ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 28.04.2024
Просмотров: 38
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - A
№ 71.
өткен бөлімдер бойынша тапсырмалар жүйесін орындау, қорытынды жасау:
| A. | Жүйелеу және қорыту |
| B. | Аралас сабақ |
| C. | Жаңа білім қалыптастыру сабағы |
| D. | Жаңа іскерлікті қалыптастыру сабағы |
| E. | Жаңа іскерлікті бекіту сабағы |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - A
№ 72.
Педагог іс әрекетінің обьектісі:
| A. | Оқу міндеттері |
| B. | Оқушылардың ата- аналары |
| C. | Педагогикалық процесс |
| D. | Оқыту түрлері |
| E. | Оқыту әдістері |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - C
№ 73.
Педагог сөзінің мәні-
| A. | Жетекші |
| B. | Секіру |
| C. | Ойнау |
| D. | Бала жетектеуші |
| E. | Жүгіруші |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - D
№ 74.
Педагогика басқа қандай ғылымдармен байланысты?
| A. | Психология |
| B. | Философия |
| C. | Социология |
| D. | Б.ж.д |
| E. | Этика |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - D
№ 75.
Педагогика баспатқы кезде қай пәннің құрамына енді:
| A. | Биология |
| B. | Физиология |
| C. | Философия |
| D. | Жаратылыста-ну |
| E. | Психология |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - C
№ 76.
Педагогика ғылымында тәрбиенің әр түрлі анықтамаларының болуы:
| A. | Педагогика ғылымындағы тәрбие проблемасының шешілгендігінің айғағы |
| B. | Ғылыми түсінікті күнделікті өмірлік түсініктен айыру үшін |
| C. | педагогиканың дамыған ғылым екенін көрсетеді |
| D. | Тәрбиенің көп аспектілігінен туындайды |
| E. | Педагогтардың әртүрлі позицияларынан туындайды |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - D
№ 77.
Педагогика ғылымының пайда болу себебі:
| A. | Тәрбие мақсатының өзгеруі |
| B. | Адамды өмірге дайындау қажеттілігі |
| C. | Ғылыми техникалық прогресс |
| D. | Тәрбие мазмұнының артуы |
| E. | Ғылымның дамуы |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - B
№ 78.
Педагогика жақын пән
| A. | Әдебиет |
| B. | Суре |
| C. | Тарих |
| D. | Психология |
| E. | Экономика |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - D
№ 79.
Педагогика қай елдің сөзі?
| A. | Неміс |
| B. | Орыс |
| C. | Грек |
| D. | Ағылшын |
| E. | Латын |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - C
№ 80.
Педагогика қандай ғылым?
| A. | Қоғамдық |
| B. | Психологиялық |
| C. | Жалпы адам тәрбиесі жайындағы ғылым |
| D. | Жан туралы ғылым |
| E. | Азаматтық |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - C
№ 81.
Педагогика қоғамдық өмірде нене анықтайды?
| A. | Даму заңдылықтары |
| B. | Шешу тәсілдері |
| C. | Жаңа даму заңдылықтары |
| D. | Тәрбиенің мәні мен рөлі |
| E. | Қоғамның даму жолдары |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 82.
Педагогика нысаны туралы батыл ой айтқан адам:
| A. | Билялов |
| B. | Рахметов |
| C. | Макаренко |
| D. | Сидоренко |
| E. | Омаров |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - C
№ 83.
Педагогика пәнінің міндеттері:
| A. | тұлғалылы |
| B. | дара дамыту |
| C. | ұштастыру |
| D. | қалыптастыру |
| E. | тәрбие беру |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 84.
Педагогика пәннің мақсаты:
| A. | салыстырмалылық |
| B. | іс-әрекеттерін дамыту |
| C. | оқыту |
| D. | еркін дамыту |
| E. | жалпылық ұғым беру |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - C
№ 85.
Педагогика тарихы оқулығын қазақ тілінде жазған ғалым
| A. | Жұмабаев |
| B. | Тәжібаев |
| C. | Жабаев |
| D. | Бержанов |
| E. | Уалиханов |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - D
№ 86.
Педагогика философиядан қай ғасырда бөлектеніп шықты?
| A. | 15 |
| B. | 16 |
| C. | 14 |
| D. | 13 |
| E. | 12 |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 87.
Педагогикаға зерттеулер қай ғасырда енді?
| A. | 16 |
| B. | 17 |
| C. | 18 |
| D. | 19 |
| E. | 20 |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - D
№ 88.
Педагогикадағы әдіс түрі
| A. | ауызша |
| B. | анкета |
| C. | бақылау |
| D. | есеп |
| E. | жазбаша |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - C
№ 89.
Педагогикадағы тәрбие түрі:
| A. | Мақтау |
| B. | Ынталандыру |
| C. | Үйрету |
| D. | Тапсырма беру |
| E. | Жазалау |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - E
№ 90.
Педагогикалық іс-әрекет объектісі?
| A. | сабақ беру |
| B. | мотивтер |
| C. | тәрбиелік орта |
| D. | педагогикалық процесс |
| E. | нәтижелер |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - D
№ 91.
Педагогикалық іс-әрекеттің мәні
| A. | Әлеуметтік тапсырысты орындау |
| B. | Балалар мен оқушылар ұжымы іс-әрекетін басқару |
| C. | Үздіксіз оқу танымдық іс-әрекет |
| D. | Оқу –тәрбие процесін жүзеге асыру арқылы жеке адамды өмірге дайындау |
| E. | Оқушыларға білім беру |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - D
№ 92.
Педагогикалық қарым- қатынастың либералдық(бетімен жіберушілік) стилі:
| A. | Өзінің қызметтік міндеттерін формалді орындау, оқушылардың ықпалында болу |
| B. | Педагогтың белсенді әлеуметтік және кәсіби ұстанымы |
| C. | Балалармен қарым-қатынастағы ынтымақтастық және шығармашылық стилі |
| D. | Мұғалімнің оқушылардың жеке және жас ерекшеліктерін жеткіліксіз білуі |
| E. | дистанционды оқыту және тәрбиелеу |
Вопрос с одиночным выбором, легкий, Ответ - A
№ 93.
Педагогикалық процестің даму стратегиясын ғылыми негізде басқарудың коллегиялық органы:
| A. | Мектептің әдістері |
| B. | Пән бірлестіктері |
| C. | Мектептің педагокикалық кенесі |
| D. | Жиналыс |
| E. | Мемлекеттік стандарт |