Файл: Содержание пп Разделы Стр. 1 Рабочая программа учебной и производственной практики (по профилю специальности) по пм. 01 Обеспечение реализации прав граждан .pdf

46

47

48

49
1. Планируемые результаты учебной практики в рамках освоения ПМ.01
Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и
социальной защиты
Компетенция
Планируемые результаты практики
Наименование
оценочного средства
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Знать:

сущность и социальную значимость своей будущей профессии.
Уметь:

определять перспективы развития в профессиональной сфере;

проводить самоанализ профессиональной пригодности.
Устный опрос
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
Знать:

методы решения профессиональных задач.
Уметь:

прогнозировать результаты выполнения деятельности в соответствии с задачами;

оценивать результаты своей деятельности, их эффективность и качество.
Устный опрос
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
Знать:

причины возникновения нестандартных ситуаций.
Уметь:

оценивать причины возникновения ситуации;

находить пути решения ситуации;

прогнозировать развитие ситуации;

брать на себя ответственность за принятое решение.
Устный опрос
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Знать:

принципы классификации информации.
Уметь:

выделять профессионально- значимую информацию;

пользоваться разнообразной справочной литературой, электронными ресурсами;

определять соответствие информации поставленной задаче.
Устный опрос
ОК 5. Использовать информационно- коммуникационные технологии в
Знать:

информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
Устный опрос

50 профессиональной деятельности
Уметь:

предоставлять информацию в различных формах с использованием различного программного обеспечения;

использовать средства ИТ для обработки и хранения информации.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
Знать:

стили общения и корпоративную культуру.
Уметь:

выбирать стиль общения в соответствии с ситуацией, вести деловую беседу в соответствии с этическими нормами.
Устный опрос
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды
(подчиненных), результат выполнения заданий.
Знать:

организацию выполняемых работ в соответствии с инструкциями.
Уметь:

ставить задачи перед коллективом;

организовывать деятельность по выполнению ресурсов команды;

осуществлять контроль в соответствии с поставленной задачей.
Устный опрос
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Знать:

перспективы профессионального и личностного развития.
Уметь:

анализировать собственные сильные и слабые стороны;

определять этапы достижения поставленных целей;

определять необходимые внешние и внутренние ресурсы для достижения целей.
Устный опрос
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
Знать:

правовую базу;
Уметь:

ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы;
Устный опрос
ОК 10. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.
Знать:

основы здорового образа жизни;
Уметь:

соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны трудаю
Устный опрос
ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические
Знать:

основы делового этикета, профессиональной культуры, норм и
Устный опрос

51 основы общения, нормы и правила поведения. правил поведения;
Уметь:

соблюдать законодательство в деловой этикет и культуру общения.
ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.
Знать:

основные формы и признаки коррупционного поведения;
Уметь:

проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.
Устный опрос
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.
Знать:

нормативные правовые акты, регламентирующие пенсионное обеспечение и социальную защиту населения;
Уметь:

профессионально разъяснять нормативные правовые акты для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;
Иметь практический опыт:

осуществления профессионального толкования нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.
Практическое задание, устный опрос
ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.
Знать:

теоретические вопросы пенсионного обеспечения и социальной защиты;

правила организации приема граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты;
Уметь:

осуществлять прием граждан и оказывать помощь в разъяснении вопросов пенсионного обеспечения и социальной защиты;
Иметь практический опыт:

использования знаний в области пенсионного обеспечения и социальной защиты в практической деятельности.
Практическое задание, устный опрос
ПК 1.3.Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.
Знать:

документы, регламентирующие вопросы назначения пенсий, пособий, компенсаций и других выплат;

перечень документов для назначения различного рода выплат;
Уметь:

работать с документами, необходимыми для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер
Практическое задание, устный опрос

52 социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите;
Иметь практический опыт:

рассмотрения пакета документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.
ПК 1.4. Осуществлять установление
(назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно- компьютерные технологии.
Знать:

Порядок установления различного рода выплат;
Уметь:

Оформлять документы по назначению пенсий;

Использовать информационно- компьютерные технологии при установлении выплат;
Иметь практический опыт:

В осуществлении назначения, перерасчета и перевода выплат.
Практическое задание, устный опрос
ПК 1.5.Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат.
Знать:

требования к формированию и хранению дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат;
Уметь:

осуществлять формирование хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат;
Иметь практический опыт:

формирования и хранения дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат
Практическое задание, устный опрос
ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.
Знать:

Нормативно-правовые документы, регламентирующие вопросы пенсионного обеспечения и социальной защиты
Уметь:

консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты
Иметь практический опыт:

в проведении консультаций по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты
Практическое задание, устный опрос

53
Оценивание практических заданий
100-балльная шкала
Показатели
Критерии
Отлично
(85-100 баллов)
1. Полнота выполнения практического задания;
2. Правильность выполнения практического задания;
3. Своевременность и последовательность выполнения практического задания.
Задание выполнено в полном объеме, студент проявил высокий уровень самостоятельности и творческий подход к его выполнению.
Хорошо
(70-84 баллов)
Задание выполнено в полном объеме, имеются отдельные недостатки в оформлении представленного материала
Удовлетворительно
(50-69 баллов)
Задание в целом выполнено, однако имеются недостатки при выполнении в ходе практики отдельных разделов
(частей) задания, имеются замечания по оформлению результатов
Неудовлетворительно
(0-49 баллов)
Задание выполнено лишь частично, имеется большое количество ошибок и многочисленные замечания по оформлению материала.
Оценивание ответов устного опроса
100-балльная шкала
Показатели
Критерии
Отлично
(85-100 баллов)
1. Полнота и правильность ответа на поставленный вопрос
2. Степень осознанности, понимания изученного
3. Применение профессиональной терминологии в беседе
Студент полно излагает материал, дает правильное определение основных понятий.
Понимает материал, может обосновать свои суждения, привести необходимые примеры.
Излагает материал последовательно используя профессиональную терминологию
Хорошо
(70-84 баллов)
Студент полно излагает материал, дает правильное определение основных понятий. Студент допускает некоторые ошибки, имеются недочеты в последовательности излагаемого материала
Удовлетворительно
(50-69 баллов)
Студент излагает материал неполно и допускает неточности в определении понятий, не умеет достаточно глубоко и доказательно обосновать свои суждения и привести примеры.
Излагает материал непоследовательно и допускает ошибки в терминологии.
Неудовлетворительно
(0-49 баллов)
Незнание большей части соответствующего вопроса, допускает ошибки в формулировке определений.

54
3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки
планируемых результатов учебной практики по ПМ.01 Обеспечение реализации
прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
№
Перечень учебных заданий
1.
Научиться грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по государственно- правовой и политической проблематике, свободно оперировать юридическими понятиями и категориями в социально-правовой сфере.
2.
Самостоятельно подготовить доклад/реферат по истории возникновения и современным тенденциям функционирования органов Пенсионного Фонда РФ, социальной защиты населения.
3.
Просмотреть и проанализировать учебные фильмы по теме: «Социальная защита населения в зарубежных государствах»; «Перспективы развития пенсионного законодательства РФ», «Становление и перспективы развития обязательного пенсионного страхования в РФ» др.
4.
Изучить содержание нормативных актов, регулирующих организацию и деятельность
Пенсионного Фонда РФ и социальной защиты населения.
5.
Смоделировать возможные правовые споры в области защиты социальных прав граждан и предложить способы их разрешения.
6.
Подготовить и провести учебный судебный процесс по рассмотрению и разрешению социальных споров в судебном порядке.
7.
Составить процессуальные документы, используемые при защите социальных прав и законных интересов граждан (заявления, жалобы и т.д)
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ УСТНОГО ОПРОСА
№
Перечень вопросов
1. Опишите организационно-правовые формы социального обеспечения.
2. Охарактеризуйте метод правового регулирования общественных отношений в сфере социального обеспечения.
3. Опишите систему права социального обеспечения.
4. Раскройте принципы правового регулирования отношений по социальному обеспечению.
5. Охарактеризуйте дифференциацию условий и норм социального обеспечения.
6. Представьте общую характеристику материальных правоотношений по социальному обеспечению.
7. Опишите процедурные и процессуальные правоотношения в сфере социального обеспечения.

55 8. Охарактеризуйте субъекты общественных отношений, регулируемых правом социального обеспечения.
9. Назовите источники права социального обеспечения.
10. Представьте общую характеристику федерального закона от 15 декабря 2001 г. "О государственном пенсионном обеспечении в РФ".
11. Представьте общую характеристику закона РФ от 12 февраля 1993 г. "О пенсионном обеспечении лиц, проходивших военную службу, службу в органах внутренних дел, Государственной противопожарной службе, по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, и их семей".
12. Представьте общую характеристику федерального закона от 17 декабря 2001 г. "О трудовых пенсиях в РФ".
13. Представьте основы законодательства РФ от 22 июля 1993 г. "Об охране здоровья граждан".
14. Представьте общую характеристику федерального закона от 24 ноября 1995 г. "О социальной защите инвалидов".
15. Представьте общую характеристику федерального закона от 16 июля 1999 г. "Об основах обязательного социального страхования".
16. Представьте общую характеристику федерального закона от 24 июля 1998 г. "О социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний".
17. Представьте общую характеристику актов, регулирующих социальное обеспечение семей с детьми.
18. Представьте общую характеристику актов, регулирующих обеспечение граждан пособиями.
19. Представьте общую характеристику актов, регулирующих социальное обслуживание пожилых граждан, инвалидов, семей с детьми.
20. Охарактеризуйте локальные акты как источники права социального обеспечения
4. Методические материалы, определяющие процедуру оценивания результатов
учебной практики по ПМ.01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере
пенсионного обеспечения и социальной защиты
Учебная практика реализуется согласно графику учебного процесса в период освоения профессионального модуля. Практика проводится в форме работы студентов, направленной на ознакомление с особенностями профессиональной работы, включая выполнение ими временных разовых и постоянных заданий.
Студенты при прохождении учебной практики обязаны полностью выполнять задания, предусмотренные программой учебной практики.
Текущий контроль результатов освоения программы практики осуществляется руководителем практики в процессе выполнения обучающимися заданий.
В результате освоения программы учебной практики студенты проходят промежуточную аттестацию в форме дифференцированного зачета.

56

57
1. Планируемые результаты производственной практики (по профилю
специальности) в рамках освоения ПМ.01 Обеспечение реализации прав граждан в
сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты
Компетенция
Планируемые результаты практики
Наименование
оценочного средства
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Знать:

сущность и социальную значимость своей будущей профессии.
Уметь:

определять перспективы развития в профессиональной сфере;

проводить самоанализ профессиональной пригодности.
Устный опрос
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
Знать:

методы решения профессиональных задач.
Уметь:

прогнозировать результаты выполнения деятельности в соответствии с задачами;

оценивать результаты своей деятельности, их эффективность и качество.
Устный опрос
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
Знать:

причины возникновения нестандартных ситуаций.
Уметь:

оценивать причины возникновения ситуации;

находить пути решения ситуации;

прогнозировать развитие ситуации;

брать на себя ответственность за принятое решение.
Устный опрос
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Знать:

принципы классификации информации.
Уметь:

выделять профессионально- значимую информацию;

пользоваться разнообразной справочной литературой, электронными ресурсами;

определять соответствие информации поставленной задаче.
Устный опрос
ОК 5. Использовать информационно- коммуникационные технологии в
Знать:

информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
Устный опрос

58 профессиональной деятельности
Уметь:

предоставлять информацию в различных формах с использованием различного программного обеспечения;

использовать средства ИТ для обработки и хранения информации.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
Знать:

стили общения и корпоративную культуру.
Уметь:

выбирать стиль общения в соответствии с ситуацией, вести деловую беседу в соответствии с этическими нормами.
Устный опрос
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды
(подчиненных), результат выполнения заданий.
Знать:

организацию выполняемых работ в соответствии с инструкциями.
Уметь:

ставить задачи перед коллективом;

организовывать деятельность по выполнению ресурсов команды;

осуществлять контроль в соответствии с поставленной задачей.
Устный опрос
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Знать:

перспективы профессионального и личностного развития.
Уметь:

анализировать собственные сильные и слабые стороны;

определять этапы достижения поставленных целей;

определять необходимые внешние и внутренние ресурсы для достижения целей.
Устный опрос
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
Знать:

правовую базу;
Уметь:

ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы;
Устный опрос
ОК 10. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.
Знать:

основы здорового образа жизни;
Уметь:

соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны трудаю
Устный опрос
ОК 11. Соблюдать деловой этикет,
Знать:

основы делового этикета,
Устный опрос