Файл: зартылан кн тобыны жоспары Мерзімі 01. 09. 22ж. Тексерілді Сынып 2 А Сынып трбиешісі.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.02.2024
Просмотров: 167
Скачиваний: 4
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Алтын күз туралы әңгіме жүргізу.
-Күзді неліктен алтынға теңейтінді?
-Күз мезгілі бізге қандай сый береді?
-Қырманда қандай еңбек жүргізіледі?
ҮІІІ. Топтың жұмысын аяқтау:
-
Келесі күнге кезекшілерді ұйымдастыру; -
Ойыншықтар, ойын құралдары мен жұмыс орындарын жинау; -
Сыныптың тазалығын бақылау.
Ұзартылған күн тобының жоспары
Мерзімі: 27.10.22ж. Тексерілді:
Сынып: 2«А»
Сынып тәрбиешісі: Шотаева.А.П
Сабақ тақырыбы: Күзгі өлеңдер жаттау
Мақсаты:
1. Білімділік: Оқушыларға күзгі өлеңдер жаттау жолдарын түсіндіру.
2. Дамытушылық: Физикалық күштерін дамыту, жылдамдықтарын,
Икемділіктерін, төзімділіктерін, басшылықты қасиетке, қабілетке тапсырманы орындауға, шығармашылық тәсілдерін меңгеруге үйрету.
3.Тәрбиелік: Адами қасиеттерге баулу, еңбекті сүюге, табиғатты
аялап, қорғауға, достарына деген мейірімді қарым қатынас қалыптастыру, өз ойын, пікірін, ұжымның ортақ ойыны, пікіріне, түсінігіне ұштастыра білуге үйрету.
Күн тәртібі
І. Балаларды қабылдау:
-
Ата аналармен, мұғалімдермен әңгімелесу; -
Баланың көңіл күйі, денсаулығы туралы ақпарат; -
Үй тапсырмасының ерекше тұстарына көңіл бөле әңгімелеу; -
Жоспарды түзету, толықтыру (егер қандай да бір өзгерістер болса); -
Үй тапсырмасын орындауға дайындық.
ІІ. Сергіту жаттығулары:
-
Өзіндік дайындыққа арналған уақытты хабарлау;
Сап - сары маңай,
Сап - сары тоғай.
Соңғы әнін айтып,
Құс кетті қайтып
-
Алақай! Алақай!
Шаттанды балақай!
Күз түсті, дән пісті.
Айтамыз алғысты
ІІІ. Үй тапсырмасын дайындау және орындау:
-
Өткен тақырыптар бойынша қайталау жұмыстарын жүргізу; -
Үйге берілген тапсырманың мазмұнын ашып қорытындылау; -
Оқу кабинеттерінің ауасын тазартуды қамтамасыз ету.
ІV. Түскі тамақтану:
-
Қол жуғанда, тамақтанғанда мәдени гигиеналық дағдыларды
қалыптастыру;
-
Тамақтанып отырғанда әдептілік ережелерін сақтауға, асхана
құралдарын дұрыс қолдануға дағдылану.
Ү. Үй тапсырмасын дайындау және орындау:
-
Өткен тақырыптар бойынша қайталау жұмыстарын жүргізу; -
Үйге берілген тапсырманың мазмұнын ашып қорытындылау; -
Оқу кабинеттерінің ауасын тазартуды қамтамасыз ету.
ҮІ. Дамытушылық шаралар:
-
Спорттық, қозғалыс ойындарын ұйымдастыру; -
Өзіндік ойын іс әрекетінде жағдай туғызу (жасау); -
Оқушылармен жеке, дара және топтық (әңгімелесу, пікір алмасу, ой
толғау) сұхбаттасу өткізу.
Қарашы күз келді, күз келді
Жапырақ жауыпты іздерді.
Құс біткен керуен тізеді,
Қара бұлт қабағын түйеді.
Алтын күз бірде шуақ, бірде салқын,
Жер мен көк жалтыраған сап-сары алтын
Ағашта жапырақтар сылдырлайды,
Төгілген алтын теңге сансыз жалқын.
Сары алтын батсайыдай дала мидай,
Үйілген мая-мая қызыл мидай
Қырманда қызыл алтын, қызыл маржан,
Жайнайды жаратылысберген сыйдай.
Сәкен Сейфуллин
ҮІІІ. Топтың жұмысын аяқтау:
-
Келесі күнге кезекшілерді ұйымдастыру; -
Ойыншықтар, ойын құралдары мен жұмыс орындарын жинау; -
Сыныптың тазалығын бақылау.
Ұзартылған күн тобының жоспары
Мерзімі: 28.10.22ж. Тексерілді:
Сынып: 2 «А»
Сынып тәрбиешісі: Шотаева.А.П
Сабақ тақырыбы: Спорттық сағат «Көңілді эстафеталар»
Мақсаты:
-
Білімділік: Жүгіру элементтері бар эстафета ойындарын оқушыларға орындату. Жүгіру кезінде
қосымша жаттығулар орындауға үйрету -
Дамытушылық: Физикалық күштерін дамыту, жылдамдықтарын,
Икемділіктерін, төзімділіктерін, басшылықты қасиетке, қабілетке тапсырманы орындауға, шығармашылық тәсілдерін меңгеруге үйрету.
-
Тәрбиелік: Адами қасиеттерге баулу, еңбекті сүюге, табиғатты
аялап, қорғауға, достарына деген мейірімді қарым қатынас қалыптастыру, өз ойын, пікірін, ұжымның ортақ ойыны, пікіріне, түсінігіне ұштастыра білуге үйрету.
Күн тәртібі
І. Балаларды қабылдау:
-
Ата аналармен, мұғалімдермен әңгімелесу; -
Баланың көңіл күйі, денсаулығы туралы ақпарат; -
Үй тапсырмасының ерекше тұстарына көңіл бөле әңгімелеу; -
Жоспарды түзету, толықтыру (егер қандай да бір өзгерістер болса); -
Үй тапсырмасын орындауға дайындық.
ІІ. Сергіту жаттығулары:
-
Өзіндік дайындыққа арналған уақытты хабарлау;
ІІІ. Үй тапсырмасын дайындау және орындау:
-
Өткен тақырыптар бойынша қайталау жұмыстарын жүргізу; -
Үйге берілген тапсырманың мазмұнын ашып қорытындылау; -
Оқу кабинеттерінің ауасын тазартуды қамтамасыз ету.
ІV. Түскі тамақтану:
-
Қол жуғанда, тамақтанғанда мәдени гигиеналық дағдыларды
қалыптастыру;
-
Тамақтанып отырғанда әдептілік ережелерін сақтауға, асхана
құралдарын дұрыс қолдануға дағдылану.
Ү. Үй тапсырмасын дайындау және орындау:
-
Өткен тақырыптар бойынша қайталау жұмыстарын жүргізу; -
Үйге берілген тапсырманың мазмұнын ашып қорытындылау; -
Оқу кабинеттерінің ауасын тазартуды қамтамасыз ету.
ҮІ. Дамытушылық шаралар:
-
Өзіндік ойын іс әрекетінде жағдай туғызу (жасау); -
Оқушылармен жеке, дара және топтық (әңгімелесу, пікір алмасу, ой
толғау) сұхбаттасу өткізу.
VІІ. Қызығушылықтары бойынша сабақтар:
Эстафеталық жүгірулердің түрлерін таныстыру.
(Әр ойыннан кейін сергіту жаттығуы ойнатылып тұрылады)
Команда болып жүгіру( пойыз)
Кедергілер арқылы жүгіру
Доп тасу ойыны
«Бақалар» ойыны
Секіртпемен жүгіру ойыны
«Допты ұста» ойыны
«Қос аяқтар» ойыны
«Теңге алу» ойыны
«Мергендер» ойыны 15 минут
Сынып оқушыларының сабаққа дайындығын бақылау.
Жаттығуларды қатесіз орындату.
Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
Оқушыларды сұрақ қою арқылы сабаққа тарту.
Екі топтағы ойыншылардың теңдігін бақылау.
Ойын кезіндегі қауіпсіздік ережесін ескерту.
Мұғалімнің орындап көрсеткен жаттығу элементтерін, ойын түрлерін мұқият бақылап, тыңдауын қадағалау.
Әр ойынды бағалап,қоржынға асық салынып тұрады.
Зиянды әрі пайдалы микробтар.
ҮІІІ. Топтың жұмысын аяқтау:
-
Келесі күнге кезекшілерді ұйымдастыру; -
Ойыншықтар, ойын құралдары мен жұмыс орындарын жинау; -
Сыныптың тазалығын бақылау.