Классификация по географическому признаку:

Классификация по географическому принципу влияет на методы взаимодействия в проектах. Мы предлагаем следующую классификацию:

• 
  Проект реализуется в пределах какого-либо города, Команда проекта находится в рамках одного города. Для реализации проектов данного типа достаточно классических методов взаимодействия.
  
• 
  Региональный проект, Члены команды проекта находится в рамках одного региона или страны. Для реализации проектов данного типа необходимо применения дополнительных методов и инструментов взаимодействия.
  
• 
  Международный проект. Члены команда проекта находится в нескольких странах.
  

Классификация по уровню организации (внутри компании):

Классификация по уровню организации влияет на уровне управления проекта

• 
  Локальный. Локальный проект реализуется в рамках портфеля проектов отдельно функционального подразделения или филиала компании. Локальный проект использует только ресурсы функционального подразделения или филиала.
  
• 
  Корпоративный. Корпоративный проект реализуется в рамках общего проекта компании. Корпоративный проект использует корпоративные ресурсы компании.
  

Начиная с одного параметра классификации методология компании может развиваться, вводя дополнительные параметры или уровни классификации в рамках уже существующих. Это позволит развивать методологию в различных направления, подстраиваясь под изменения на рынке и в самой компании.

Виды проектов:

• 
  Информационный проект – проект, целью которого является сбор, анализ и представление информации по какой-либо актуальной предметной / межпредметной или предпрофессиональной тематике (для обучающихся, планирующих обучатся в профессиональных образовательных организациях);
  
• 
  Исследовательский проект – проект, направленный на доказательство или опровержение какой-либо гипотезы, исследование какой-либо проблемы; при этом акцент на теоретической части проекта не означает отсутствия практической;
  
• 
  Практико-ориентированный, прикладной, продукционный проект – проект, имеющий на выходе конкретный продукт; проект, направленный на решение какой-либо проблемы, на практическое воплощение в жизнь какойто идеи; данный продукт может использоваться как самим участником, так и иметь внешнего заказчика, например социальных партнёров образовательной организации;
  
• 
  Творческий проект – проект, направленный на создание какого-то творческого продукта; проект, предполагающий свободный, нестандартный подход к оформлению результатов работы;
  
• 
  Социальный (социально-ориентированный) проект – проект, который направлен на повышение гражданской активности обучающихся и населения; проект, предполагающий сбор, анализ и представление информации по какой-нибудь актуальной социально-значимой тематике.
  

---

Рис. Схема классификации проектов
4. Процессы управления проектами. Результат и управляемые параметры проекта.

В самом общем виде методология проектного менеджмента определяет и формализует процедуры, методы и инструменты реализации пяти групп управленческих процессов:

• 
  Инициации проекта
  
• 
  Планирования
  
• 
  Организации исполнения;
  
• 
  Контроля исполнения;
  
• 
  Завершения проекта.
  

Инициация проекта (подготовка) – процесс управления проектом, результатом которого является авторизация и санкционирование начала проекта или очередной фазы его жизненного цикла.

Ожидается два результата в этой группе процессов: составленный устав проекта и список участников проекта. В списке участников проекта перечисляются непосредственно сами участники, их предполагаемый вклад в работу над проектом и предпочтения в отношении частоты и формы коммуникации.

Устав проекта должен включать экономическое обоснование для работы над проектом (зачем его нужно сделать), а также детальный обзор объема работ, будущих результатов и целей проекта.

Инициация проекта может включать следующие процедуры:

• 
  Разработка концепции проекта:
  
• 
  Анализ проблемы и потребности в проекте;
  
• 
  Сбор исходных данных;
  
• 
  Определение целей и задач проекта;
  
• 
  Рассмотрение альтернативных вариантов проекта.
  
• 
  Рассмотрение и утверждение концепции.
  
• 
  Принятие решения о начале проекта:
  
• 
  Определение и назначение менеджера проекта;
  
• 
  Принятие решения об обеспечении ресурсами выполнения первой фазы проекта.
  

Планирование проекта – непрерывный процесс, направленный на определение и согласование наилучшего способа действий для достижения поставленных целей проекта с учетом всех факторов его реализации.

Основным результатом этого этапа является План проекта. Однако процесс планирования не завершается разработкой и утверждением первоначального плана проекта. В ходе осуществления проекта могут происходить изменения как внутри проекта, так и во внешнем окружении, которые требуют уточнения планов, а часто значительного перепланирования. Поэтому процессы планирования могут осуществляться на протяжении всего жизненного цикла проекта, начиная с предварительного укрупненного плана в составе концепции проекта, и заканчивая детальным планом работ завершающей фазы проекта.

---

Планирование – комплексная, многокритериальная функция, предполагающая рассмотрение, анализ и прогнозирование нескольких функциональных областей проекта. Планирование проекта может включать следующие процедуры:

• 
  Планирование целей и содержания проекта
  
• 
  Календарное планирование работ проекта
  
• 
  Планирование затрат и финансирования проекта
  
• 
  Планирование качества
  
• 
  Организационное планирование
  
• 
  Планирование коммуникаций
  
• 
  Планирование управления рисками
  
• 
  Планирование контрактов
  
• 
  Разработку сводного плана проекта.
  

При этом очень важно не забывать, что по ходу реализации проекта, происходит уточнение и более четкая детализация планов, а также возможно перепланирование проекта.

Организация исполнения проекта (выполнение) – процесс обеспечения реализации плана проекта путем организации выполнения включенных в него работ и координации исполнителей.

Организация исполнения проекта может включать следующие процедуры:

• 
  Распределение функциональных обязанностей и ответственности
  
• 
  Постановку системы отчетности
  
• 
  Организацию контроля выполнения расписания проекта
  
• 
  Организацию контроля затрат по проекту
  
• 
  Организацию контроля качества
  
• 
  Оперативное управление мерами по снижению и предотвращению рисков
  
• 
  Управление командой проекта
  
• 
  Распределение информации в проекте
  
• 
  Подготовку и заключение контрактов
  
• 
  Управление изменениями в проекте
  

Самая важная задача менеджера проектов на данном этапе – направлять и управлять работой и знаниями по проекту (документировать требования, вести протоколы совещаний, извлекать уроки). В зону ответственности менеджера проектов также входит получение ресурсов проекта, разработка и управление проектной командой и выстраивание взаимодействия.

Контроль исполнения проекта - процесс сравнения показателей плановых и фактических показателей выполнения проекта, анализ отклонений и их причин, оценка возможных альтернатив и принятие, в случае необходимости, решений о корректирующих действиях для ликвидации нежелательных отклонений.

Контроль проекта может включать следующие процедуры:

• 
  Сбор отчетности о ходе работ по проекту
  
• 
  Анализ текущего состояния проекта относительно основных базовых показателей (результаты, стоимость, время)
  
• 
  Прогнозирование достижения целей проекта
  
• 
  Подготовку и анализ последствий корректирующих воздействий
  
• 
  Принятие решений о воздействиях и изменениях
  

---

На протяжении всего жизненного цикла проекта неизбежно случится что-то непредвиденное. Процессы в данной группе помогут обновить план, скорректировать действия команды и скорее вернуться к нормальному режиму работы.

Завершение проекта – процесс формального окончания работ и закрытия всего проекта.

Завершение проекта может включать следующие процедуры:

• 
  Сдача результатов проекта Заказчику;
  
• 
  Заключительная оценка финансовой ситуации (постпроектный отчет);
  
• 
  Заключительный отчет по проекту и проектная документация;
  
• 
  Список открытых вопросов и заключительных работ;
  
• 
  Разрешение всех спорных вопросов
  
• 
  Роспуск команды проекта
  
• 
  Документирование и анализ опыта выполнения данного проекта.
  

В рамках данных процессов производится архивация основных управленческих и содержательных проектных документов для последующего использования при реализации других проектов. В этом процессе важно, чтобы клиент принял все результаты окончательного этапа или всего проекта. Кроме того, необходимо оформить всю документацию и обеспечить ее хранение, а также устранить недоработки по проекту или его фазе.

Под результатом проекта понимают продукцию, результаты, полезный эффект проекта. В качестве результата, в зависимости от типа / цели проекта, могут выступать: научная разработка, новый технологический процесс, программное средство, строительный объект, реализованная учебная программа, реструктурированная компания, сертифицированная система качества и т.д. Об успешности проекта (результата) судят по тому, насколько он (результат) соответствует по своим затратным / доходным, инновационным, качественным, временным, социальным, экологическим и другим характеристикам запланированному уровню.

Управляемые параметры проекта – это те параметры, на которые в ходе управления проектом руководитель проекта может влиять, и которые может балансировать относительно друг друга.

Управляемыми параметрами проекта являются:

• 
  объемы и виды работ по проекту;
  
• 
  стоимость, издержки, расходы по проекту;
  
• 
  временные параметры, включающие сроки, продолжительности и резервы выполнения работ, этапов, фаз проекта; а также взаимосвязи работ;
  
• 
  ресурсы, требуемые для осуществления проекта, в том числе: человеческие или трудовые, финансовые ресурсы, материально-технические, разделяемые на строительные материалы, машины, оборудование, комплектующие изделия и детали, а также ограничения по ресурсам;
  
• 
  качество проектных решений, применяемых ресурсов, компонентов проекта и прочее.
  

---

---

Смотрите также файлы

• Вы являетесь одним из лучших воспитателей вашего детского сада. Именно поэтому, к вам в группу (возраст детей 45 лет) поступил мальчик, который был переведен из логопедического детского сада.rtf

• Пропущены Прямые перпендикулярны 25 Найдите точки максимума (минимума) функции.docx

• Отчет состоит из трех разделов. В первом разделе дана общая характеристика организации, юридический статус. Во втором представлена внутренняя среда организации, в третьем внешняя среда..docx

• Ответ товар продается по цене ниже, чем рассчитывал покупатель.rtf

• Анатомия слоевища лишайников.docx