Файл: 1. Пн туралы апарат Пнні атауы.doc

7. ПРАКТИКАЛЫҚ (СЕМИНАРЛЫҚ) САБАҚТАР МАЗМҰНЫ:

Семинар тақырыбы 1-2. Ойлау мәдениетінің пайда болуы. Философия пәні мен әдісі. (1-2 апта)

Тапсырма:

1. Философияның шығуы мен пайда болуы, әлеуметтік-мәдени және идеялық алғышарттары мен негіздері. Философия және адамның ойлау мәдениеті.

2. Дүниеге көзқарас (дүниетаным) ұғымы, оның мәні мен мазмұны.

3. Дүниеге көзқарастың тарихи формалары: миф, дін және философия. Философияның дүниеге көзқарас ретінде ерекшелік мәні.

4. Философияның зерттеу пәні, атқаратын міндеттері, адам және қоғам өміріндегі алатын орны.

5. Философиялық білімнің құрылымы (негізгі бөлімдері): онтология, гносеология (таным теориясы), философиялық антропология, логика, этика, эстетика, әлеуметтік және саяси философия.

Семинар тапсырмаларын орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша):

Ғылыми зерттеу кітаптарымен жұмыс. Семинар сабағын білім алушы ауызша және жазбаша көрсетілген тақырыптың әр сұрақтарына дайындалып келуі керек. Тақырып бойынша семинар сабағына жақсылап дайындалып, ауызша талдау қажет. Тақырыпты ауызша еркін талдаған білім алушы жоғары бағаланады. Әр аптаның тақырыптарын уақытымен орындап отыру қажет.

Әдебиет: 1-7 негізгі, 1-31 қосымша
Семинар тақырыбы 3. Сана, жан және тіл. (3 апта)

Тапсырма:

1. Философия тарихындағы сана мәселесі: негізгі идеялары мен тұжырымдамалары.

2. Сананың пайда болуы мен дамуы: алғышарттары, басты тұжырымжамалары (діни, философиялық, ғылыми және т.б.). Сананың қоғамдық-тарихи сипаты.

3. Сананың құрылымы, атқаратын қызметтері. Сана және ми.

4. Сана және бейсаналық.

5. Сана және тіл.

6. Сана және виртуалды реалдық (шыңдық).

Семинар тапсырмаларын орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша):

Ғылыми зерттеу кітаптарымен жұмыс. Семинар сабағын білім алушы ауызша және жазбаша көрсетілген тақырыптың әр сұрақтарына дайындалып келуі керек. Тақырып бойынша семинар сабағына жақсылап дайындалып, ауызша талдау қажет. Тақырыпты ауызша еркін талдаған білім алушы жоғары бағаланады. Әр аптаның тақырыптарын уақытымен орындап отыру қажет.

Әдебиет: 1-7 негізгі, 1-31 қосымша
Семинар тақырыбы 4. Болмыс. Онтология және метафизика. (4 апта)

Тапсырма:

1. Болмыс ұғымы, оның мәні мен мазмұны. Болмыстың басты түрлері.

---

2. Адам болмысының ерекшелік мәні.

3. Материя философиялық категория ретінде. Материяның философиялық және жаратылыс-ғылыми тұжырымдамалары.

4. Қозғалыс - материяның өмір сүру тәсілі. Қозғалыс түрлері. Даму ұғымы.

5. Кеңістік пен уақыт – материяның өмір сүру формалары.

Семинар тапсырмаларын орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша):

Ғылыми зерттеу кітаптарымен жұмыс. Семинар сабағын білім алушы ауызша және жазбаша көрсетілген тақырыптың әр сұрақтарына дайындалып келуі керек. Тақырып бойынша семинар сабағына жақсылап дайындалып, ауызша талдау қажет. Тақырыпты ауызша еркін талдаған білім алушы жоғары бағаланады. Әр аптаның тақырыптарын уақытымен орындап отыру қажет.

Әдебиет: 1-7 негізгі, 1-31 қосымша
Семинар тақырыбы 5. Таным және шығармашылық. (5 апта)

Тапсырма:

1. Философия тарихындағы таным мәселесі Гносеология – таным туралы философиялық ілім. Білімнің түрлері.

2. Танымның түрлері. Танымның субъектісі мен объектісі.

3. Философиядағы ақиқат мәселесі. Ақиқаттың аспектілері мен формалары. Ақиқат және адасу. Практика ақиқаттың ең басты өлшемі ретінде.

4. Адамның танымдық қабілеті. Сезімдік таным және абстрактілі ойлау, олардың формалары.

Семинар тапсырмаларын орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша):

Ғылыми зерттеу кітаптарымен жұмыс. Семинар сабағын білім алушы ауызша және жазбаша көрсетілген тақырыптың әр сұрақтарына дайындалып келуі керек. Тақырып бойынша семинар сабағына жақсылап дайындалып, ауызша талдау қажет. Тақырыпты ауызша еркін талдаған білім алушы жоғары бағаланады. Әр аптаның тақырыптарын уақытымен орындап отыру қажет.

Әдебиет: 1-7 негізгі, 1-31 қосымша
Семинар тақырыбы 6. Білім, ғылым, техника және технологиялар. (6 апта)

Тапсырма:

1. Қазіргі қоғам жағдайындағы білімнің мәртебесі және құндылығы. «Білімге негізделген қоғамды» құру мәселелері. Білім және ақпарат. Білім және кәсіби өсу. Білім және жаңа мүмкіндіктер.

2. Қазіргі адамзат өркениетіндегі ғылым. Ғылымның пайда болуы мен даму кезеңдері. Ғылым және қазіргі заманғы жаһандық мәселелер.

3. Техниканың дамуының тарихи кезеңдері мен әлеуметтік салдары. Ғылыми-техникалық прогресс қоғамның даму шарты ретінде.

4. Ақпараттық технологиялар және цифрлық қоғам: мәні мен даму келешегі.

Семинар тапсырмаларын орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша):

---

Ғылыми зерттеу кітаптарымен жұмыс. Семинар сабағын білім алушы ауызша және жазбаша көрсетілген тақырыптың әр сұрақтарына дайындалып келуі керек. Тақырып бойынша семинар сабағына жақсылап дайындалып, ауызша талдау қажет. Тақырыпты ауызша еркін талдаған білім алушы жоғары бағаланады. Әр аптаның тақырыптарын уақытымен орындап отыру қажет.

Әдебиет: 1-7 негізгі, 1-31 қосымша
Семинар тақырыбы 7. Адам. (7 апта)

Тапсырма:

1. Философия тарихындағы адам мәселесі.

2. Антропосоциогенез ұғымы. Адамның мәні мен шығу тегі туралы философиялық түсініктер.

3. Адам, индивид (дара адам), жеке даралық, тұлға.

4. Қазақ философиясындағы адам мәселесі. Абай философиясындағы адам мәселесі. Адам өмірінің мән-мағынасы туралы Шәкәрімнің экзистенциалды ой-толғаныстары.

Семинар тапсырмаларын орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша):

Ғылыми зерттеу кітаптарымен жұмыс. Семинар сабағын білім алушы ауызша және жазбаша көрсетілген тақырыптың әр сұрақтарына дайындалып келуі керек. Тақырып бойынша семинар сабағына жақсылап дайындалып, ауызша талдау қажет. Тақырыпты ауызша еркін талдаған білім алушы жоғары бағаланады. Әр аптаның тақырыптарын уақытымен орындап отыру қажет.

Әдебиет: 1-7 негізгі, 1-31 қосымша
Семинар тақырыбы 8. Өмір және өлім. Өмірдің мәні. (8 апта)

Тапсырма:

1. Адам болмысының категориялары (бақыт, сенім, өмір және өлім).

2. Адам, оның өлімі және өлместігі. Дүниенің мәңгі еместігін түйсіну - өмірдің мәнін түсіну. Қорқыт дүниетанымындағы өлместік мәселесі.

3. Өмірдің мәні ұғымы. Философиялық ой тарихындағы өмірдің мәні мәселесі: фатализм, гедонизм, волюнтаризм, функционализм.

4. Өмірдің мәні қазақ философиясының негізгі категориясы ретінде. Абай философиясында махаббат өмірдің мәнін анықтайтын бастама ретінде. «Махаббатпен жаратқан адамзат...».

Семинар тапсырмаларын орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша):

Ғылыми зерттеу кітаптарымен жұмыс. Семинар сабағын білім алушы ауызша және жазбаша көрсетілген тақырыптың әр сұрақтарына дайындалып келуі керек. Тақырып бойынша семинар сабағына жақсылап дайындалып, ауызша талдау қажет. Тақырыпты ауызша еркін талдаған білім алушы жоғары бағаланады. Әр аптаның тақырыптарын уақытымен орындап отыру қажет.

---

Әдебиет: 1-7 негізгі, 1-31 қосымша
Семинар тақырыбы 9. Этика. Құндылықтар философиясы. (9 апта)

Тапсырма:

1. Этика ұғымы. Этикалық категориялар (борыш, игілік, ар-ұждан, еркіндік т.б.).

2. Құндылық ұғымы. Құндылықтар философиясы (аксиология).

3. Жүсіп Баласағұн философиясындағы әділдік мәселесі.

3. Қазақ философиясының категориялары: «Құт», «қанағат», «тәуба», «әділет», «сабыр».

4. Қазақ халқының бірегей ұлттық этикалық құндылықтарын сақтау және дамыту қоғамдық сананы жаңғырту жетістігінің алғышарты және шарты ретінде.

Семинар тапсырмаларын орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша):

Ғылыми зерттеу кітаптарымен жұмыс. Семинар сабағын білім алушы ауызша және жазбаша көрсетілген тақырыптың әр сұрақтарына дайындалып келуі керек. Тақырып бойынша семинар сабағына жақсылап дайындалып, ауызша талдау қажет. Тақырыпты ауызша еркін талдаған білім алушы жоғары бағаланады. Әр аптаның тақырыптарын уақытымен орындап отыру қажет.

Әдебиет: 1-7 негізгі, 1-31 қосымша
Семинар тақырыбы 10. Еркіндік философиясы. (10 апта)

Тапсырма:

1. Философия тарихындағы еркіндік ұғымы.

2. Ерік бостандығы мәселесін түсіну және тұжырымдау. Оңды (позитивті) және теріс (негативті) еркіндік.

3. Еркіндік пен шығармашылық мәдениеттегі адамның шынайы өмір сүруінің тәсілі ретінде.

4. Абайдың «толық адам» тұжырымдамасы. Алаш қайраткерлерінің философиясындағы еркіндік пен тәуелсіздік идеялары.

Семинар тапсырмаларын орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша):

Ғылыми зерттеу кітаптарымен жұмыс. Семинар сабағын білім алушы ауызша және жазбаша көрсетілген тақырыптың әр сұрақтарына дайындалып келуі керек. Тақырып бойынша семинар сабағына жақсылап дайындалып, ауызша талдау қажет. Тақырыпты ауызша еркін талдаған білім алушы жоғары бағаланады. Әр аптаның тақырыптарын уақытымен орындап отыру қажет.

Әдебиет: 1-7 негізгі, 1-31 қосымша
Семинар тақырыбы 11. Өнер философиясы. (11 апта)

Тапсырма:

1. Мәдениет феномені ретінде өнердің өзіндік ерекшелігі, оның жеке тұлғалық және әлеуметтік функциялары.

2. Қазіргі мәдениеттің маңызды компоненті ретінде музыкалық эстетиканың пайда болуы.

3. Өнер философиясының негізгі категориялары: әлемнің эстетикалық бейнесіі, еліктеу және ынталандыру, әдемілік, көркемдік бейне, көркемдік стиль, көркемдік талғам, символ, мимезис, катарсис, симулякр және т. б.

---

4. Қазақ халқының өнер философиясы. Қобыз, домбыра атты ұлттық аспаптар көшпенділердің рухани мәдениетінің көрінісі ретінде. Қазақтың дәстүрлі музыкасының ерекшеліктері. Күй - қазақ өнерінің феномені.

Семинар тапсырмаларын орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша):

Ғылыми зерттеу кітаптарымен жұмыс. Семинар сабағын білім алушы ауызша және жазбаша көрсетілген тақырыптың әр сұрақтарына дайындалып келуі керек. Тақырып бойынша семинар сабағына жақсылап дайындалып, ауызша талдау қажет. Тақырыпты ауызша еркін талдаған білім алушы жоғары бағаланады. Әр аптаның тақырыптарын уақытымен орындап отыру қажет.

Әдебиет: 1-7 негізгі, 1-31 қосымша
Семинар тақырыбы 12. Қоғам және мәдениет. (12 апта)

Тапсырма:

1. Қоғам ұғымы: мәні мен мазмұны. Қоғамның құрылымы.

2. Философия тарихындағы қоғам туралы философиялық ой-толғаныстыр.

3. Қазаргі ақпараттық (постиндустриалды) қоғамның ерекшелік сипаты. Ашық қоғам. Желілік қоғам.

4. Философия тарихындағы мәдениет теориялары (З. Фрейд, Н. Данилевский, О. Шпенглер, К. Леви-Строс).

5. Қазақтың төл мәдениеті ұлттық бірегейліктің негізі ретінде.

Семинар тапсырмаларын орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша):

Ғылыми зерттеу кітаптарымен жұмыс. Семинар сабағын білім алушы ауызша және жазбаша көрсетілген тақырыптың әр сұрақтарына дайындалып келуі керек. Тақырып бойынша семинар сабағына жақсылап дайындалып, ауызша талдау қажет. Тақырыпты ауызша еркін талдаған білім алушы жоғары бағаланады. Әр аптаның тақырыптарын уақытымен орындап отыру қажет.

Әдебиет: 1-7 негізгі, 1-31 қосымша
Семинар тақырыбы 13. Тарих философиясы. (13 апта)

Тапсырма:

1. Адамзаттың тарихи дамуының ішкі заңдылықтары мен үдерістерін философия тұрғысынан зерттеу мен тұжырымдаудың мәні мен маңызы.

2. Қоғамның тарихи даму тұжырымдамалары: өркениеттік (О. Шпенглер, А. Тойнби) және формациялық (К. Маркс).

3. Адамзат тарихының бірлігі мен көптүрлілігі. Өркениеттердің қақтығысы. Қазіргі өркениет, оның ерекшеліктері мен қайшылықтары.

4. Асан Қайғының «Жерұйық» философиясы. Тәуелсіз Қазақстанның философиясы.

Семинар тапсырмаларын орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша):

Ғылыми зерттеу кітаптарымен жұмыс. Семинар сабағын білім алушы ауызша және жазбаша көрсетілген тақырыптың әр сұрақтарына дайындалып келуі керек.

---