Файл: Методы выбора проектов(Теоретические аспекты выбора проектов).pdf

1) непосредственные результаты (outputs), которые должны быть получены в ходе реализации мероприятий проекта (эти результаты следует расписывать как конкретный перечень фактов, которые четко соответствуют поставленной цели и задачам проекта);

2) последствия (outcomes) – среднесрочные результаты, которые являются логическим итогом комбинации непосредственных результатов;

3) долгосрочный эффект (impact) – это своего рода прогноз на будущее, то есть то влияние, которое проект будет оказывать после своего окончания.
Именно ожидаемые результаты являются критериями оценки эффективности проекта и демонстрируют, насколько разработчики понимают, к чему они стремятся, и как будут этого добиваться. В идеале все результаты должны иметь количественные и качественные показатели. Количественный результат определяет количество оказанных услуг, участников мероприятий, получателей конкретной помощи, выпущенных книг и др. Качественный результат должен отражать положительные изменения, которые произойдут в результате проведения мероприятий, оказания услуг и др. Необходимо помнить, что, планируя результаты, нужно предусмотреть, каким образом будет осуществляться контроль их достижения, то есть в дальнейшем необходимо будет описать механизмы оценки результатов [8, с. 96].

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Подводя итог своей работе, можно сделать следующие выводы:

принятие управленческих решений является очень важным фактором в деятельности любой современной фирмы (организации);
без правильного выбора метода проекта, эффективного проекта не получается.

То, как правильно выбрать проект изучается и описывается наукой, также есть много информации в соответствующей литературе. Принятие правильных методов - это область искусства выбора. Способность и умение делать это развиваются с опытом, приобретаемым проектным менеджером на протяжении всей своей профессиональной жизни. Совокупность первого и второго, знания и умения составляют компетентность любого проектного менеджера и, в зависимости от достигнутого уровня компетенций, говорят об эффективности работы проектного менеджера.

Выбор метода проектов является центральным элементом проектной деятельности, по отношению к которому все остальные могут рассматриваться как вспомогательные. Я рассмотрел реализацию выбора метода проектов на примере применения элементов моделирования с целью повышения экономического эффекта от деятельности организации. Используя результаты расчетов организации в планировании проектов и приведенные мною выводы, менеджеры предприятий могут изменять отдельные показатели и анализировать происходящие количественные изменения взаимосвязанных показателей.

Обобщая успешный опыт деятельности команд в проекте, можно сделать следующие основополагающие выводы. Основным фактором, определяющим успех проекта, является Команда Менеджмента Проекта (КМП). Основой успешности КМП, в которую интегрируются все другие характеристики, элементы и составляющие ее деятельности, являются организационная и профессиональная культура проектного менеджмента. В технологическом плане организационная и профессиональная культура команды проекта определяется через систему ценностей и соответствующий им командный и индивидуальный образ действий. Создание и развитие такой команды осуществляется посредством специфических технологий интеграции, включающих методы, средства и инструменты из разных областей деятельности как членов внутри ее самой, так и по развитию сотрудников данной команды в интегрированном пространстве проекта. В самом проекте и в решении о реализации проекта должны быть отражены вопросы КМП (компетенция, уровень принятия решений, полномочия и ответственность и пр.), а также предусмотрены ресурсы (финансовые, временные, человеческие) на ее формирование, создание и развитие.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Уродовских В. Н. Управление рисками предприятия: Учеб. пособие. -М.: ВЗФЭИ, 2009. — 130с.
Слабинский С. В. Особенности оценки рисков в производственной деятельности промышленных предприятий [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://science-bsea.narod.ru
Октаева Е. В. Математические модели и методы оценки рисков // Молодой ученый. — 2016. — №15. — С. 310-313. — URL https://moluch.ru/archive/119/32975/ (дата обращения: 27.02.2019).
Разу М.Л. Управление проектом. Основы проектного управления.: учебник / 3-е изд., пере. и доп. - М.: Кнорус, 2011. - 768 с.
Проектный менеджмент: Практическое пособие Ильин В.В., (2007 г.), 264 стр., Россия.
Управление проектами: учеб. пособие / В. И. Денисенко [и др.]; под ред. д-ра техн. наук, проф. В. И. Денисенко, д-ра экон. наук, проф. Н. М. Филимоновой; Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. – Владимир: Изд-во ВлГУ, 2017. – 108 с., Россия
Бабарико В.Д. и др. Управление проектами: методы и средства достижения цели: Учеб. пособие. Мн.: БГЭУ, 1998. – 153с.
Борискова Л.А., Глебова О.В. Выбор вариантов финансирования инновационных проектов. - М.: ООО "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2007. – 106 с.

Приложение1

Жизненный цикл проекта