Файл: Вопросы управления и эффективности строительного производства (сборник статей)..pdf

шей области системы целенаправленного информационного обслуживания строительных, проектных, научно-исследова­ тельских и управляющих организаций вне зависимости от их ведомственной подчиненности. Это обеспечит взаимообмен техническими решениями, позволит любое техническое реше­ ние, внедренное в одной из строительных организаций обла­ сти, сделать достоянием всех. Вопрос это сложный и может быть решен только общими усилиями.

На наш взгляд, можно использовать опыт работы отде­ ла информации института «Оргтяжстрой». Здесь в 1971 г. разработана и внедрена система целенаправленного информа­ ционного обеспечения строительных организаций Главсевкавстроя, суть которой — отбор из информационного потока наи­ более эффективных технических решений в соответствии с те­ кущими проблемами («узкими местами») конкретных строи­ тельных организаций. Только за 1971—1972 гг. за счет внедре­ ния предложенных отделом информации технических реше­ ний организациями Глаьсевкавстроя получен экономический эффект в сумме 721 тыс. руб.

В отделе готовятся предложения для включения в план развития и внедрения новой техники Минтяжстроя СССР. Вероятно, некоторые из них могут быть полезны и строителям Ростовской области.

Наличие высококвалифицированных инженеров-строите- лей позволило отделу информации института «Оргтяжстрой» отказаться от традиционных форм информационной работы, превратить информацию из пассивного помощника в активного соисполнителя внедрения новой техники.

В нашей стране уже есть некоторый опыт специа­ лизированных информационных органов, работающих на хоз­ договорных началах и доказавших высокую эффективность своего существования (например, созданная еще в 1970 г. «Фирма информационных услуг» в г. Таллине). Наше пред­ ложение сводится к организации в порядке эксперимента меж­ ведомственного информационного центра по строительству в Ростовской области. Такси центр может быть .организован как отделение научно-технической информации при институте «Оргтяжстрой».

При поддержке всех ведущих строительных организаций области на базе имеющегося справочно - информационного фонда института (более 100 тыс. документов о передовом оте­ чественном и зарубежном опыте) можно было бы в ближай­ шее время организовать такой информационный центр, пору­ чив ему:

39

анализ отечественной и зарубежной технической инфор­ мации о достижениях науки и техники по вопросам строи­ тельного производства, обобщение этого опыта и подготовку рекомендаций по его внедрению в организациях Ростовской области, вне зависимости от их ведомственной подчиненности; информационное обслуживание руководителей рлавстроев, партийных, советских, научно-исследовательских и проектных организаций;

организацию взаимообмена техническими новшествами между строительными организациями Ростовской области и

контроль за внедрением; создание фонда технической документации и организа­

цию работы по ее распростренению; организацию постоянно действующей строительной вы­

ставки с кинолекторием и экспозицией перспективы строитель­ ного производства Ростовской области;

изучение возможности и постепенное внедрение автома­ тизированной системы хранения и выдачи информации на ос­ нове ЭВМ и средств связи с абонентами.

Создание замкнутого цикла — информцентр (выдача реко­ мендаций по заявкам строительных организаций) — строи­ тельная организация (внедрение) создаст реальные условия для ускорения темпов технического прогресса на базе внед­ рения всего нового и передового.

40

Ю. А. Богданов,

М. И. Лакшин

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛИНЕЙНЫХ ИТР

В процессе комплексных исследований трудовой деятель­ ности линейных ИТР нами изучены некоторые социально-эко­ номические аспекты. Обследованием были охвачены линей­ ные ИТР в четырех строительно-монтажных трестах «Главюгпромстроя» и «Главсевкавстроя». Сбор исходных данных производился методом анкетирования.

Собранный материал сгруппирован и проанализирован по следующим факторам: 1) удовлетворенность работой; 2) от­ ношение к должностным обязанностям; 3) повышение квали­ фикационного уровня; 4) отношения с подчиненными; 5) уча­ стие в общественной жизни коллектива.

Обработка полученных данных позволяет сделать неко­ торые обобщения.

Удовлетворенность работой определяется отношением работников к своей специальности, а также условиями, в ко­ торых протекает их трудовая деятельность. Почти все опро­ шенные заявили, что они удовлетворены своей специальностью. Большинство линейных ИТР (87,5%) считает свой труд твор­ ческим и интересным, и это является основным побудитель­ ным мотивом их трудовой деятельности; ' 11,3% работников привлекает только хорошая оплата труда и быстрое продви­ жение по службе.

Условия работы линейных ИТР характеризуются состоя­ нием организации производства и управления в данном СМУ и оборудованием рабочего места мастеров, прорабов и стар­ ших производителей работ. Из табл. 1 видно, что в трестах № 14 и «Дагстрой» половина ИТР выразила неудовлетворен­ ность состоянием организации производства и управления, а в трестах № 7 и «Ставропольхимстрой» примерно одна треть ИТР высказалась отрицательно. Основными причинами не­ удовлетворенности являются: плохое обеспечение строитель­ ными материалами, механизмами, транспортом, некомплект­ ность проектно - сметной документации, отсутствие четкости в работе аппарата управления, частая смена бригад.

И

Таблица•i

Отношение линейных ИТР к состоянию организации производства и управления

На недостатки в организации рабочего места указали до 35% опрошенных ИТР. Инженерно-технические работники отметили плохое оснащение бытовых помещений на стройпло­ щадке необходимой мебелью, неудовлетворительное обеспе­ чение счетной техникой, отсутствие радиотелефонной связи и средств передвижения между объектами. Эти недостатки вы­ зывают неудовлетворенность, а также приводят к потерям рабочего времени, снижению уровня оперативного руководст­ ва строительством объектов и порождают текучесть инженер­ ных кадров.

Отношение к должностным обязанностям определяется знанием своих служебных функций, участием в рационализа­ торской работе и внедрении передового опыта, организации социалистического соревнования.

Опрос показал, что практически все старшие прорабы, прорабы и мастера знают свои обязанности. Следовательно, нерациональное использование рабочего времени линейными инженерно-техническими работниками вызвано неумением ор- 1аннзовать свой труд, а также неполадками в организации производства, которые возникают не по вине мастеров, прора­ бов и старших прорабов.

Неумение организовать свой труд сказывается и на уча­ стии ИТР в рационализаторской работе и внедрении передово­ го опыта. Данные еамофотографии рабочего дня и анкетного опроса показывают,что линейный персонал не уделяет должно­ го внимания этим видам работы, хотя они входят в функцио­ нальные обязанности руководителей на строительной площад­ ке. Так, 51 % опрошенных ответили, что они участвуют в раци-

ч2

оналйзаторской работе. Однако многие из них не внесли в тече­ ние года ни одного рационализаторского предложения, и фактически вопросами рационализации производства зани­ маются немногим больше 36% линейных ИТР. Приведенные данные — средние по всем трестам. По отдельным же тре­ стам показатели хуже.

Так, например, в тресте «Дагстрой» фактически занима­ ются рационализацией около 14% всех линейных ИТР. В сред­ нем по трестам 68% опрошенных ИТР ответили, что они внед­ ряют передовой опыт в производство. Однако в тресте «Даг­ строй» внедрением (передового опыта занимаются только 41% опрошенных мастеров, прорабов и старших прорабов.

Одним из действенных факторов повышения производи­ тельности труда является правильная организация социали­ стического соревнования. На вопрос «Знаете ли Вы социа­ листические обязательства участка, СМУ, треста?», почти все опрошенные работники трестов № 7; 14 и «Ставропольхимстрой» ответили положительно, а в тресте «Дагстрой» дали положительный ответ 83% работников. При анкетировании было предложено высказать свое мнение о путях улучшения организации соцсоревнования, но только 54% опрошенных высказали свое суждение. Это обстоятельство дает основа­ ние предполагать, что не все линейные работники проявля­ ют творческий подход к проведению соцсоревнования. Ха­ рактерно, что по вопросу улучшения организации соцсорев­ нований наибольшее число высказываний относилось к про­ блемам морального и материального стимулирования.

Квалификационный уровень характеризуется образова­ нием, стажем работы, стремлением ИТР повысить свою ква­ лификацию. Как показали обследования, в среднем 75,3% опрошенных мастеров, прорабов и старших прорабов имеют среднее техническое образование и только 24,7% — высшее. Но отдельным группам линейных работников, охваченных наблюдением, высшее образование имеют: мастера 9.%, прора­ бы 25%, старшие прорабы 50%. Таким образом, уровень об­ разования линейных ИТР довольно низкий. Лучшее положе­ ние дела в тресте № 7, где 54% линейных ИТР HMerof среднее техническое образование и 46% — высшее.

Анализируя анкеты опрошенных по стажу работы, можно констатировать, что основная масса линейных ИТР имеют стаж работы от 1 года до 15 лет (табл. 2). Это обстоятельство свидетельствует о медленном служебном росте работников. Значительное количество линейных ИТР (25%) со стажем

43

работы свыше 5 лет пребывает в должности мастеров. Около 7% старших производителей работ со стажем от 10 до 25 лет не смогли достичь более высокого уровня руководства.

Можно отметить, что линейные ИТР в большинстве слу­ чаев не стремятся повышать свою квалификацию. При боль­ шом количестве работников со средним техническим образо­ ванием в высших учебных заведениях учатся лишь несколько

Т а б л и ц а 2

Удельный вес опрошенных линейных ИТР по стажу работы, %

человек, хотя 50% этих работников в возрасте до 35 лет и могли бы продолжить свое образование. Не охвачены инже­ нерно-технические работники и такой прогрессивной формой образования, как курсы повышения квалификации. Около 72% опрошенных ответили, что они самостоятельно работают над собой, однако вряд ли многие из них по-настоящему занима­ ются повышением квалификации.

Большое значение в деле повышения квалификации инже­ нерно-технических работников имеют способы получения ин­ формации о технических новшествах в строительстве. По дан­ ным опроса (табл. 3) можно судить, что фактически основ­ ными источниками информации являются центральные газе­ ты, радио и телевидение (до 62%). Однако эти источники информации не дают глубоких и конкретных сведений, тем белее, что для расширения и конкретизации полученных сведе­ ний требуется затратить большое количество времени в пои­ сках необходимой литературы. Конкретные и необходимые

44

сведении о достижениях науки и техники в строительстве мо­

получают только 20,6% опрошенных, хотя они могли бы зна­ чительно влиять па степень участия ИТР в работе по рацио­ нализации. изобретательству, пропаганде и внедрению пере­ дового опыта.

Вопрос повышения квалификации инженерно-технически­ ми работниками очень важный и требует обстоятельного изу­ чения.

Т а б л и ц а 3

Способы получения информации линейными ИТР о новшествах в строительстве в процентах от количества

ответов

Отношения с подчиненными включают два аспекта: форму общения и проведение воспитательной работы. Формы обще­ ния могут быть: а) строго официальные, б) товарищеские;' в) официальные и товарищеские — в зависимости от обстоя­ тельств. Результаты анкетирования показали, что 50% опро­ шенных линейных ИТР строят свои взаимоотношения с подчи­ ненными па товарищеской основе, значительная часть (35%) относятся к подчиненным официально и по товарищески и только 9% работников (а в тресте № 4 — даже 3%) исполь зуют официальную форму общения Из этого можно сделать вывод, что подавляющее большинство мастеров, прорабов, старших прорабов понимают важность нормальных деловых

45