ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 25.04.2024
Просмотров: 15
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Әдебиеттер:
1.Башарұлы Р, Қазақбаева Д, ТоқбергеноваУ.Физика және астрономия.Әдістемелік құрал.Алматы.Мектеп-2010 ж
2. Дұйсенбаева Б, Қазақбаева Д.Физика ,анықтамалық құрал.Алматы.Рауан--------1996ж.
3.6-7-сыныптардағы физикадан сұрақтар мен есептер.
»Мектеп» баспасы,Алматы-1976 ж
4. Перельман Я.И. Қызықты физика.
«Қазақтың мемлекеттік оқу-педпгогика баспасы»Алматы-1956 ж
5. Блудов М.И. Беседы по физике.Москва .Просвещение-1970 г.
6. Анарбаева А.Т.Физика есептерін шығару тәсілдері.Алматы
«Мектеп»-1987 ж.
7. Кем В, Кронгарт Б.Есептер жинағы «Физика және астрономия»
6-сынып
«Физикалық құбылыстар»
факультативінің
Оқу-тақырыптық жоспары
| р/с | Тақырыбы | Сағат саны | Мерзімі | Ескерту |
| 1 1/1 | Кіріспе (1 сағат) Табиғат. Адам-табиғаттың бір бөлігі.Дене және заттар.Табиғат құбылыстары. «Физика» атауы нені білдіреді? | | | |
| 2 | Механикалық құбылыстары (2сағат) | | | |
| 2/1 | Қозғалыс материяның ажырамас қасиеті | | | |
| 2/2 | Физиканың негізгі бөлімі-механика | | | |
| 3 | Жылу құбылыстары( 5сағат ) | | | |
| 3/1 | Ішкі энергия. Ішкі энергияны өзгерту тәсілдері. | | | |
| 3/2 | Табиғаттағы және техникадағы жылу берілу тәсілдері. | | | |
| 3/3 | Заттың агрегаттық күйлерінің өзгеруі. | | | |
| 3/4 | Жылу мөлшері.Есептер шығару | | | |
| 3/5 | №1 Зертханалық жұмыс «Шыны түтікті әртүрлі формаға майыстыру.» | | | |
| 4 | Электр құбылыстары.(5сағат) | | | |
| 4/1 | Электрдің тұрмыстағы маңызы. Электрленген денелердің өзара әсері.. | | | |
| 4/2 | Электр тоғы.Вольта және гальвани элементтері | | | |
| 4/3 | Электр тізбегі және оның құрама бөліктері. | | | |
| 4/4 | Электр тоғы жұмысы мен қуаты. | | | |
| 4/5 | №2 Зертханалық жұмыс «Электрқыздырғыштың жылу бергіштігін анықтау.» | | | |
| 5 | Электромагниттік құбылыстар (2сағат) | | | |
| 5/1 | Магниттік құбылыстар,Тоқпен магниттеу | | | |
| 5/2 | Компас. Электр телеграф.Телефон. Электр қозғалтқштың қолодануы.Трансформатор. | | | |
| 6 | Жарық құбылыстары.(2сағат) | | | |
| 6/1 | Жарық сәулесі.Жарық шоғы.Линзалар.Нәрселердің линзадағы кескіні. | | | |
| 6/2 | Фотоаппарат.Микроскоп. | | | |
5-сынып
«Қызықты физика»
факультативінің
Оқу-тақырыптық жоспары
| р/с | Тақырыбы | Сағат саны | Мерзімі | Ескерту |
| 1 | Бастапқы кез (5сағат) | | | |
| 1/1. | Гректерден қалған сөз | 1 | | |
| 1/2. | Қараңғы ғасырлар. | 1 | | |
| 1/3. | . Ғылымғы ашылған санылау | 1 | | |
| 1/4.. | Галилей әлемі | 1 | | |
| 1/5. | Ньютон әлемі. | 1 | | |
| 2 | Күштің сыры неде?(12 сағат) | | | |
| 2/1. | Күш деген не? | 1 | | |
| 2/2. | Бұл –заң! | 1 | | |
| 2/3 | .. Үйкеліс неден туындайды? | 1 | | |
| 2/4 | Велосипед арқылы физика заңдылықтарын дәлелдей аласың ба? | 1 | | |
| 2/5. | Сен қашалықты жылдам қозғаласың? Сен қалай тез құлайсың? | 1 | | |
| 2/ 6 . | G Күш | 1 | | |
| 2/7. | Энергия. | 1 | | |
| 2/8 | Велосипед қалай жұмы сістейді. | 1 | | |
| 2/9.? | Ұшақтар аспанда қалай құламай ұшады | 1 | | |
| 2/10. | Гольфке арналған доптың неге шұнғырлары болады? | 1 | | |
| 2/11. | Доп неге секіреді? | 1 | | |
| 2/12. | Көліктің қандай пішіні жақсы? | 1 | | |
| 3 | Материя деген не?(9 сағат) | | | |
| 3/1. | Материя неден тұрады? | 1 | | |
| 3/2. | Атом неден тұрады | 1 | | |
| 3/3. | .Материя күйі | 1 | | |
| 3/4. | Шар қабырғаға неге жабысады? Таңғаларлық тәжірибелер. | 1 | | |
| 3/5. | Шар қалай жарылады? | 1 | | |
| 3/6. | Магнит қалай әрекет етеді? | 1 | | |
| 3/7. | Жылуды сезіне аламыз ба? | 1 | | |
| 3/8. | Жаңбыр тамшысының пішіні қандай болады? | 1 | | |
| 3/9 | . Сеңдер тәтті крем үстімен жүре аласыңдар ма? | 1 | | |
| 4 | Жарық көріне ме?(8 сағат) | | | |
| 4/1. | Жарық бөлшектерден тұра ма? | 1 | | |
| 4/2. | Жарық түсі қандай?Көпіршіктен кемпірқосақ түстерін көре аламыз ба? қандай? | 1 | | |
| 4/3. | Жарық қай кезде көрінбейді? | 1 | | |
| 4/4. | Аспан неге көгілдір? | 1 | | |
| 4/5. | Жарық жылдамдығы | 1 | | |
| 4/5. | Жарық жылдамдығы | 1 | | |
| 4/6. | Сен жарық жылдамдығымен саяхат құра аласың ба? | 1 | | |
| 4/7. | Кімнің кім екенің білесін бе? | 1 | | |
| 4/8. | Анықтама сөздік | 1 | | |
| | Барлығы | | | |
Павлодар облысы, Май уданы
Ақжар жалпы орта білім беретін мектеп
Физика пәнінен
Жалпы орта білімберетін
Мектептің 9-сыныбына
«Физикадан есекптер шығару »
арналған факудьтативінің
БАҒДАРЛАМАСЫ
Ақжар 2014
Түсінік хат
Бүгінгі тандағы әлеуметтік-экономикалық
жағдайлардың күрделенуі, ақпараттар ағымының қарқындауы, бәсекелестіктің артуы сияқты жағдаяттар білім беру ұйымдарының түлектеріне жоғары талаптар жүктейді.Бұл жағдайда жалпы білім берудің мақсаты-оқушыны шығармашылық іс-әрекет тәжірибесін меңгерген, бүгінгі өзгермелі жағдайларда бағдарлана алуға қабілетті тұлға ретінде дамыту болып табылады.
Курстың мақсаты-берілген тақырыптар бойынша физиканың заңдылықтарын, олардың ашылу тарихын, күнделікті тұрмыста қолданылуын; физиканың өндіріспен, ауыл шаруашылығымен, техникамен және ғарышты игерумен байланыстылығын ашып көрсету; пәнаралық байланысты жүзеге асыра отырып, оқушының шығармашылық қабілетін дамыту, жеке ұлғаны білімділікке және ізденімпаздыққа, тапқырлыққа ынталандырып, болашақ мамандығына дұрыс бағдар беру, өз бетінше жұмыс істеу қабілетін арттыру.
Міндеттері:
-физикалық шамалардың, заңдардың, теориялардың қолданылу шегі болатынын түсіндіру және физикалық теориялар белгілі ғылыми фактілер мен табиғат құбылыстарын түсіндіруге, әлі де белгісіз құбылыстар мен процестерді, олардың ерекшеліктерін алдын ала айтуға мүмкіндік беретінін, физиканың техника-экономикалық, экологиялық проблемаларды шешудегі ролін түсіндіру;
-пән бойынша игерген білімдері мен әртүрлі ақпарат құралдарынан алынған мәліметтерді өнеркәсіптің қоршаған ортаға тигізетін ықпалын бағалау үшін қолдана білуге баулу;
-лабораториялық жұмыстар мен практикумдар жүргізу кезінде өлшеулерді дұрыс жүргізіп, алынған нәтижені бағалай алуға және кешенді есептерді шығара білуге үйрету болып табылады.
Бағдарламаны іске асырудың нәтижесі
«Сынақ» түрінде шығарылады.
Күтілетін нәтиже:Алған теориялық білімдерін, практикада қолдана алады. Есептерді шығара білуге үйренеді.ҰБТ-ге дайындалады.
Физикадан есептер шығру 9-сынып
Тақырыптық жоспар үлгісі
| р/с | Сабақ тақырыбы | Сағат саны |
| 1-3 | Кинематика | 3 |
| 4 | Тест жұмысы № 1 | 1 |
| 5-7 | Динамика | 3 |
| 8 | Тест жұмысы № 2 | 1 |
| 9-11 | Бұкіләлемдік тартылыс заны | 3 |
| 12 | Тест жұмысы № 3 | 1 |
| 13-15 | Сақталу заңдары.Импульстің сақталу заңы | 3 |
| 16 | Тест жұмысы № 4 | 1 |
| 17-19 | Энергия .Энергияның сақталу заңы | 3 |
| 20 | Тест жұмысы № 5 | 1 |
| 21-23 | Механикалық тербелістер мен толқындар | 3 |
| 24 | Тест жұмысы № 6 | 1 |
| 25-27 | Атом құрылысы.Атомдық құбылыстар | 3 |
| 28 | Тест жұмысы № 7 | 1 |
| 29-31 | Атом ядросы.Ядролық энергия | 3 |
| 32 | Тест жұмысы 8 | 1 |
| 33-34 | Қайталау | 2 |