ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 14.10.2024

Просмотров: 34

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Кочерга, О. Психофізіологія раннього дитинства: методологічний матеріал / О. Кочерга. – К.: Вид. дім «Шкільний світ». – 2006. – 120 с.

Макарова, В.М. Обучаем с учетом психофизиологических особенностей учащихся / В.М. Макарова // Профессиональное образование. – 2006. – №5. – С. 26-27.

Никифорова, О.А. Психофизиологические особенности леворуких учащихся / О.А. Никифорова, В.И. Навалихина // Завуч. – 2006. - №1. – С. 125-128.

Підласий, І.П. Зміцнюємо теоретичні знання / І.П. Підласий // Управління школою (Основа). – 2009. - №11. – С. 2-20.


Процес навчання – фізіологічні процеси

Рибак, О. Розвиток психофізіологічної культури педагога: програма занять для педагогів / О. Рибак // Психолог (Шкільний світ). – 2008. - №5. – С. 16-24.

Сиротюк, А.Л. Обучение детей с учетом психофизиологии: практическое руководство для учителей и родителей / А.Л. Сиротюк. – М.: ТЦ «Сфера», 2000. – 128 с.

Стасюк, Л. Фізіолого-гігієнічні основи організації навчання та виховання дітей різного віку / Л. Стасюк, Р. Бевз // Практика управління закладом освіти. – 2010. - №4. – С. 49-55.

Цокур, О. Психофізіологічні особливості учнів / О. Цокур, І. Іванова // Підручник ля директора. – 2007. - №11. – С. 47-50.

44