Файл: 1. Оытушы туралы мліметтер.docx

Семинар сұрақтарын негізге ала отырып, ұсынылған әдебиеттер мен интернет көздерін, электронды ресурстарды пайдалана отырып презентация дайындау. Презентация дайындау барысында студент өзі дайындаған тапсырма аясында сұрақ дайындап, аудиториямен кері байланыс оранту қажет.

Презентация дайындауға арналған сұрақтар:

1.Ғылыми таным әдістері және және ғылыми ақиқат ерекшелігі.

2.Сциентизм және антисциентизм.

3.Ғылым және техника.

4.Ыбырай Алтынсариннің білім философиясы. «Білімді адам» моделі.

5.Ғылыми-техникалық прогресс және қазіргі ғылымның даму болашағы мәселелері.

Бақылау сұрақтары:

1.Қазіргі ғылым және этика. Қазақстан ғылымы дамуының келешегі.

2.Отандық ғылым мен білімнің дамуындағы «Жаңа гуманитарлық білім. Қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулық» жобасының үлесі.

3.Қазақстанның үшінші жаңаруындағы цифрлық технология.
Әдебиеттер:

1. Нұрышева Г.Ж. Философия. – Алматы: Інжу-маржан, 2013.

2. Петрова В.Ф., Хасанов М.Ш. Философия. – Алматы: Эверо, 2014.

3. Садықова Т.М."Философия" пәнінен барлық мамандықтарға арналған электронды оқу құралы, 2016ж.http://portal.kazatu.kz/e-books/content/YKtMyuy27jL3R68tx85p

4.А.К.Абдина, Х.С.Абдильдина, Т.М.Садыкова «Философия» оқулық, 2016ж.http://portal.kazatu.kz/e-books/content/4Sh8Dj10s78fJ5B3byVz /

5. Бертран Р. История западной философии. – М.: Издатель Litres, 2018. – 1195 с.

6. Джонстон Д. Философияның қысқаша тарихы. Сократтан Дерридаға дейін / Ғылыми ред. Нурышева Г.Ж. – Астана, 2018. – 216 б.

7. Хесс Р. Философияның таңдаулы 25 кітабы. /Ғылыми ред. Раев Д.С. – Астана, 2018. –360 б.
7-тақырып. Қазіргі философиядағы адам мәселесін талдау тәжірибесі

Сабақтың мақсаты мен міндеттері: Философия тарихындағы адам мәселесі туралы толық түсіндіре алу. ХХғ. философиялық антропология тұтас ғылым екендігі жайында білу. Адамның өмірі, өлімі, өмір сүруінің мәні мен мақсаты туралы философиялық теориялар рөлін ашып көрсету және маңыздылығын талдау.

Сабақтың мазмұны:

Студент семинар сабағына сабақтың мазмұнында көрсетілген сұрақтар бойынша ауызша немесе жазбаша дайындалып келеді. Осы тақырыпты толық түсінгенін көрсету үшін дәрістерден кейін қойылған бақылау сұрақтарына дайындалады. Семинар сабақ барысында, студенттердің дайындығының негізінде әр сұрақ бойынша талқылауларын тыңдау, сұрақ-жауап, рөлдік ойын және пікірталас ретінде жүргізіледі. Студенттер өз ойын еркін білдіру және пікірталас, сұрақ-жауап кезінде белсенділік таныту талап етіледі.

---

Семинар сұрақтарын негізге ала отырып, ұсынылған әдебиеттер мен интернет көздерін, электронды ресурстарды пайдалана отырып презентация дайындау. Презентация дайындау барысында студент өзі дайындаған тапсырма аясында сұрақ дайындап, аудиториямен кері байланыс оранту қажет.

Презентация дайындауға арналған сұрақтар:

1.Адам мәнінің марксистік түсінігі.

2.Ф.Ницше философиясындағы «Асқан адам». Адам және оның әлемдегі-болмысы: экзистенциализм.

3.Іскер адам: прагматизм.

4.Э.Кассирер: адам символдық жануар ретінде.

5.Й.Хейзинга: «ойнаушы адам».

6.Г.Маркузе: «бір өлшемді адам».

7.ХХ ғ. философиялық антропология (М.Шелер, Х.Плеснер, А.Гелен).

8.Қазақ философиясындағы адам мәселесі. Адам мәселесінің Абай даналығында бейнелену. Шәкәрімнің адамның өмірмәндік бағдары туралы экзистенциалдық рефлексиясы.

9.Адам, индивид, индивидуалдылық, тұлға.

Бақылау сұрақтары:

1.Адамның пайда болуы туралы ілімдер. 

2.Философиялық  антропология адам туралы тұтас ғылым. 

Тұлға, индивид, индивидуалдылық. 

3.Тұлғаның биологизаторлық және әлеуметтік концепциялары: Э.Уилсон,  М.Фуко, Т.Парсонс, Р.Дарендорф. Тұлғаның құрылымы. 

4.Тұлғаның еркіндігі, құқықтары және жауапкершілігі мәселесі. 

Адамның өмірі, өлімі, өмір сүруінің мәні мен мақсаты туралы философиялық теориялар. 

Әдебиеттер:
1. Нұрышева Г.Ж. Философия. – Алматы: Інжу-маржан, 2013.

2.Садықова Т.М."Философия" пәнінен барлық мамандықтарға арналған электронды оқу құралы, 2016ж.http://portal.kazatu.kz/e-books/content/YKtMyuy27jL3R68tx85p

3.А.К.Абдина, Х.С.Абдильдина, Т.М.Садыкова «Философия» оқулық, 2016ж.http://portal.kazatu.kz/e-books/content/4Sh8Dj10s78fJ5B3byVz /

4. Джонстон Д. Философияның қысқаша тарихы. Сократтан Дерридаға дейін / Ғылыми ред. Нурышева Г.Ж. – Астана, 2018. – 216 б.

5. Хесс Р. Философияның таңдаулы 25 кітабы. /Ғылыми ред. Раев Д.С. – Астана, 2018. –360 б.

8-тақырып. Этикалық дилеммалар: жағдаяттық талдау.

Сабақтың мақсаты мен міндеттері: Этиканың философиялық мәні туралы толық түсіндіре алу. Қазіргі кездегі адами құндылық рөлін ашып көрсету. Ұрпақтық дискурстағы этикалық құндылықтар туралы білу.

Сабақтың мазмұны:

Студент семинар сабағына сабақтың мазмұнында көрсетілген сұрақтар бойынша ауызша немесе жазбаша дайындалып келеді. Осы тақырыпты толық түсінгенін көрсету үшін дәрістерден кейін қойылған бақылау сұрақтарына дайындалады. Семинар сабақ барысында, студенттердің дайындығының негізінде әр сұрақ бойынша талқылауларын тыңдау, сұрақ-жауап, рөлдік ойын және пікірталас ретінде жүргізіледі. Студенттер өз ойын еркін білдіру және пікірталас, сұрақ-жауап кезінде белсенділік таныту талап етіледі.

---

Семинар сұрақтарын негізге ала отырып, ұсынылған әдебиеттер мен интернет көздерін, электронды ресурстарды пайдалана отырып презентация дайындау. Презентация дайындау барысында студент өзі дайындаған тапсырма аясында сұрақ дайындап, аудиториямен кері байланыс оранту қажет.

Презентация дайындауға арналған сұрақтар:

1.Адамгершіліктің бастауларын түсінудің негізгі тәсілдері.

2.Утилитаризм және деонтологиялық теориялар (парыз теориялары). 3.Пайдалылық пен принциптер. Құндылықтық сана табиғаты.

4.Қазақ философиясының экзистенциалдық сипаты.

5.Фәлсафа дәстүріндегі этикалық өлшем. Жүсіп Баласағұн философиясындағы ақиқат мәселесі.

6.«Құт», «қанағат», «тәубе», «әділет», «сабыр» категориялары.

7.Ұрпақтық дискурстағы этикалық құндылықтар.

8.Қазақ халқының озық ұлттық этикалық құндылықтарын сақтап, дамыту – қоғамдық сана жаңғыруының алғышарты және негізі. Саяси этика. Зорлық.

9.Толеранттық. Адам құқығы. Кәсіби этика. Бизнестегі этика.

Бақылау сұрақтары:

1.Философия–таным, философия-адамгершілік, философия –эстетика,

 философия логика ұғымдарының арасына теңдік белгісін қоюға бола ма? 

2.Сіз үшін адамгершілік немен өлшенеді?

3.Этикалық өлшем дегеніміз не?

Әдебиеттер:

1.Садықова Т.М."Философия" пәнінен барлық мамандықтарға арналған электронды оқу құралы, 2016ж.http://portal.kazatu.kz/e-books/content/YKtMyuy27jL3R68tx85p

2.А.К.Абдина, Х.С.Абдильдина, Т.М.Садыкова «Философия» оқулық, 2016ж. http://portal.kazatu.kz/e-books/content/4Sh8Dj10s78fJ5B3byVz /

3. Джонстон Д. Философияның қысқаша тарихы. Сократтан Дерридаға дейін / Ғылыми ред. Нурышева Г.Ж. – Астана, 2018. – 216 б.

4. Хесс Р. Философияның таңдаулы 25 кітабы. /Ғылыми ред. Раев Д.С. – Астана, 2018. –360 б.

5. Кенни Э. Батыс философиясының жаңа тарихы. 2-том: Орта ғасыр философиясы / Науч. редактор Оспанов С. – Астана, 2018. – 400 б.
9-тақырып. Қоғамдық сана феномені: түрлері, құрылымы, мәні

Сабақтың мақсаты мен міндеттері: Қоғамның философиялық ұғымын талдау. Қоғамдық болмыс және қоғамдық сана арақатынасының рөлін ашып көрсету. Қазіргі кездегі желілік қоғам туралы талқылау.

Сабақтың мазмұны:

Студент семинар сабағына сабақтың мазмұнында көрсетілген сұрақтар бойынша ауызша немесе жазбаша дайындалып келеді. Осы тақырыпты толық түсінгенін көрсету үшін дәрістерден кейін қойылған бақылау сұрақтарына дайындалады. Семинар сабақ барысында, студенттердің дайындығының негізінде әр сұрақ бойынша талқылауларын тыңдау, сұрақ-жауап, рөлдік ойын және пікірталас ретінде жүргізіледі. Студенттер өз ойын еркін білдіру және пікірталас, сұрақ-жауап кезінде белсенділік таныту талап етіледі.

---

Семинар сұрақтарын негізге ала отырып, ұсынылған әдебиеттер мен интернет көздерін, электронды ресурстарды пайдалана отырып презентация дайындау. Презентация дайындау барысында студент өзі дайындаған тапсырма аясында сұрақ дайындап, аудиториямен кері байланыс оранту қажет.

Презентация дайындауға арналған сұрақтар:

1.Ашық қоғам. Желілік қоғам.

2.Жаңару. Қала. Урбандану.

3.Мәдениет, оныңтабиғаты мен мәні.

4.Философия тарихындағы мәдениеттанулық теориялар (З.Фрейд, Н.Данилевский, О.Шпенглер, К. Леви-Строс).

5.Мәдениет – қоғам болмысының формасы. Материалдық және рухани мәдениет. Мәдениет және коммуникация.

6.Мәдени-антропологиялық әдістеме: адам мен мәдениеттің мәндік және онтологиялық түбегейлі бірлігін мойындау.

7.Қазақтардың ұлттық мәдениеті – қазақ халқының ұлттық бірегейлігінің негізі және оның «Рухани жаңғыру» жобасы аясында дамуы.

8.ХХІ ғасырдағы Қазақстан қоғамдық санасының жаңғыруының мәні.

9.Қазіргі ақпараттық қоғамды философиялық талдау және қазіргі заманның жаһандық талаптарын зерделеу

Бақылау сұрақтары:

1.Қоғамның философиялық ұғымын қалай түсінесіз?. 

2.Табиғат–қоғамның табиғи негізі дегеніміз не?

3.Географиялық  орта, бірінші және екінші табиғат. және

«Ноосфера» ұғымдарына анықтама беріңіз.

4.Қоғамның негізгі салаларын атап, философиялық мәнін ашыңыз.

4.5.Тарихи үдеріс  концепцияларына философия тарихынан қай философтардың концепцияларын келтіре аласыз?

Әдебиеттер:
1. Садықова Т.М."Философия" пәнінен барлық мамандықтарға арналған электронды оқу құралы, 2016ж.http://portal.kazatu.kz/e-books/content/YKtMyuy27jL3R68tx85p

2.А.К.Абдина, Х.С.Абдильдина, Т.М.Садыкова «Философия» оқулық, 2016ж.http://portal.kazatu.kz/e-books/content/4Sh8Dj10s78fJ5B3byVz /

6. Джонстон Д. Философияның қысқаша тарихы. Сократтан Дерридаға дейін / Ғылыми ред. Нурышева Г.Ж. – Астана, 2018. – 216 б.

7. Хесс Р. Философияның таңдаулы 25 кітабы. /Ғылыми ред. Раев Д.С. – Астана, 2018. –360 б.

10-тақырып. Қазіргі заман мәдениеттегі дін философиясы

Сабақтың мақсаты мен міндеттері: Дін – адамзат қоғамындағы аса күрделі де маңызды әлеуметтік-мәдени сана ретінде мәнін ашу. Дінді философиялық тұрғыдан зерттеудің ерекшелігін талдау. Дін қоғдық сананың формасы ретінде қарастыру. Діннің элеуметтік және гносеологиялық тамырларын зерттеу.

Сабақтың мазмұны:

Студент семинар сабағына сабақтың мазмұнында көрсетілген сұрақтар бойынша ауызша немесе жазбаша дайындалып келеді. Осы тақырыпты толық түсінгенін көрсету үшін дәрістерден кейін қойылған бақылау сұрақтарына дайындалады. Семинар сабақ барысында, студенттердің дайындығының негізінде әр сұрақ бойынша талқылауларын тыңдау, сұрақ-жауап, рөлдік ойын және пікірталас ретінде жүргізіледі. Студенттер өз ойын еркін білдіру және пікірталас, сұрақ-жауап кезінде белсенділік таныту талап етіледі.

---

Семинар сұрақтарын негізге ала отырып, ұсынылған әдебиеттер мен интернет көздерін, электронды ресурстарды пайдалана отырып презентация дайындау. Презентация дайындау барысында студент өзі дайындаған тапсырма аясында сұрақ дайындап, аудиториямен кері байланыс оранту қажет.

Презентация дайындауға арналған сұрақтар:

1.Ислам. Исламның қалыптасуы, догматикасы және тарихи формалары.

2.Суфизм (Аль-Газали, Ходжа АхметЯссауи).

3.Неміс романтизм өкілдерінің діни философиялық концепциясы (Ф.Шлейермахер).

4.С.Кьеркегордің діни философиясы.

Бақылау сұрақтары:

1. Дін философиясы дегеніміз не?

2.Суфизм - орта ғасырлық араб-түрік философиясы бағыттарының бірі ретінде қандай түсінігіңіз бар?

3.Дін философиясының негізгі категориялары.

Әдебиеттер:

1. Садықова Т.М."Философия" пәнінен барлық мамандықтарға арналған электронды оқу құралы, 2016ж.http://portal.kazatu.kz/e-books/content/YKtMyuy27jL3R68tx85p

2.А.К.Абдина, Х.С.Абдильдина, Т.М.Садыкова «Философия» оқулық, 2016ж.http://portal.kazatu.kz/e-books/content/4Sh8Dj10s78fJ5B3byVz /

3. Бертран Р. История западной философии. – М.: Издатель Litres, 2018. – 1195 с.

4. Халид әл-Руайхеб, Сабина Шмидтке. Ислам философиясы: Оксфорд оқулығы.– Алматы: «Ұлттық аударма бюросы» қоғамдық қоры, 2019 

БӨЖ тапсырмалары

Өзіндік жұмыстың мақсаты: бүгінгі демократияға негізделген азаматтық қоғамға бағытталған студент жастарды дүниеге көзқарастың тарихи түрлерімен таныстыра келіп, философияның жалпы  адамзат дамуындағы рөліне терең талдау  жасауға үйретіп, ғылыми танымды қалыптастырудың бастамасына жол ашу.

Студенттің өзіндік жұмысы – студент білімінің тереңдігі, дағдылары мен біліктілігіне, білім меңгеруіне ықпал ететін оқу процесінің ең негізгі элементтерінің бірі болып саналады. Эссе орындау арқылы студент оқу процесінің белсенді мүшесі бола отырып, өз ойын еркін сондай-ақ нақты дәлелдермен жеткізе алатын дағдыларды үйренеді және меңгереді.

Нұсқаулық: Әр тапсырмадан кем дегенде 3-тапсырманы алып орындаңыз. Әр тапсырманы 3-ші аптаның соңына дейін орындап, Платонус жүйесіне жүктеп қою қажет.

Тапсырма-1.«Қазіргі заманғы Қазақстанның үшінші модернизациясын жүзеге асырудағы философияның рөлі» тақырыбы бойынша эссе дайындау.

Эссеге қойылатын талаптар:

• 
  айқын және логикаға сүйенген ой;
  
• 
  тақырыпты ашуда аналитикалық және сыни бағдардың болуы;
  
• 
  оқытушының барлық сұрақтарына толықтай жауап беру;
  
• 
  өзіндік жұмыс дайындау студенттің аналитикалық жұмыс жасағандығын меңзеуі керек, игерілген білімі мен ақпаратты жүйелендіру қабілеті, сонымен қатар, материалды қысқа әрі нақты таныстыруы;
  
• 
  тапсырманы орындау барысында шығармашылық көзқарас көтермеленеді.
  

---