабақ соңында алынған мақсаттардың нәтижесін анықтау; келесі сабақты жоспарлау; -
Тоқсан аяғында жүргізілген жұмыстардың нәтижесін анықтап, қорытындысын шығару;
Пән мұғалімі: А.Айтбаева
2022-2023 оқу жылында «Төңкеріс негізгі орта мектебі» кмм-нің
4 сынып оқушыларының оқу дағдыларын тексеру қорытындысы
09.09.2022ж.
| р/с | Оқушының аты-жөні | Оқыған сөз саны |
| 1 | Әділетхан Ернұр | 50 сөз |
| 2 | Сағатбек Дилназ | 65 сөз |
| 3 | Өмірсерік Диана | 100 сөз |
| 4 | Рашат Жанат | 85 сөз |
| 5 | Турсун Ұлжан | 90 сөз |
Пән мұғалімі А.Айтбаева
2022-2023 оқу жылында «Төңкеріс негізгі орта мектебі» кмм-нің
4 сынып оқушыларының І тоқсандағы 1-БЖБ қорытындысы
| р/с | Оқушының аты-жөні | қазақ тілі | әдебиеттік оқу | математика |
| максималды балл 10 | максималды балл 10 | максималды балл 10 | ||
| 1 | Әділетхан Ернұр | 7 | 6 | 6 |
| 2 | Сағатбек Дилназ | 10 | 10 | 10 |
| 3 | Өмірсерік Диана | 10 | 10 | 10 |
| 4 | Рашат Жанат | 9 | 8 | 9 |
| 5 | Турсун Ұлжан | 9 | 9 | 10 |
Пән мұғалімі А.Айтбаева