Файл: Отчетная документация по производственной практике пм. 03 Организация занятий по основным общеобразовательным.docx

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ АДЫГЕЯ «АДЫГЕЙСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

ИМ. Х. АНДРУХАЕВА»
ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

по производственной практике

ПМ. 03 Организация занятий по основным общеобразовательным

программам дошкольного образования

специальность 44.02.01Дошкольное образование
студентки 3 курса заочной формы обучения

Коломийцевой Евгении Анатольевны


База практики: МБДОО № 10 «Малышок»

станицы Дондуковской Гиагинского района
Руководитель (от базы практики): Корпашко Д. Г.
Руководитель (от колледжа): Вербицкая Л.М.


Майкоп

2022

Информационная страница студента

Студентка: Коломийцева Евгения Анатольевна

Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование

Учебная группа: 3-ДО

Место прохождения практики: МБДОО № 10 «Малышок» станицы Дондуковской Гиагинского района

Адрес образовательного учреждения: Гиагинский район, станица Дондуковская, ул. Ф. Антонец, д.16

Заведующая образовательным учреждением: Корпашко Дарья Георгиевна

Старший воспитатель образовательного учреждения: Новикова Любовь Дмитриевна

Воспитатели группы: Боровая Ирина Николаевна, Коломийцева Евгения Анатольевна

Сроки проведения производственной практики: с 04.04.2022 по 22.04.2022 г.

Руководитель производственной практики: Корпашко Дарья Георгиевна


Режим дня группы

№ п/п	Режимные моменты	Время проведения
1.	Прием, осмотр	7.00 -8.10
2.	Утренняя гимнастика	8.10-8.20
3.	Подготовка к завтраку, завтрак	8.20-8.30
4.	Игры, подготовка к занятиям	8.30-9.00
5.	Организованная образовательная деятельность	9.00-9.30; 9.40-10.10; 10.20-10.50
6.	Второй завтрак	10.50-11.15
7.	Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдение)	11.15.-12.40
8.	Возвращение с прогулки, игры	12.35-12.45
9.	Подготовка к обеду, обед	12.45.-13.15
10.	Подготовка ко сну, дневной сон	13.15.-15.00
11.	Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры	15.00.-15.25
12.	Подготовка к полднику, полдник	15.25.-15.40
13.	Игры, самостоятельная деятельность детей	15.40.-16.30
14.	Подготовка к прогулке, прогулка	16.30.-18.00
15.	Возвращение с прогулки, игры	18.00.-18.45
16.	Игры, уход детей домой	18.45.-19.00

---

Непосредственно образовательная деятельность (НОД)

День недели	Вид деятельности
Понедельник	Проведение НОД по экологии
	Проведение НОД по математическому развитию
	Наблюдение за проведением НОД по литературному развитию
Вторник	Проведение НОД по развитию речи
	Проведение НОД по литературному развитию
	Наблюдение за проведением НОД по экологии
Среда	Проведение НОД по математическому развитию
	Проведение НОД по экологии
	Наблюдение за проведением НОД по развитию речи
Четверг	Проведение НОД по развитию речи
	Проведение НОД по литературному развитию
	Наблюдение за проведением НОД по математическому развитию
Пятница	Проведение НОД по математическому развитию
	Проведение НОД по экологии
	Наблюдение за проведением НОД по развитию речи

Список группы

№ п/п	Ф.И. ребенка	Дата рождения
1	Алексеев Георгий	04.04.2020 г.
2	Горчакова Марина	10.07.2018 г.
3	Енин Дарий	31.12.2019 г.
4	Ергашева Елизавета	18.07.2020 г.
5	Забунян Аскар	25.08.2020 г.
6	Иванов Семен	12.01.2019 г.
7	Изымбаев Павел	10.08.2019 г.
8	Исмаилов Рамазан	22.06.2020 г.
9	Карапетьян Арина	13.07.2020 г.
10	Колосова Ева	04.09.2020 г.
11	Кузнецова Златослава	23.12.2019 г.
12	Меликян Виктория	09.09.2020 г.
13	Момот Мира	12.03.2020 г.
14	Некрасов Эдуард	27.04.2020 г.
15	Нестерова Анастасия	25.09.2020 г.
16	Овсянникова Арина	16.10.2019 г.
17	Окольников Иван	09.03.2020 г.
18	Остриков Александр	17.07.2020 г.
19	Петросян Вагиф	21.05.2020 г.
20	Поддубный Денислав	13.09.2020 г.

---

Индивидуальный план ежедневной работы студента на практике

День недели, дата	Содержание работы, выполненной в течение дня	Отметка о выпол-ненной работе
Понедельник, 4 апреля	Наблюдение за проведением НОД по литературному развитию на тему: «Беседа о книгах»
Вторник, 5 апреля	Наблюдение за проведением НОД по экологии на тему: «Прогулка по весеннему лесу»
Среда, 6 апреля	Наблюдение за проведением НОД по развитию речи на тему: «Составление описательного рассказа об игрушках»
Четверг, 7 апреля	Наблюдение за проведением НОД по математическому развитию на тему: «Большой, маленький»
Пятница, 8 апреля	Наблюдение за проведением НОД по развитию речи на тему: «Ознакомление со сказкой В. Сутеева «Под грибом»
Понедельник, 11 апреля	1)Проведение НОД по экологии на тему: «Путешествие в лес »  2)Проведение НОД по математическому развитию на тему: «Большой, маленький»
Вторник, апреля	1)Проведение НОД по развитию речи: «Игры с куклой». 2)Проведение НОД по литературному развитию на тему: «Беседа о книгах»
Среда, апреля	1)Проведение НОД по математическому развитию на тему: «В гостях у Нехочухи» 2)Проведение НОД по экологии на тему: «Кто в домике живёт?»
Четверг, апреля	1)Проведение НОД по развитию речи на тему: «Чтение сказки «Колобок» 2)Проведение НОД по литературному развитию на тему: « Показ сказки «Курочка ряба»
Пятница, апреля	1)Проведение НОД по математическому развитию на тему: «Чтение потешки «Наши уточки с утра…» 2)Проведение НОД по экологии на тему: «Мишутка и ребята. Большой — маленький. Группы предметов»
Понедельник, 18 апреля	1)Проведение НОД по развитию речи на тему: «Чтение потешки «Наши уточки с утра…» 2)Проведение НОД по литературному развитию на тему: «Путешествие по сказкам»
Вторник, апреля	1)Проведение НОД по математическому развитию на тему: «На помощь Машеньке» 2)Проведение занятия по экологии на тему: «Как Хрюша учился умываться»
Среда, апреля	1)Проведение НОД по развитию речи на тему: «Что купили Элле в магазине?» 2)Проведение НОД по литературному развитию на тему: «Составление описательного рассказа об игрушках»»
Четверг, 21апреля	1)Проведение НОД по математическому развитию на тему: «В гостях у Мишутки» 2)Проведение НОД по экологии на тему: «Огород на окне»
Пятница, апреля	1)Проведение НОД по развитию речи на тему: «Есть у солнышка дружок – голосистый петушок» 2)Проведение НОД по литературному развитию на тему: «Инсценирование сказки «Теремок»

---

Карта наблюдения и анализа непосредственно

образовательной деятельности (НОД):

Образовательная область: литературное развитие

Тема: «Беседа о книгах»»

Возрастная группа: 1,5 - 3 года

• 
  Воспитательные задачи: воспитывать любовь к книгам, культуру поведения, дружелюбие, уважение друг к другу
  
• 
  Развивающие задачи:
  

- развивать интерес к литературе;

- развивать память, внимание, мышление.

• 
  Образовательные задачи:
  

- закреплять умение детей внимательно слушать литературный текст, отвечать на вопросы по содержанию текста;

- упражнять в умении громко и четко произносить слова, отвечать на вопросы полным предложением.

Материал: книги сказок, проектор с презентацией,

Оборудование: слайды, иллюстрации, видеоматериал.

Форма проведения наблюдения:

Этапы НОД	Отведен-ное врем (в мин.)	Деятельность воспитателя	Деятельность детей	Методы, приемы и средства
Организацион-ный момент	2 мин.	Загадки, знакомство с автором, сообщение темы	Отгадывание загадок, слушание информации об авторе	Словес-ные
Основная часть	10 мин.	Чтение рассказа, беседа	Слушание, ответы на вопросы	Словес-ные
Пересказ рассказа	6 мин.	Руководство процессом пересказа	Перессказ с использовани-ем мнемодорожки	Словес-ные, практи-ческие
Физ. минутка	1 мин.	Показ движений и проговари-вание	Выполнение движений	Словес-ные, практичес-кие
Заключитель-ная часть	2 мин.	Подведение итогов	Ответы на вопросы	Словес-ные

---

Образовательная область: экология

---