Файл: алыптастырушы баалауа арналан тапсырмалар жинаы Алгебра 7сынып рметті малім!.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 29.04.2024

Просмотров: 70

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.


Бөлім: «Функция. Функцияның графигі»





Оқу мақсаты

7.4.1.4 функциясының анықтамасын білу, графигін салу, k коэффициентіне қатысты орналасуын анықтау


Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Тура пропорционалдықтың коэффициентіне қатысты графигінің орналасуын зерттейді

  • Графикті пайдалана отырып, функцияны зерттейді




Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Жоғары деңгей дағдылары


1-тапсырма

a)

b)

c) ;

d) ;

e) функциялары берілген.
Жоғарыдағы берілген функциялардың графиктерін бір координаталық жазықтықта салыңыз.

Келесі сұрақтарға жауап беріңіз:

k коэффициенті функцияның графигінің орналасуына қалай әсер етеді?

Егер k> 0 болса, онда график _____________________________________

Егер k< 0 болса, онда график _____________________________________

Егер |k|> 1 болса, онда график _____________________________________

Егер 0<|k|<1 болса, онда график _____________________________________
Дескриптор Білім алушы:

- функция графиктерін салады;

- бұрыштық коэффициенттің мәніне байланысты функцияның графигінің орналасуын сипаттайды;

2-тапсырма

Суреттерді пайдаланып:

  1. графиктер қай ширектерде орналасқан;

  2. бұрыштық коэффициенттерінің таңбасын анықтаңыз;

  3. бұрыштық коэффициенттерін анықтап, функцияларды формуламен беріңіз.






1-сурет

2-сурет

Дескриптор Білім алушы:

  • графиктер қай ширектерде орналасқанын анықтайды;

  • бұрыштық коэффициенттің таңбасын көрсетеді;

  • бұрыштық коэффициентін анықтайды;

  • тура пропорционалдықтың формуласын жазады.




Бөлім: «Функция. Функцияның графигі»





Оқу мақсаты

7.4.1.5 түріндегі сызықтық функцияның анықтамасын білу, оның графигін салу және графиктің k және b коэффициенттеріне қатысты орналасуын анықтау


Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Бос мүшеге және бұрыштық коэффициентке байланысты сызықтық функцияның графигінің өзгерісін зерттейді

  • Берілген теңдеуі арқылы функцияның графигін таңдайды

  • Мәтінмен берілген функцияны формула түрінде жазады




Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Жоғары деңгей дағдылары


1-тапсырма

a)

b)

c)

d) ;

e) функциялары берілген.

b коэффициенті функция графигінің орналасуына қалай әсер етеді?

Егер b> 0 болса, онда график___________________________________________

Еге рb< 0 болса, онда график __________________________________________
3) функциясының графигі мәндеріне байланысты қалай орналасатыны туралы қорытынды жасаңыз.
Дескриптор Білім алушы:

- функция графиктерін салады;

- бос мүшенің мәніне байланысты функцияның қалай орналасатынын анықтайды;

- сәйкес қорытынды жасайды.
2-тапсырма

Функцияны графигімен сәйкестендіріңіз:

Функция




Функция графигі






















Дескриптор Білім алушы

- әрбір функцияны графигімен сәйкестендіреді.
3-тапсырма

Бұрыштық коэффициенті -2 және бос мүшесі -3 болатын функцияны формуламен беріңіз.

а) функцияның графигін салыңыз;

b) функцияның және функция графигінің аталуын жазыңыз.
Дескриптор Білім алушы:

  • сызықтық функцияның формуласын жазады;

  • сызықтық функцияның графигін салады;

  • функцияның және функция графигінің аталуын жазады.







Бөлім: «Функция. Функцияның графигі»





Оқу мақсаты

7.4.1.6 сызықтық функция графигінің координата осьтерімен қиылысу нүктелерін графикті салмай табу


Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Сызықтық функция графигінің ордината осімен қиылысу нүктесінің координатасын табады

  • Сызықтық функция графигінің абсцисса осімен қиылысу нүктесінің координатасын анықтайды




Ойлау дағдыларының деңгейі


Қолдану


Тапсырма

a) , b) ,

c) , d) ,

e) f) сызықтық функциялары берілген.
1) Графикті салмай берілген сызықтық функциялардың графиктерінің ордината өсімен қиылысу нүктесін табыңыз

2) Берілген сызықтық функциялардың графиктерінің абцисса өсімен қиылысу нүктесін табыңыз

Дескриптор Білім алушы

  • 0 нүктесіндегі функцияның мәнін табады;

  • ордината өсімен қиылысу нүктесін анықтайды;

  • функция теңдеуін 0-ге теңестіреді;

  • теңдеуді шешіп, абсцисса өсімен қиылысу нүктесін анықтайды;

  • жауаптарын жазады.




Бөлім: «Функция. Функцияның графигі»





Оқу мақсаты

7.4.1.7 у = kx + b сызықтық функциясының графигінен k және b таңбаларын анықтау


Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Функция графигіне қарай отырып түзу теңдеуінің коэффициенті мен бос мүшесінің таңбаларын анықтайды




Ойлау дағдыларының деңгейі


Қолдану


1- тапсырма

Сәйкестендіріңіз:








k>0 және b<0






k<0 және b=0







k<0 және b>0







k<0 және b<0







k>0 және b=0







k>0 және b>0




Дескриптор Білім алушы

  • функция графигінің координата осьтерімен қиылысу нүктелерін пайдаланады;

  • графиктен b бос мүшесінің таңбасын анықтайды;

  • k бұрыштық коэффициентінің таңбасын анықтайды.




0>


Бөлім: «Функция. Функцияның графигі»





Оқу мақсаты

7.4.1.8 сызықтық функция графиктерінің өзара орналасуы олардың коэффициенттеріне тәуелді болатынын негіздеу


Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Бұрыштық коэффициенттеріне байланысты функция графиктері параллель немесе қиылысатындығын анықтайды

  • Функция графиктерінің өзара орналасуы олардың коэффициенттеріне тәуелді болатынын негіздейді




Ойлау дағдыларының деңгейі


Жоғары деңгей дағдылары

1-тапсырма

Топтық жұмыс

Мұғалімге нұсқаулық: 6 оқушыдан тұратын топтар құрылады. Оқушыларға төмендегі функциялар бөлініп беріледі. Әр оқушы өзіне берілген функцияның графигін координаталық жазықтығы дайын сызба түрінде берілген параққа сызуы тиіс.

Мысалы:























Мұғалімге нұсқаулық: Әр оқушы графигін салып болған соң өзінің парағын сағат тіліне қарсы бағыттағы көршісіне, ал ол өзінікін келесі оқушыға береді. Көршінің парағын алған оқушы тек өзінің графигін сызуы тиіс. Дәл осылай оқушының өзінің парағы өзіне айналып келем дегенше бір координаталық жазықтыққа 6 оқушы 6 графикті сызады. Ескерту әр оқушыда әр түрлі түстегі қалам болуы тиіс.
Графиктер салынып болған соң, оқушылар топ болып келесі сұрақтарға жауап береді:

а) Берілген сызықтық функциялардың ішінен бұрыштық коэффициенттері бірдейлерін таңдап алып, графиктерін бір координаталық жазықтыққа салыңыз және орналасуын салыстыра отырып қорытынды жасаныз;
b) Сызықтық функциялардың ішінен бос мүшелері бірдейлерін алып, графиктерінің орналасуын салыстыра отырып қорытынды жасаныз;
с) Сызықтық функциялардың ішінен бұрыштық коэффициенттері өзара кері болатындарын таңдап алып, графиктерін бір координаталық жазықтыққа салыңыз және орналасуын салыстыра отырып қорытынды жасаныз.
Дескриптор Білім алушы

  • графиктерді сызып, белгілейді;

  • түзулердің өзара орналасуын анықтайды;

  • бұрыштық коэффициенттері тең болған жағдайды қорытады;

  • бос мүшелері тең болған жағдайды қорытады;

  • бұрыштық коэффициенттері кері болған жағдайды қорытады.