Файл: Воронков, С. Т. Тепловая изоляция энергетических установок учеб. пособие.pdf

потери и надежную работу агрегатов до следующего ре­ монта. Разбирают изоляцию осторожно, в пределах уста­ новленных границ, стремясь не повредить соседние, хо­ рошо сохранившиеся участки. При разборке следует ото­ брать пригодные для повторного использования тепло­ изоляционные материалы и изделия. Хорошо сохранив­ шиеся при разборке изделия транспортируют на специ­ ально отведенные площадки, где их очищают и сортиру­ ют. Лом и мусор удаляют в специально установленные бункеры.

где они отсутствуют, и проверке сохранившихся крепле­ ний (разгрузочных опор, штырей, скоб, шпилек, крюч­ ков и т. д.), так как долговечность конструкции тепло­ вой изоляции во многом определяется надежностью и прочностью крепежных деталей и разгрузочных опор.

Поверхности оборудования и трубопроводов должны быть тщательно очищены от остатков старой изоляции, грязи и ржавчины и подготовлены под монтаж новой изоляции. Восстанавливают изоляцию, как правило, из тех же материалов, из которых она была запроектирова­ на и выполнена. Замена теплоизоляционных материалов в конструкции допускается более эффективными издели­ ями заводского производства.

Одновременно с ремонтом и восстановлением основ­ ного слоя теплоизоляции горячих поверхностей устанав­ ливают съемную изоляцию арматуры, фланцевых соеди­ нений и участков, подвергающихся систематической ре­ визии (сварные стыки, точки замера ползучести металла и т. д.). Работы по ремонту завершают устройством за­ щитного (покровного) слоя и окраской изоляции в цве­ та, предусмотренные Правилами технической эксплуата­ ции (ПТЭ) и Госгортехнадзора.

§ 26. Организация рабочего места теплоизолировщика

Под рабочим местом изолировщика понимают закреп­ ленный за рабочим или бригадой участок энергсоборудования или трубопровода, на котором производится монтаж или ремонт тепловой изоляции, оснащенный в со­ ответствии с требованиями технологического процесса

113

механизмами, инструментом и приспособлениями, обес­ печенный заготовками и материалами и другими устрой­ ствами, например, лесами и подмостями, освещением и вентиляцией.

В процессе производства работ рабочие места часто меняются в зависимости от местонахождения узлов энер­ гооборудования, на которых производится монтаж или ремонт изоляции. Каждое рабочее место имеет ряд спе­ цифических особенностей. Ремонт тепловой изоляции производится на разных высотных отметках установлен­ ного оборудования. На сборочно-укрупнительной пло­ щадке рабочие места изолировщиков совмещены с рабо­ чими местами монтажников, производящих укрупнение энергетических узлов в блоки. Поэтому в организацию рабочего места часто входит устройство безопасных ле­ сов или подмостей, правильное расположение на них ма­ териалов и рациональная подача их к месту работ. При выполнении работ в газоходах приходится дополнитель­ но устраивать вентиляцию.

Несмотря на различные условия, при которых прихо­ дится производить монтаж и ремонт тепловой изоляции, в организации рабочих мест теплоизолировщика имеется много общего. Технологическая схема процесса установ­ ки тепловой изоляции заключается в следующем.

Вначале звено плотников устанавливает леса для производства работ. Затем звено слесарей-мотористов расставляет и подключает необходимую оснастку: при­ емные ящики для раствора и мастики, переносные элек­ тролебедки, электрифицированный инструмент и другие приспособления; при изменении рабочего места произво­ дится перестановка и подключение необходимой техники.

Далее звено подсобных рабочих с базисного склада подает теплоизоляционные материалы и раскладывает их по рабочим местам. Для транспортировки материалов в здание используют или автомашины или грузовые мо­ тороллеры, а подъем их осуществляют подъемником или мостовым краном. Аналогично транспортируют проволо­ ку, листовой металл и другие заготовки.

Звено в составе моториста и оператора изготовляет на растворном узле и подает по трубопроводам на ра­ бочие места теплоизоляционные растворы и мастики, по мере расхода которых моторист и оператор должны сле­ дить за их бесперебойным приготовлением и подачей.

Довольно часто приходится устанавливать съемные

114

виды изоляции на арматуру, фланцевые соединения и другие узлы. Поэтому звено рабочих, занятых в загото­ вочной мастерской, изготовляет необходимую съемную изоляцию и подает ее на рабочее место в готовом виде. Чаще всего эту работу выполняют рабочие, овладевшие смежной профессией жестянщика.

Для устройства защитных покрытий, особенно из ли­ стового металла, также необходимы жестянщики.

Последним этапом, завершающим всю работу, явля­ ется выполнение наружной отделки изоляции, оклейка и окраска оштукатуренной поверхности.

Как видно из рассмотренной схемы организации ра­ бочего места, изолировщику необходимо иметь многие навыки, чтобы успешно справиться с выполняемой рабо­ той. Прогрессивная технология изоляционных работ тре­ бует овладения изолировщиком разных профессий. Изо­ лировщик должен иметь широкий профессиональный профиль: моториста и строповщика по подъему грузов, маляра-отделочника, жестянщика по обшивке изоляции металлом. В этом случае один рабочий может совмещать профессии, выполнять несколько разнородных работ и заменять отсутствующих работников других профессий.

Рациональная организация рабочего места зависит прежде всего от самого рабочего. Он должен так устро­ ить свое рабочее место, чтобы затраты времени на вспо­ могательные операции были наименьшими. Необходимо заботиться о том, чтобы сократить излишние операции, особенно переноску материалов, правильно располагать материалы и инструменты, чтобы устранить лишние дви­ жения, сделать условия труда безопасными и снизить утомляемость. Чистота и порядок на рабочем месте в ус­ ловиях действующей и строящейся электростанции явля­ ются показателями уровня культуры производства работ. Важнейшей задачей социалистической организации тру­ да является внедрение научной его организации.

Под научной организацией труда (НОТ) понимают разработку и внедрение ряда научно обоснованных ме­ роприятий: организационных, технических, экономиче­ ских, санитарно-гигиенических и других, обеспечивающих наиболее целесообразное использование рабочего време­ ни, производственных навыков и творческих способностей каждого члена коллектива, устранение тяжелого ручного труда и неблагоприятных воздействий окружающей сре­ ды на организм работающего.

115

Одной из важнейших технических задач НОТ являет­ ся использование эффективного механизированного ин­ струмента и приспособлений: монтажного — для сборки теплоизоляционных деталей и защитных покрытий; заго­ товочного — позволяющего укрупнить мелкоштучные теплоизоляционные изделия в блоки и механизировать изготовление съемных узлов изоляции; такелажного ■— устраняющего ручной труд на подъемно-транспортных операциях.

К организационным вопросам НОТ относятся пра­ вильное построение бригад и звеньев в зависимости от характера выполняемых работ и их трудоемкости, опре­ деление оптимального разделения труда рабочих в зве­ не, выявление условий рациональной организации рабо­ чего места. Для бригад изолировщиков рабочим местом является рабочая зона в целом, включая и ее высоту. Учет этого обстоятельства требует оснащения рабочих мест инвентарными подмостями и площадками, позволя­ ющими производительно выполнять работы на большой высоте, с удобным расположением необходимой оснаст­ ки, приспособлений и материалов.

Существенное значение в научной организации тру­ да имеют вопросы технологии, промышленной эстетики И др.

Если создана в коллективе товарищеская обстановка, взаимная помощь, если работа ведется на тщательно распланированном и хорошо подготовленном рабочем месте, производительность труда повышается.

§ 27. Организация и механизация транс­ портировки теплоизоляционных материа­ лов и изделий

Повышение производительности труда изолировщиков неразрывно связано с внедрением в практику монтажа теплоизоляционных конструкций заводской готовности (изделий, полностью подготовленных к монтажу, вклю­ чая сборные защитные покрытия и инвентарные крепле­ ния для изоляции), с использованием метода предвари­ тельной изоляции в максимально возможном объеме на сборочно-укрупнительных площадках, с рациональной организацией грузопотоков и их оснащением необходи­ мыми механизмами, приспособлениями и инструментом.

116

Процесс производства теплоизоляционных работ складывается из следующих операций:

транспортировки материалов ( включая погрузочноразгрузочные работы) от прирельсовых складов к рас­ творному узлу для приготовления штукатурных раство­ ров и теплоизоляционных мастик, к заготовительной ма­ стерской для изготовления изделий, к сборочной пло­ щадке, в здания электростанций и к наружным объек­ там для монтажа изоляции;

приготовления и подачи теплоизоляционных мастик, штукатурок и бетонов от растворного узла на сборочную площадку, на рабочие места в здания электростанции и к наружным объектам;

изготовления и перевозки изделий, металлических и других элементов защитных покрытий из заготовитель­ ной мастерской на сборочную площадку, в здания элек­ тростанции и к наружным объектам;

перемещения материалов в рабочей зоне, включая вертикальный транспорт, на леса и площадки парогене­ раторов и других объектов;

перевозки сборных элементов и настилов инвентар­ ных лесов;

монтажа теплоизоляционных конструкций (основные работы).

С переходом к монтажу изоляции в значительных объемах па сборочных площадках и к установке на ме­ сто готовых заизолированных блоков затраты труда на перевозку теплоизоляционных материалов значительно сокращаются. Кроме того, значительно сокращаются опе­ рации по горизонтальному и вертикальному перемеще­ нию материалов внутри зданий электростанции в труд­ ных условиях одновременного ведения работ нескольки­ ми бригадами, сокращается потребность в устройстве лесов и специальных такелажных приспособлениях, упро­ щается монтаж изоляции, так как он проводится в нор­ мальных условиях на площадке, а не на высоте.

Примерная схема организации подачи материалов для изоляции парогенератора приведена на рис. 28.

Отходы (бой и мусор) после разборки тепловой изо­ ляции и обмуровки опускаются по мусоропроводу 4 в по­ мещение зольной. Здесь их при помощи передвижного конвейера 8 грузят в автомашину 7 и вывозят за преде­ лы территории электростанции. Теплоизоляционную мас­ тику и раствор приготовляют на растворном узле 10 и

117

по растворопроводам 3 подают на разные отметки агре­ гата в растворные ящики 2. Изделия в контейнерах на электрокаре 9 подвозят к шахтному подъемнику 6 или переносным кранам-укосинам 12 и поднимают на рабо­ чие площадки парогенератора. Диатомитовый и трепельный кирпич подают непосредственно к месту работы, опуская по рольгангам 1. Огнеупорные изделия для об­ муровки агрегата подают пневматическими подъемника­ ми 11.

Транспортировка теплоизоляционных изделий в не­ большом количестве по площадкам парогенератора про­ изводится на ручных тележках 5.

Для выполнения изоляционных работ на площадках парогенератора устанавливают инвентарные подмости 13. При выполнении монтажных работ используют ста­ ционарные механизмы — мостовые краны 14 и шахтные подъемники.

Дальнейший подъем производительности труда при монтаже и ремонте тепловой изоляции зависит от умело­ го рационального использования механизмов и ремонт­ ной оснастки, которыми в настоящее время располагают монтажные организации и электростанции.

Применение оснастки различных типов, механизмов разной производительности, требующих различных спо­ собов обеспечения безопасной их эксплуатации и прие­ мов работ требуют от изолировщиков, занятых выполне­ нием монтажных и ремонтных работ, технических знаний и практических навыков в умении пользоваться и управ­ лять приспособлениями и средствами малой механиза­ ции, своевременно их монтировать и переставлять.

Для механизации работ по приготовлению и транс­ портировке теплоизоляционных растворов и мастик при­ меняют различные типы растворных установок.

Приготовляют, транспортируют и наносят мастичную изоляцию при помощи растворосмесителей, растворонасосов и передвижных машин по нанесению теплоизоля­ ционного слоя. Теплоизоляционные растворы и мастики приготовляют на растворных узлах. Растворный узел

119

представляет собой комплексную установку, состоящую из ряда механизмов, для приготовления растворов и ма­ стик и подачи их к месту производства работ. Необхо­ димо также предусматривать выдачу растворов и тепло­ изоляционных мастик на сборочно-укрупнительную пло­ щадку.

Рис. 29. Типовой растворный узел:

1 — растворосмеситель, 2 — скиповый подъемник, 3 — передвижной ленточный конвейер, 4 — бункеры сыпучих материалов, 5 — растворонагнетателъ, 6 — тележка-контейнер, 7 — гаситель, 8 — приемник раст­ вора, 9 — трехходовой кран, 10 — шланг, 11 — растворопровод

Типовой растворный узел (рис. 29). Установка обору­ дована растворосмесителем 1, в который скиповым подъ­ емником 2 загружаются сырьевые компоненты, храня­ щиеся в бункерах 4. Заполнение ковша скипового подъ­ емника производится при помощи передвижного ленточ­ ного конвейера 3.

Готовый раствор растворонагнетателем 5 по растворопроводу И подается на рабочие площадки, где при по­ мощи трехходового крана 9 и шланга 19 с гасителем 7 поступает в приемник 8 раствора. Из приемника 8 гото­ вый раствор заливают в тележки-контейнеры 6 и разво­ зят к рабочим местам изолировщиков.

Теплоизоляционный раствор и мастика, приготовлен­ ные механизированным способом, по качеству однород­ нее и лучше приготовленных вручную.

Доставляют теплоизоляционные растворы и мастики с растворного узла на сборочно-укрупнительную площад­ ку в специальной таре (в контейнерах) или автомаши­ нами.

Растворосмесители. В зависимости от объема и вида выполняемых работ применяют стационарные или пере-

120