Файл: зартылан кн тобыны жоспары Мерзімі 01. 09. 22ж. Тексерілді Сынып 2 А Сынып трбиешісі.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 03.02.2024

Просмотров: 165

Скачиваний: 4

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.



Ұзартылған күн тобының жоспары

Мерзімі: 01.09.22ж. Тексерілді:

Сынып: 2 «А»

Сынып тәрбиешісі: Шотаева.А.П

Сабақ тақырыбы: Ұзартылған күн тобының күн тәртібімен таныстыру. Ойын «Таныс боламыз»

Мақсаты:

  1. Білімділік: ҰҚТ-дағы техникалық қауіпсіздік ережелері туралы түсіндіру.

  2. Дамытушылық: Физикалық күштерін дамыту, жылдамдықтарын,

Икемділіктерін, төзімділіктерін, басшылықты қасиетке, қабілетке тапсырманы орындауға, шығармашылық тәсілдерін меңгеруге үйрету.

  1. Тәрбиелік: Адами қасиеттерге баулу, еңбекті сүюге, табиғатты

аялап, қорғауға, достарына деген мейірімді қарым қатынас қалыптастыру, өз ойын, пікірін, ұжымның ортақ ойыны, пікіріне, түсінігіне ұштастыра білуге үйрету.
Күн тәртібі
І. Балаларды қабылдау:

  • Ата аналармен, мұғалімдермен әңгімелесу;

  • Баланың көңіл күйі, денсаулығы туралы ақпарат;

  • Үй тапсырмасының ерекше тұстарына көңіл бөле әңгімелеу;

  • Жоспарды түзету, толықтыру (егер қандай да бір өзгерістер болса);

  • Үй тапсырмасын орындауға дайындық.


ІІ. Сергіту сәті:

  • Өзіндік дайындыққа арналған уақытты хабарлау;

  • Үй жұмысын оқушылардың барлығы толық орындауын қадағалау,

бақылау;

  • Үлгере алмай жатқан оқушыларға көмек көрсету.


ІІІ. Үй тапсырмасын дайындау және орындау:

  • Өткен тақырыптар бойынша қайталау жұмыстарын жүргізу;

  • Үйге берілген тапсырманың мазмұнын ашып қорытындылау;

  • Оқу кабинеттерінің ауасын тазартуды қамтамасыз ету.

ІV. Түскі тамақтану:

  • Қол жуғанда, тамақтанғанда мәдени гигиеналық дағдыларды

қалыптастыру;

  • Тамақтанып отырғанда әдептілік ережелерін сақтауға, асхана

құралдарын дұрыс қолдануға дағдылану.

Ү. Үй тапсырмасын дайындау және орындау:

  • Өткен тақырыптар бойынша қайталау жұмыстарын жүргізу;

  • Үйге берілген тапсырманың мазмұнын ашып қорытындылау;

Оқу кабинеттерінің ауасын тазартуды қамтамасыз ету
V. Қызығушылықтары бойынша сабақтар:
ҰҚТ-дағы техникалық қауіпсіздік ережелері туралы түсіндіру.

Оқушыларға қағаз туралы және оның адам өмірінде алатын орны жайлы түсінік беру. Қағазбен жұмыс істеу ерекшеліктерін көрсету. Қағаз түрлерінің ерекшеліктерімен және қауіпсіздік ережелерімен таныстыру, онымен белгілі бір заттар жасауды 
үйрету; Дамытушылық: Оқушылардың ой-өрісін, білімін дамыту; Тәрбиелік: Оқушылардың өнерге деген ынтасын арттыру, өз бетімен жұмыс істеуге, ұқыптылыққа, үнемшілдікке, тазалыққа тәрбиелеу. ... 
Қауіпсіздік ережелерді еске түсірейік:
Қайшыны лақтырма, сермеме.


Үзіліс кезінде оқушылар: өздерінің жұмыс орнын қалпына келтіріп қоюға; сыныптан шығуға; кезекші мұғалімдердің және де басқа жұмыскерлердің талаптарына бағынуға міндетті.

Үзілісте: баспалдақтармен жүгіруге, терезе ойығы, шыны витрина немесе басқа да ойнауға арналмаған жерлерде жақын, бір-бірін итеріп, заттарды лақтыруға және күш көрсетіп жаман, былапыт сөздерді айтып қол сермеп, басқа қылықтар жасап шулауға, басқаларға демалуға, жұмыс істеуге кедергі жасауға болмайды.

Асханада болғанда оқушылар: ыстық және сұйық тамақ алып жатқан кезде жан-жағына назар аударып абай болулары керек; асханадан алған немесе үйлерінен алып келген тамақты асхананың ішінде ғана жеулері керек; мұғалімдердің немесе асхана жұмыскерлерінің талаптарына бағынады: тамақты кезекпен алады: тамақтанғаннан соң үстелдің үстін жинайды.

5. Мектеп маңайындағы тәртіп.

Мектеп маңайы мектептің бөлігі болып есептеледі (мектеп учаскесі).

Мектеп учаскесінде оқушылар: оның алыңының шегінен шықпай; жалпы тәртіп ережелерін сақтап жүрулері керек.

ҮІІ. Топтың жұмысын аяқтау:

  • Келесі күнге кезекшілерді ұйымдастыру;

  • Ойыншықтар, ойын құралдары мен жұмыс орындарын жинау;

  • Сыныптың тазалығын бақылау.


Ұзартылған күн тобының жоспары


Мерзімі: 02.09.22ж. Тексерілді:

Сынып: 2 «А»

Сынып тәрбиешісі: Шотаева.А

Сабақ тақырыбы: Спорттық сағат

Мақсаты:

  1. Білімділік: Денсаулық және денсаулықты сақтау, жақарту туралы түсінік қалыптастыу.

  2. Дамытушылық: Физикалық күштерін дамыту, жылдамдықтарын,

Икемділіктерін, төзімділіктерін, басшылықты қасиетке, қабілетке тапсырманы орындауға, шығармашылық тәсілдерін меңгеруге үйрету.

  1. Тәрбиелік: Адами қасиеттерге баулу, еңбекті сүюге, табиғатты

аялап, қорғауға, достарына деген мейірімді қарым қатынас қалыптастыру, өз ойын, пікірін, ұжымның ортақ ойыны, пікіріне, түсінігіне ұштастыра білуге үйрету.
Күн тәртібі
І. Балаларды қабылдау:



  • Ата аналармен, мұғалімдермен әңгімелесу;

  • Баланың көңіл күйі, денсаулығы туралы ақпарат;

  • Үй тапсырмасының ерекше тұстарына көңіл бөле әңгімелеу;

  • Жоспарды түзету, толықтыру (егер қандай да бір өзгерістер болса);

  • Үй тапсырмасын орындауға дайындық.


ІІ. Сергіту сәті

  • Өзіндік дайындыққа арналған уақытты хабарлау;

  • Спорт – денсаулық кепілі. Спорттың адам өмірінде алатын орны ерекше. Спортпен айналысқан адамның денсаулығы мықты, шыдамды, шымыр болады. Біздің ата- бабаларымыз «тәні саудың – жаны сау» немесе «бірінші байлық-денсаулық»,- деп бекер айтпаған. Бірақ, осы нақыл сөздің салмағын, жүктер жауапкершілігін сезінбейтін де, мойындамайтын да сыңайлымыз. Салауатты өмір сүрудің, тазалықты сақтаудың белгілі ережелерін білмейтін де жан кемде-кем

.



ІІІ. Үй тапсырмасын дайындау және орындау:

  • Өткен тақырыптар бойынша қайталау жұмыстарын жүргізу;

  • Үйге берілген тапсырманың мазмұнын ашып қорытындылау;

  • Оқу кабинеттерінің ауасын тазартуды қамтамасыз ету.

ІV. Түскі тамақтану:

  • Қол жуғанда, тамақтанғанда мәдени гигиеналық дағдыларды

қалыптастыру;

  • Тамақтанып отырғанда әдептілік ережелерін сақтауға, асхана

құралдарын дұрыс қолдануға дағдылану.

Ү. Үй тапсырмасын дайындау және орындау:

  • Өткен тақырыптар бойынша қайталау жұмыстарын жүргізу;

  • Үйге берілген тапсырманың мазмұнын ашып қорытындылау;

  • Оқу кабинеттерінің ауасын тазартуды қамтамасыз ету.


ҮІ. Серуендеу:

  • Спорттық, қозғалыс ойындарын ұйымдастыру;

  • Мектеп ауласының үлескісінде еңбек жұмыстарын ұйымдастыру

(қураған жапырақтардан, қардан үлескіні тазарту, гүлзарда жұмыс жасау, суғару, арамшөптен тазарту, т.б. жұмыстар);

  • Өзіндік ойын іс әрекетінде жағдай туғызу (жасау);

  • Оқушылармен жеке, дара және топтық (әңгімелесу, пікір алмасу, ой

толғау) сұхбаттасу өткізу.
VІІ. Қызығушылықтары бойынша сабақтар:
Адамның денcаулығына қоршаған табиғи орта жағдайларының әсері зор. Адамға дем алатын ауаның, күнделікті пайдаланатын ауыз судың, тағамның таза болуынын маңызы ерекше. Адамның мұкият ойланбай жасаған кейбір іс әрекеттері денсаулығына зиянды. Мыңдаған жылдар бойы қалыптасқан орта жағдайларының зиянды өзгерістері адам денсаулығына кері әсер етеді.


Салауатты сөзінің негізгі мағынасы – парасатты, байыпты, ақылды, ойлы, білімді, зерделі және сабырлы деген ұғымды білдіреді. Қоғамымыздағы адамзаттың өмірінің аяғына дейін денсаулығының мықты бо Қазіргі ғылым “салауатты өмір салтын”:

- ең жақсы үйлесімді тәртіп;

- иммунитетті және денені шынықтыру;

- дұрыс тамақтану;

- орнықты өмір сүру әдеті;

- зиянды әдеттің болмауы (“ауру қалса да, әдет қалмайды”);

- жоғары дәрігерлік белсенділік – деп түсіндіреді.

Қазақта “Деннің саулығы – бастың амандығы” – деген ұғым қалыптасқан. луы қоршаған ортаның тазалығына байланысты.
ҮІІІ. Топтың жұмысын аяқтау:

  • Келесі күнге кезекшілерді ұйымдастыру;

  • Ойыншықтар, ойын құралдары мен жұмыс орындарын жинау;

  • Сыныптың тазалығын бақылау.



Ұзартылған күн тобының жоспары

Мерзімі: 05.09.22ж. Тексерілді:

Сынып: 2 «А»

Сынып тәрбиешісі: Шотаева.А.П

Сабақ тақырыбы: Асфальттағы суреттер

Мақсат:

  1. Білімділік: Асфальттағы суреттер салуды үйрету.

  2. Дамытушылық: Физикалық күштерін дамыту, жылдамдықтарын,

Икемділіктерін, төзімділіктерін, басшылықты қасиетке, қабілетке тапсырманы орындауға, шығармашылық тәсілдерін меңгеруге үйрету.

  1. Тәрбиелік: Адами қасиеттерге баулу, еңбекті сүюге, табиғатты

аялап, қорғауға, достарына деген мейірімді қарым қатынас қалыптастыру, өз ойын, пікірін, ұжымның ортақ ойыны, пікіріне, түсінігіне ұштастыра білуге үйрету.
Күн тәртібі
І. Балаларды қабылдау:

  • Ата аналармен, мұғалімдермен әңгімелесу;

  • Баланың көңіл күйі, денсаулығы туралы ақпарат;

  • Үй тапсырмасының ерекше тұстарына көңіл бөле әңгімелеу;

  • Жоспарды түзету, толықтыру (егер қандай да бір өзгерістер болса);

  • Үй тапсырмасын орындауға дайындық.


ІІ. Сергіту жаттығулары:

  • Өзіндік дайындыққа арналған уақытты хабарлау;

  • Үй жұмысын оқушылардың барлығы толық орындауын қадағалау,

бақылау;

  • Үлгере алмай жатқан оқушыларға көмек көрсету.

Асфальтқа бормен сурет салу да жазғы ойындардың бір түрі. Асфальтқа сурет салу – бұл тек қана көңілді серуендеу ғана емес, сондай-ақ, балалар шығармашылығын шыңдау, қоршаған ортаны балаға таныту болып табылады. Яғни, қалам, қарындашпен қағазға сурет салудан гөрі балаға қызығырақ және өзгеше болады. Балалар үшін шығармашылықтың нәтижесі маңызды емес, сол сурет салып жатқанның өзі пайдалырақ болатыны сөзсіз. Асфальтта сурет қалай шығатыны емес, балаларға үлкен қуаныш сыйлайтыны маңыздырақ.


ІІІ. Үй тапсырмасын дайындау және орындау:

  • Өткен тақырыптар бойынша қайталау жұмыстарын жүргізу;

  • Үйге берілген тапсырманың мазмұнын ашып қорытындылау;

  • Оқу кабинеттерінің ауасын тазартуды қамтамасыз ету.

ІV. Түскі тамақтану:

  • Қол жуғанда, тамақтанғанда мәдени гигиеналық дағдыларды

қалыптастыру;

  • Тамақтанып отырғанда әдептілік ережелерін сақтауға, асхана

құралдарын дұрыс қолдануға дағдылану.

Ү. Үй тапсырмасын дайындау және орындау:

  • Өткен тақырыптар бойынша қайталау жұмыстарын жүргізу;

  • Үйге берілген тапсырманың мазмұнын ашып қорытындылау;

Оқу кабинеттерінің ауасын тазартуды қамтамасыз ету
V. Қызығушылықтары бойынша сабақтар:

-Үлгі суретті тақтаға іліп, сурет арқылы М.Әлімбаевтың «Асфальттағы суреттер» өлеңін мәнерлеп оқып беремін.

Мынау - биік кезең,

Сен көрмеген бір тау.

Көкпенбегі - өзен,

Ал жасылы - бұл бақ.

Өтсең асфальт жолмен,

Түрлі түсті бормен

Қызығардай көрген

Сурет салған ол - мен!

 Өлеңді екінші рет оқығанда, естерінде сақтауды ұсынамын.

Суретке қарап, қайталап өлеңді жаттатқызамын.



ҮІІ. Топтың жұмысын аяқтау:

  • Келесі күнге кезекшілерді ұйымдастыру;

  • Ойыншықтар, ойын құралдары мен жұмыс орындарын жинау;

  • Сыныптың тазалығын бақылау.


Ұзартылған күн тобының жоспары

Мерзімі: 06.09.22ж. Тексерілді:

Сынып: 2 «А»

Сынып тәрбиешісі: Шотаева.А.П

Сабақ тақырыбы: Қазақ халқының мақал-мәтелдерімен таныстыру

Мақсат:

  1. Білімділік: Қазақ халқының мақал-мәтелдерімен таныстыру,ұғындыру.

  2. Дамытушылық: Физикалық күштерін дамыту, жылдамдықтарын,

Икемділіктерін, төзімділіктерін, басшылықты қасиетке, қабілетке тапсырманы орындауға, шығармашылық тәсілдерін меңгеруге үйрету.

  1. Тәрбиелік: Адами қасиеттерге баулу, еңбекті сүюге, табиғатты

аялап, қорғауға, достарына деген мейірімді қарым қатынас қалыптастыру, өз ойын, пікірін, ұжымның ортақ ойыны, пікіріне, түсінігіне ұштастыра білуге үйрету.
Күн тәртібі
І. Балаларды қабылдау:

  • Ата аналармен, мұғалімдермен әңгімелесу;

  • Баланың көңіл күйі, денсаулығы туралы ақпарат;

  • Үй тапсырмасының ерекше тұстарына көңіл бөле әңгімелеу;

  • Жоспарды түзету, толықтыру (егер қандай да бір өзгерістер болса);

  • Үй тапсырмасын орындауға дайындық.