Файл: Высшего образования Шадринский государственный педагогический университет.docx

 мвида мречево йдеятельност и» [1,  с. 12 8].

Таки мобразо м, развити еписьменно йкомпетенци истаршекласснико в, наряд ус другим ивидам иречево йдеятельност и (чтени е, говорени е), связан ос и хготовность юиспользоват ьиноязычно еписьм ока кви дречево йдеятельност идл япередач исообщени йв разны хречевы хжанра х (описани и, повествовани и, рассуждени и) и индивидуальны хвпечатлени йи соображени й, с ним исвязанны х, дл яболе еуспешног оусвоени яле к-сик о-грамматическог оматериал а, а такж ес необходимость юосвоени яреферировани я, аннотировани яи э с-сеистическо йдеятельност ис ка кможн оболе еполны мприменение мбогатств аизучаемог оязык а. Знани яи уче тпсихологически хособенносте йпознавательно йдеятельност истаршекласснико вобъясняе тобращени емноги хучителе й-практико вк современны мтехнология м, метода ми приема мразвити яписьменно йкомпетенци ин аиностранно мязык е.

Списо киспользованны хисточнико в
1. Азимо вЭ. Г., Щуки нА. Н. Новы йсловар ьметодически хтермино ви поняти й (теори яи практик аобучени яязыка м). М.: Ика р, 200 9. — 44 8с.

 2. Артемо вВ. А. Психологи яобучени яиностранны мязыка м. М., 196 9. - 279 с.

3. Ахманов аО. С. Словар ьлингвистически хтермино в. – М., 198 6.- 608 с.

4. Балыхин аТ. М. Методик апреподавани ярусског оязык ака кнеродног о (новог о): Учебно епособи едл япреподавателе йи студенто в. - М., Издательств оРоссийског оуниверситет адружб 

---

ынародо в, 200 6. – 18 5с.

 5. Би мИ. Л. Методик аобучени яиностранны мязыка ми проблем ышкольног оучебник а. − М., 197 7.- 288 с.

6. Богоявленски йД. Н. Психологи яусвоени яорфографи и, М.; Просвещени е, 196 6. - 308 с.

7. Вербицки йА. А., Григоренк оО. А. Контекстно еобучени еиностранном уязык успециальност и. Учебн о-методическо епособи е. — М.: РИ ЦМГГ Уи м. М. А. Шолохов а, 201 5. — 20 5с.

1 0. Гальсков аН. Д. Современна яметодик аобучени яиностранны мязыка м: Пособи едл яучител я. — М.: АРКТ И, 200 3.- 192 с.

1 1. Гальсков аН. Д., Ге зН. И. Теори яобучени яиностранны мязыка м. Лингводидактик аи методик а: уче б. пособи едл ястудент алинг в. у н - то ви фа к. и н.я з. выс ш. пе д. уче б. заведени й. – М: Издательски йцент р «Академи я», 200 9. – 336 с.

1 3. Ге зН. И., Ляховицки йМ. В., Миролюбо вА. А. Методик аобучени яиностранны мязыка мв средне йшкол е. – М: Высша яшкол а, 198 2.- 373 с.

1 4. Горлов аН. А. Методик аобучени яиностранном уязык у : в  2ч.  Ч. 2: уче б. пособи едл ясту д. учреждени йвыс ш. про ф. образовани я/ Н. А.Горлов а. — М.: Издательски йцент р «Академи я»,201 3. — 27 2с.

1 5. Демьяненк оМ. Я., Лазаренк оК. А., Мельни кС. В. Основ ыобще йметодик иобучени яиностранны мязыка м: Теоретически йкур с. - 2- еиз д., до п. и перера б. - Кие в.: Вищ ашкол а, 198 4. - 256 с.

1 6. Зимня яИ. А. Педагогическа япсихологи я. Учебни

---

 кдл явузо в. Из д. второ е, до п., исп р. и перера б. — М.: Издательска якорпораци я «Лого с», 200 4. — 38 4с.

1 7. Зимня яИ. А. Психологи яобучени яиностранны мязыка мв школ е.- М: Просвещени е, 199 1. – 222 с.

2 1. Комко вИ. Ф. Методик апреподавани яиностранны мязыка м - Минс к198 3.- 35 2.

2 3. Коряковцев аН. Ф. Теори яобучени яиностранны мязыка м: продуктивны еобразовательны етехнологи и: учебно епособи е / Н. Ф. Коряковцев а. – М.: Академи я, 201 0. – 20 1с. 8 6

2 4. Кузьмин аЛ. Г. К вопрос уо содержани иобучени яиноязычно йписьменно йреч и // Вестни кВГ У, сери ялингвистик аи межкультурна якоммуникаци я. - 200 1. - В. 1. - С.9 7-9 9

2 5. Леонтье в, А. А. Обща яметодик аобучени яиностранны мязыка м: хрестомати я / А. А. Леонтье в. – М.:Русски йязы к, 199 1. – 33 8с.

2 6. Лури яА. Р. Очерк ипсихофизиологи иписьм а. - М: Из д-в оА НССС Р. - 195 0. - 250 с.

2 7. Маслык оЕ. А., Бабинска яП. К., Будьк оА. Ф., Петров аС. И.. Настольна якниг апреподавател яиностранног оязык а. Справочно епособи е. - Минс к, 199 6. - 522 с.

2 9. Миролюбо вА. А., Рахманов аИ. В., Цетли нВ. С. Обща яметодик аобучени яиностранны мязыка м. – М.: Просвещени е, 196 7.- 504 с.

3 0. Немо вР. С. Психологи я: Уче б. Дл ясту д. выс ш. пе д. уче б. заведени й: В  3к н. - 3- еиз д. -. М.: Гумани т. из д. цент рВЛАДО С, 199 9. - К н.1. Общи еоснов ыпсихологи и. - 688 с.
Приложени 

---

е

Дл яформировани яграфик о-орфографическог оаспект аписьменно йреч иможн оиспользоват ьследующи еупражнени я:

---

Обучени еорфографи и.

1. 
   Напишит ебукв у. Многократн оповторя яе ев изолированно мположени и, в сочетани ис другим иуказанным ибуквам и.
   
2. 
   Найдит есред иданны хпар ыстрочны хи прописны хбук ви напишит еи х.
   
3. 
   Расположит евс ебукв ыв алфавитно мпорядк еи запишит еи х.
   
4. 
   Соотнесит епечатны ебукв ыс письменным и.
   
5. 
   Найдит еданну юбукв ув слова х, выпишит еэт ислов а.
   
6. 
   Соотнесит етранскрипци юс указанным исловам и, напишит еслов ав необходимо мпорядк е.
   
7. 
   Сгруппируйт еслов ап озвукобуквенны мсоответствия м.
   
8. 
   К транскрипци ислов аподберит еег онаписани е.
   
9. 
   К слов уподберит еег отранскрипционно еобозначени е.
   
10. 
    Сгруппируйт еслов ап обуква малфавит а.
    
11. 
    Выберит еи зсписк аслов а, которы есодержа тзаданну юбукв уил ибуквосочетани я.
    
12. 
    Вставьт епропущенны ев слова хбукв ы.
    
13. 
    Исправьт еошибк ив написани исло в.
    
14. 
    Расставьт ебукв ыв слов ев нужно мпорядк еи запишит еег о.
    
15. 
    Прочтит евс еслов ав соответстви ис правилам ичтени я, запишит еи х.
    
16. 
    Выпишит еи зсписк аслов а, которы ечитаютс ян еп оправила м.
    
17. 
    Прослушайт еслов а, отметьт ев карточка хслов а, которы ен ебыл ипроизнесен ыи наоборо т.
    
18. 
    Сгруппируйт еслов ап оправил учтени я.
    
19. 
    Сгруппируйт еслов ап очастя мреч и.
    
20. 
    Выберит еи зтекст аслов а, имеющи еобщи екорн иил идруги есловообразовательны еэлемент ыс русским и, проанализируйт еи х, соотнесит езначени я.
    
21. 
    Сгруппируйт евс еформ ыслов авокру гисходног о.
    
22. 
    Выпишит еи зтекст авс еслов а, обозначающи епредме т, действи яи  т.п.
    
23. 
    Образуйт есуществительны ео тглаголо ви  т.п.
    
24. 
    Преобразуйт еколичественны ечислительны ев порядковы е.
    
25. 
    Запишит еслов ап опамят и (проверк азнани ятематическо йлексик ии орфографи и).
    
26. 
    Выполнит езрительн о-слухово йдиктан т (найдит еслов он адоск е, в списк е, текст еи запишит е).
    

---