Файл: Развитие воображения в дошкольном возрасте (Психологическая сущность воображения и основные аспекты его изучения в психологии).pdf

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ В МЛАДШЕМ ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

1.1 Психологическая сущность воображения и основные аспекты его изучения в психологии

1.2 Психологические условия развития воображения у детей младшего дошкольного возраста

1.3 Особенности развития воображения в младшем дошкольном возрасте

ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ В МЛАДШЕМ ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

2.1.Принципы организации экспериментального исследования в психологии

2.2. Экспериментальное исследование особенностей развития воображения у детей младшего дошкольного возраста

2.2.1. Методика Е. Торренса «Неполные фигуры»

2.2.2. Методика «Три цвета»

2.2.3. Модифицированный тест Роршаха

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ