Файл: Спецификация суммативного оценивания за четверть по.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 02.05.2024

Просмотров: 209

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

СОДЕРЖАНИЕ

Уровни мыслительных навыков

Модерация и выставление баллов

СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ

Количество баллов: 30

Структура суммативного оценивания

Характеристика заданий суммативного оценивания за 1 четверть

за 1 четверть

Говорение

Чтение

Письмо

Схема выставления баллов Слушание

Чтение

СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ

Количество баллов: 30

Структура суммативного оценивания

Характеристика заданий суммативного оценивания за 2 четверть

Слушание Задание

Транскрипт

Текст 2

Чтение Задание

Прочитайте текст и выполните задания.

Письмо

Схема выставления баллов Слушание

Чтение

СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ

Количество баллов: 30

Структура суммативного оценивания

Характеристика заданий суммативного оценивания за 3 четверть

Слушание Задание

Говорение

Чтение

-Каков характер влияния СМИ на молодежное поведение?

О каких позитивных влияниях СМИ вы можете сказать?

Письмо

Схема выставления баллов Слушание

Чтение

СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ

Типы заданий:

Структура суммативного оценивания

Характеристика заданий суммативного оценивания за 4 четверть

Образец заданий и схема выставления баллов Задания суммативного оценивания за 4 четверть

Письмо

Схема выставления баллов Слушание

Чтение



Письмо

Балл

Содержание и оформление

Грамотность

5

Подробный, ясно обоснованный и очень хорошо проиллюстрированный ответ; эффективно раскрывает как простые, так и сложные идеи.

Организация и структура эссе/ статьи на очень высоком уровне с четко описанным введением и заключением; раскрытые и связные аргументы.

Уверенное и соответствующее использование сложных предложений, обширного словарного запаса, ярко выраженный стиль письма. Последовательный и ясный ответ с незначительными ошибками.

4

Обоснованный ответ с большим разнообразием примеров и ссылок; хорошо раскрыты простые и некоторые сложные идеи. В целом, эссе (статья) хорошо организованы с логическим развитием идей; демонстрирует умение

аргументировать и делать заключения.

Хорошее, соответствующее использование сложных предложений, использует разнообразную лексику, стиль хорошо выражен. В целом, ответ точен; ошибки не препятствуют передаче информации.

3

Ответ содержит некоторые примеры, но не всегда обоснованные; раскрывает простые идеи, но иногда недостаточно иллюстрирует примерами. Эссе (статья)

организовано достаточно хорошо, но аргументы не всегда логически развиты.

Неправильно составляет сложные предложения, не прослеживается стиль.

Допускает до 3-4 орфографических ошибок, которые не препятствуют передаче информации.


2

Пытается обосновать затронутые пункты, но допускает много упущений и несоответствий; раскрывает только простые идеи. Эссе (статья) имеет ограниченную структуру и слабые аргументы.

Использует простые предложения и демонстрирует слабый словарный запас; имеются повторы, стиль недостаточно выражен. Допускает более 3-4

орфографических ошибок, затрудняющих понимание.

1

Неясный ответ, ограниченные примеры и

ссылки в соответствии с темой; недостаточно попыток ответить на вопрос. Структура эссе (статьи) и раскрытие аргументов на низком уровне; идеи

представлены беспорядочно.

Использует только простые предложения

и очень ограниченный словарный запас. Большинство структур составлено неправильно и не имеет завершённости.

Частые ошибки затрудняют понимание.