Файл: ознакомительная практика по организации амбулаторнополиклинического стоматологического приема.doc

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К АТТЕСТАЦИИ

1. 
   Высота стоматологического кабинета должна быть не менее
   

1. 
   2,6 м.
   
2. 
   3,0 м.
   
3. 
   3,5 м.
   
4. 
   2,5 м.
   
5. 
   Нет правильного ответа
   

2. 
   К основным подразделениям стоматологической поликлиники относятся все, кроме
   

1. 
   Терапевтический кабинет
   
2. 
   Рентгенологический кабинет
   
3. 
   Хирургический кабинет
   
4. 
   Детский кабинет
   
5. 
   Смотровой кабинет
   

3. 
   На каждое дополнительное кресло к основной площади стоматологического кабинета добавляется не менее
   

1. 
   15 м
   
2. 
   7 м
   
3. 
   5 м
   
4. 
   12 м
   
5. 
   Нет правильного ответа
   

4. 
   Выберите из предлагаемых размеров площадь, которая соответствовала бы помещению стоматологического кабинета при установке одного кресла.
   

1. 
   4,3 х 3,3
   
2. 
   4,7 х 4,2
   
3. 
   3,5 х 3,6
   
4. 
   4,0 х 2,0
   
5. 
   Ничего из вышеперечисленного
   

5. 
   Световой коэффициент в стоматологическом кабинете должен быть не менее
   

1. 
   1
   
2. 
   1/5
   
3. 
   1/8
   
4. 
   2
   
5. 
   Нет правильного ответа
   

6. 
   К какому типу заземления, прежде всего, относится заземление на стоматологической установке УС-30?
   

1. 
   Рабочее заземление
   
2. 
   Заземление безопасности
   
3. 
   Громозащитное заземление
   
4. 
   Заземление покоя
   
5. 
   Нет правильного ответа
   

7. 
   К вспомогательным подразделениям стоматологической поликлиники относится все, кроме
   

1. 
   Регистратура
   
2. 
   Смотровой кабинет
   
3. 
   Физиотерапевтический кабинет
   
4. 
   Рентгенологический
   
5. 
   Кабинет главного врача
   

8. 
   Дезинфицировать наконечник можно любым способом, кроме
   

1. 
   Двукратным протиранием 3 % раствором хлорамина
   
2. 
   Помещением в тоннель терминатора
   
3. 
   Двукратным протиранием 2 % раствором виркона
   
4. 
   Погружением в тройной раствор на 45 минут
   
5. 
   Двукратным протиранием 70 % этиловым спиртом
   

9. 
   Установите соответствие:
   

Антисептика	А. Предупреждение проникновения микробов в ткани при лечебных и диагностических мероприятиях
Химиотерапия	В. Прямое уничтожение возбудителей во внутренней среде организма
Асептика	С. Частичное уничтожение потенциальных возбудителей болезней на объектах внешней среды
Дезинфекция	D. Удаление, уничтожение и подавление опасных микроорганизмов в ранах, на коже и слизистых

---

10. 
    Установите соответствие:
    

1. Наконечник А. По степени опасности заражения

2. К-файл относится к критическим предметам

3. Дверная ручка В. -//- к полукритическим

4. Инъекционная игла С. -//- к некритическим

5. Световод полимеризатора

11. 
    Для срочной стерилизации боров целесообразнее всего использовать
    

1. 
   Автоклав
   
2. 
   Сухожаровой шкаф
   
3. 
   Глассперленовый стерилизатор
   
4. 
   «Терминатор»
   
5. 
   Кипячение
   

12. 
    Ультрафиолетовые бактерицидные излучатели устанавливаются во всех стоматологических кабинетах, кроме
    

1. 
   Хирургического
   
2. 
   Терапевтического
   
3. 
   Стерилизационной
   
4. 
   Рентген-кабинета
   
5. 
   Слизисто-пародонтологического
   

13. 
    Стерилизации в глaссперленовом стерилизаторе подлежат
    

1. 
   Ватные валики
   
2. 
   Цельнометаллические стоматологические инструменты
   
3. 
   Скальпели
   
4. 
   Боры и эндодонтические инструменты
   
5. 
   Наконечники для слюноотсоса
   

14. 
    Обязательной стерилизации должны быть подвергнуты все инструменты, кроме
    

1. 
   Зеркала стоматологического
   
2. 
   Экскаватора
   
3. 
   Скальпеля
   
4. 
   Зонда
   
5. 
   Гладилки
   

15. 
    Полное освобождение объектов внешней среды от микроорганизмов – это
    

1. 
   асептика
   
2. 
   антисептика
   
3. 
   дезинфекция
   
4. 
   стерилизация
   
5. 
   химиотерапия
   

16. 
    Ответственность за соблюдение требований санитарно-противоэпидемического режима и техники безопасности в ЛПУ возложена
    

1. 
   на заместителя главного врача по хозяйственной работе
   
2. 
   на заместителя главного врача по лечебной работе
   
3. 
   на главного врача
   
4. 
   на региональный орган санитарно-эпидемиологического надзора
   
5. 
   на главную медицинскую сестру
   

17. 
    В терапевтических стоматологических кабинетах генеральную уборку проводят
    

1. 
   один раз в неделю
   
2. 
   один раз в месяц
   
3. 
   один раз в квартал
   
4. 
   два раз в месяц
   
5. 
   ежедневно
   

18. 
    Пакеты для сбора отходов класса Б должны иметь маркировку
    

1. 
   желтого цвета
   
2. 
   белого цвета
   
3. 
   черного цвета
   
4. 
   красного цвета
   
5. 
   синего цвета
   

19. 
    Ртутьсодержащие предметы, приборы и оборудование относятся к отходам класса
    

---

1. 
   А
   
2. 
   Б
   
3. 
   В
   
4. 
   Г
   
5. 
   Д
   

20. 
    Для контроля качества предстерилизационной очистки инструментов от крови проводится проба
    

1. 
   гистаминовая
   
2. 
   амидопириновая
   
3. 
   фенолфталеиновая
   
4. 
   бензидиновая
   
5. 
   формалиновая
   

ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ К ТЕСТОВЫМ ЗАДАНИЯМ

1	A	11	C
2	B	12	D
3	B	13	D
4	A	14	A
5	B	15	D
6	B	16	C
7	B	17	B
8	D	18	A
9	1D 2B 3A 4C	19	D
10	1B 2A 3C 4A 5B	20	B

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Утвержден

приказом Министерства труда

и социальной защиты

Российской Федерации

от 12 января 2016 г. N 2н

 

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

МЛАДШИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ПЕРСОНАЛ

 

1. 
   Общие сведения
   

Деятельность младшего медицинского персонала стоматологического учреждения. 

Основная цель вида профессиональной деятельности: Создание благоприятных и комфортных условий пребывания пациента в медицинской организации.

Группа занятий: Помощники по уходу за больными.

2. 
   Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)
   

• 
  Обобщенные трудовые функции
  
• 
  Трудовые функции
  

Обобщенные трудовые функции		Трудовые функции
Код	наименование	наименование
А.	Санитарное содержание палат, специализированных кабинетов, перемещение материальных объектов и медицинских отходов	Перемещение и транспортировка материальных объектов и медицинских отходов
		Санитарное содержание помещений, оборудования, инвентаря
В.	Оказание медицинских услуг по уходу	Профессиональный уход за пациентом

---

 

III. Характеристика трудовых функций

3.1. Обобщенная трудовая функция: Санитарное содержание палат, специализированных кабинетов, перемещение материальных объектов и медицинских отходов

• 
  Требования к образованию и обучению:
  

- Среднее общее образование

- Профессиональное обучение по должности "Санитар"

• 
  Особые условия допуска к работе:
  

- Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
  3.1.1. Трудовая функция: Перемещение и транспортировка материальных объектов и медицинских отходов:

Трудовые действия	Размещение материальных объектов и медицинских отходов на средствах транспортировки
	Транспортировка и своевременная доставка материальных объектов и медицинских отходов к месту назначения
Необходимые умения	Согласовывать действия с медицинским персоналом медицинской организации при перемещении, транспортировке материальных объектов и медицинских отходов
	Рационально использовать специальные транспортные средства перемещения
	Удалять медицинские отходы с мест первичного образования и перемещать в места временного хранения
	Производить транспортировку материальных объектов и медицинских отходов с учетом требований инфекционной безопасности, санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима
	Обеспечивать сохранность перемещаемых объектов в медицинской организации
	Производить герметизацию упаковок и емкостей однократного применения с отходами различных классов опасности
	Использовать упаковку (пакеты, баки) однократного и многократного применения в местах первичного сбора отходов с учетом класса опасности
	Правильно применять средства индивидуальной защиты
	Производить гигиеническую обработку рук
	Оказывать первую помощь
Необходимые знания	Виды упаковок (емкостей), контейнеров для материальных объектов и медицинских отходов, правила герметизации упаковок для отходов различного класса опасности
	Средства и способы перемещения и транспортировки материальных объектов, медицинских отходов и обеспечения их сохранности в медицинской организации
	Назначение и правила использования средств перемещения
	Правила подъема и перемещения тяжестей с учетом здоровьесберегающих технологий
	Требования инфекционной безопасности, санитарно-гигиенический и противоэпидемический режим при транспортировке материальных объектов
	Инструкция по сбору, хранению и перемещению медицинских отходов организации
	Схема обращения с медицинскими отходами
	Правила гигиенической обработки рук
	Алгоритм оказания первой помощи
	Требования охраны труда, меры пожарной безопасности, порядок действий при чрезвычайных ситуациях
Другие характеристики	Деятельность под руководством с элементами самостоятельности при выполнении знакомых заданий Индивидуальная ответственность Выполнение стандартных заданий, выбор способа действия по инструкции

---

 

3.1.2. Трудовая функция: Санитарное содержание помещений, оборудования, инвентаря.

Трудовые действия	Ежедневная влажная и генеральная уборка палат, помещений, кабинетов с использованием дезинфицирующих и моющих средств
	Обеззараживание воздуха и проветривание палат, помещений, кабинетов
	Обеспечение порядка в холодильниках и санитарное содержание холодильников для хранения личных пищевых продуктов пациентов
	Дезинфекция предметов ухода, оборудования, инвентаря и медицинских изделий
	Предстерилизационная очистка медицинских изделий
Необходимые умения	Производить уборку помещений, в том числе с применением дезинфицирующих и моющих средств
	Применять разрешенные для обеззараживания воздуха оборудование и химические средства
	Поддерживать санитарное состояние холодильников для хранения личных пищевых продуктов пациентов
	Обеспечивать порядок хранения пищевых продуктов пациентов в холодильниках
	Использовать моющие и дезинфицирующие средства при дезинфекции предметов ухода, оборудования, инвентаря, емкостей многократного применения для медицинских отходов
	Использовать и хранить уборочный инвентарь, оборудование в соответствии с маркировкой
	Производить предстерилизационную очистку медицинских изделий
	Производить обезвреживание отдельных видов медицинских отходов, обработку поверхностей, загрязненных биологическими жидкостями
	Правильно применять средства индивидуальной защиты
Необходимые знания	График проведения ежедневной влажной и генеральной уборки палат, помещений, кабинетов с использованием дезинфицирующих и моющих средств
	Способы обеззараживания воздуха и проветривания палат, помещений, кабинетов
	Инструкция по санитарному содержанию холодильников и условиям хранения личных пищевых продуктов пациентов
	Правила инфекционной безопасности при выполнении трудовых действий
	Правила хранения уборочного инвентаря, дезинфицирующих и моющих средств
	Инструкции по применению моющих и дезинфицирующих средств, используемых в медицинской организации
	Правила дезинфекции и предстерилизационной очистки медицинских изделий
	Инструкции по проведению дезинфекции предметов ухода, оборудования, инвентаря, емкостей многократного применения для медицинских отходов
	Методы безопасного обезвреживания инфицированных и потенциально инфицированных отходов (материалы, инструменты, предметы, загрязненные кровью и/или другими биологическими жидкостями; патологоанатомические отходы, органические операционные отходы, пищевые отходы из инфекционных отделений, отходы из микробиологических, клинико-диагностических лабораторий, биологические отходы вивариев; живые вакцины, не пригодные к использованию)
	Методы безопасного обезвреживания чрезвычайно эпидемиологически опасных отходов (материалы, контактировавшие с больными инфекционными болезнями, вызванными микроорганизмами 1-й и 2-й групп патогенности, отходы лабораторий, работающих с микроорганизмами 1-й и 2-й групп патогенности)
	Требования охраны труда, меры пожарной безопасности, порядок действий при чрезвычайных ситуациях
Другие характеристики	Деятельность под руководством с элементами самостоятельности при выполнении знакомых заданий Индивидуальная ответственность Выполнение стандартных заданий, выбор способа действия по инструкции

---