Вариант 10

Составьте календарный план работы с родителями на неделю (группа по выбору студента). Определите конкретные задачи и содержание мероприятий и установите время проведения.

	Тема и задачи	Содержание	Время проведения
Папка-передвижка	«Полезные и вредные привычки» Задачи: познакомить детей с вредными и полезными привычками, сообщить знания о здоровом образе жизни	даются рекомендации родителям: как помочь ребенку избавиться от вредных привычек, какие хитрости можно для этого использовать.	12.00-15.00
Педагогические беседы с родителями	«Помогаем маме» Цель: помощь родителям по вопросу воспитания, способствовать достижению единой точки зрения по этим вопросам.	Беседа о том, что раннее включение детей в семье в посильную работу делает жизнь ребенка более полной, интересной.	15 мин.
Педагогические беседы с родителями	Консультации по запросам родителей. Цель: помощь родителям по вопросу воспитания, способствовать достижению единой точки зрения по этим вопросам.	- беседа о развитии речи; - беседа о проблемах обучения грамоте	15 мин. 15 мин.
Консультация на информационный стенд	«С пальчиками играем – речь развиваем»	Работа по развитию мелкой моторики является важной составляющей обучения ребенка. 1. Игры с крупой, бусинками, пуговицами, мелкими камешками. 2. Вырезание ножницами. 3. Лепка из пластилина, глины и соленого теста. 4. Рисование, раскрашивание, штриховка.	1,5 ч.

В индивидуальной работе с родителями в первую оче­редь отрабатываются отдельные проблемы. Так, отдельных семьях родители не заботятся об организации досуга детей и воспитании у них здоровых духовных потребностей. В частности, обнаруживается, что некоторые дети не проявляют интереса к музыке и изоб­разительному искусству и слишком много времени проводят у телевизора.

---

Вариант 11

Составьте перспективный план работы с родителями на три месяца в средней группе

Дата	Формы работы	Тема	Задачи	Отв-ый
Сентябрь
	Анкетирование	«Давайте познакомимся»	- познакомится с родителями; - получить данные о детях, о приемах воспитания	воспитатели
	Оформление наглядной агитации	«Уголок для родителей»	Знакомство с режимом дня, сеткой занятий,  возрастными характеристиками детей.	воспитатели
	Консультация	«Капризы и упрямство»	-Помочь родителям определить причины капризов и упрямства детей. -Формировать у родителей умение предупреждать и преодолевать их. - Развивать навыки общения родителей с ребенком.	воспитатели
	Беседа	«Значение режима дня для воспитания детей»	- познакомить с режимом дня; - выделить значение режима дня
	Выставка рисунков	«Моя семья»	- Обогатить знания детей о своей семье. - Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.	воспитатели
Октябрь
	Оформления альбома	«Стихи, потешки –помощники в воспитании детей».	- Воспитывать интерес к художественной литературе, развивать способность к целостному восприятию произведений разных жанров, обеспечить усвоение содержания произведений и эмоциональную отзывчивость на него. - Формировать первоначальные представления об особенностях художественной литературы: о жанрах (проза, поэзия), об их специфических особенностях; о композиции; о простейших элементах образности в языке.	воспитатели
	Выставка – конкурс рисунков	«Дары осени»	расширять представление об осенних изменениях в природе, труде людей осенью; активизировать познавательную деятельность детей.	воспитатели
	Родительское собрание	«Задачи учебно – воспитательного процесса во средней группе. Возрастные особенности у детей 4-5 лет».	Рассмотреть возрастные и индивидуальные особенности детей 4-5 лет; познакомить родителей с задачами образовательной работы на новый учебный год; научить родителей наблюдать за ребёнком, изучать его, видеть его успехи и неудачи, стараться помочь ему развиваться в его собственном темпе; активизировать работу по развитию речи детей.	воспитатели
	Консультация	«Сказки, которые мы читаем детям».	создание условий для участия родителей (законных представителей) в образовательной деятельности и поддержка родителей (законных представителей) в воспитании детей,	воспитатели
	Развлечение	«Осень золотая, в гости зашагала».	расширять представление об осенних изменениях в природе, труде людей осенью;активизировать познавательную деятельность детей.	воспитатели
Ноябрь
	Консультация	«Начинаем утро с зарядки»	Познакомить родителей с основными задачами физического воспитания: 1. Охрана и укрепление здоровья ребенка, закаливания организма. 2. Воспитание нравственно – волевых черт личности, активности, самостоятельности.	воспитатели
	Ширма	«Одевайте ребёнка правильно»	- уточнить представления родителей о сезонной одежде, продолжать обучать одевать детей по погоде.	воспитатели
	Развлечение	«День именинника» (для детей, родившихся осенью)	- Содействовать формированию детского коллектива, сплочению сообщество детей и взрослых. - Способствовать становлению и раскрытию творческой индивидуальности каждого ребенка.	воспитатели
	Досуг ко Дню Матери	«Милая мама моя»	Развивать у детей интерес к традициям, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье. - Воспитывать уважительное отношение к  мамам.	воспитатели

---

---

Вариант 12

Составьте план проведения семинара - практикума (тема по выбору студента) в старшей группе с использованием приемов повышения активности родителей. Определите задачи, содержание выбранной формы. Определите место проведения в режиме дня и состав участников.

Семинар – практикум для родителей

«Домашняя игротека - развивающих игр с детьми»

Форма проведения: семинар-практикум

Место проведения: музыкальный зал.

Участники: родители воспитанников подготовительной к школе  группы, дети, воспитатели

Семинар-практикум проводился  в рамках знакомства  родителей старшего  дошкольного возраста по теме: «Домашняя игротека - развивающих игр с детьми»

Семинар-практикум состоит из частей:

1. Теоретическая часть

1.1.Консультация для родителей  «Игры - как средство развития детей»

2.  Практическая часть

2.1. Игры - задания для родителей

2.2. Дискуссия о целесообразности условий и методов развития игровой деятельности детей в семье

2.3. Рассказы родителей из опыта семейного воспитания «Домашняя игротека»

2.4.Традиционная  игра «Я дарю тебе игру».

2.5.Игротека (совместные игры детей и родителей).

3.  Просмотр презентации

3.1.Просмотр презентации «Развитие интеллектуальных способностей дошкольников посредством  математической  деятельности»

3.2. Вручение памятки «Что могут родители»

4. Рефлексия

Цели: Знакомство родителей с условиями, методами использования игр и упражнений, направленных на развитие интеллектуальных способностей  детей в домашних условиях;Развитие взаимоотношений детей и их родителей посредством включения в совместную игровую деятельность. Создание положительного благоприятного климата, обеспечивающего сближение, взаимопонимание детей и взрослых. 

Задачи:

-Сформировать у родителей представления о значении игры в развитии ребенка, -Привлечь внимание родителей к детской игре как деятельности, которая в условиях семьи наиболее полно удовлетворяет потребности ребенка в деловом, познавательном и эмоциональном общении с взрослым и сверстниками.- Предоставить родителям практические рекомендации по использованию игр и упражнений в условиях семьи, направленных на развитие интеллектуальных способностей у детей;- Упражнять родителей в умении самостоятельно подбирать игры

---

Предварительная работа:

- анкетирования  и индивидуальных бесед с родителями - анализ анкет и бесед с родителями;  подбор пособий, игр, методической литературы по теме;создание презентации; оформление наглядных материалов и практических рекомендаций для родителей.

Информационно-техническое обеспечение:

Раздаточный материал для родителей: смайлики - красного, желтого, синего цветов (для каждого участника).Карточки, на которых сформулированы  условия и методы развития игровой деятельности детей в семье. Презентация «Развитие интеллектуальных способностей дошкольников посредством  математической деятельности»

Материалы и оборудование:

Ноутбук, проектор, экран, ножницы, образцы игры танграм(головоломка), магнитная доска, игры и пособия, используемые для развития детей.

Место проведения в режиме дня: 17.30.

Вариант 13

Составьте план проведения семинара - практикума с использованием педагогических приемов по повышению активности родителей в старшей группе ДОУ. Определите задачи, содержание выбранной формы. Определите место проведения в режиме дня и состав участников.

Конспект проведения спортивного праздника «Ты и я – друзья»  для детей и их родителей в старшей группе.

Цель: создание условий для повышения двигательной активности, формирование основ здорового образа жизни, интереса к физкультурным занятиям. Активизация положительных эмоций.

Задачи:

1. 
   упражнять в различных видах ходьбы. Совершенствовать навыки выполнения основных движений;
   
2. 
   Развивать у детей образно-двигательную деятельность, моторную память, умение ориентироваться в пространстве, мышечную силу и выносливость, ловкость движений.
   
3. 
   обогащать двигательный и познавательный интерес детей через игру и игровые упражнения;
   
4. 
   приобщать дошкольников к здоровому образу жизни
   
5. 
   развивать, ловкость, смекалку, быстроту реакции.
   
6. 
   Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, интерес к физкультуре к здоровому образу жизни.
   

Место проведения в режиме дня: 15.30

---

Смотрите также файлы

• Налогоплательщиками акциз могут быть (ст. 179 Нк рф).docx

• Объекты авторского права.docx

• Технические средства обучения.docx

• Что такое общение Чем могут быть полезны человеку знания по психологии общения.docx

• Задание Выполните задания и прикрепите ответы в электронном виде в формате doc или docx. 1.docx