Файл: Химия пнінен алыптастырушы баалауа арналан тапсырмалар жинаы Химия.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 18.03.2024

Просмотров: 85

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Мазмұны

1-тоқсан

Бөлім 9.1А Электролиттік диссоциация

Ойлау дағдыларының деңгейі

Бөлім 9.1С Химиялық реакциялар жылдамдығы

тоқсан

тоқсан

Ойлау дағдыларының деңгейі

тоқсан

Бөлім 9.4А Органикалық химияға кіріспе


Бөлім



9.1D Қайтымды реакциялар

Оқу мақсаты



9.3.3.3 Химиялық тепе – теңдік күйіне және химиялық реакция жылдамдығына жағдайлар өзгерісінің әсерін түсіну және ажырату

Бағалау критерийі



Білімалушы

  • Химиялық тепе-теңдік күйіне және химиялық реакция жылдамдығына жағдайлар өзгерісінің әсерін анықтайды

  • Химиялық тепе-теңдік күйіне және химиялық реакция жылдамдығына жағдайлар өзгерісінің әсерін ажыратады

Ойлау дағдыларының деңгейі
Білу және түсіну

Тапсырма






Берілген теңдеуді мысалға ала отырып химиялық тепе-теңдікке температура, концентрация және қысым қалай әсер ететінін анықтаңыз:
3H2 + N2 ↔ 2NH3 + 91,84кДж.

Кестені толтырыңыз:
Тепе-теңдікке әсер Төмендегі факторлармен әсер еткенде химиялық тепе-теңдікететінфакторларды Температура Концентрация Қысымбасқару.

Арттырғанда
Кеміткенде



Дескриптор


Білімалушы




  • шарттардың өзгеруі реакция жылдамдығына қалай әсер ететінін анықтайды;

  • шарттардың өзгеруі реакция тепе-теңдігіне қалай әсер ететінін анықтайды.


  1. 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

тоқсан





Бөлім 9.2А Тотығу-тотықсыздану реакциялары

Оқу мақсаты



        1. Тотығу дәрежесін табудың ережесін білу және қолдану

        2. Тотығу және тотықсыздану үдерістері бірбірімен байланысты екенін және бір мезгілде жүретіндігін ұғады

Бағалау критерийі



Білімалушы

  • Тотығу дәрежесінін табудың ережесін біледі және қолданады

  • Тотығу және тотықсыздану үдерістері бірбірімен байланысты екенін және бір мезгілде жүретіндігін зерттейді

Ойлау дағдыларының деңгейі
Қолдану

Тапсырма






  1. Формулалары берілген қосылыстардағы әрбір элементтің тотығу дәрежесін қойыңыз: Na2SО3, КСlO3, NaClO, Na2CrО4, NН4СlO4, BaMnО4.

  2. Тотығу-тотықсыздану реакцияларын аяқтаңыз:

    1. CI2 + Fe →

b) F2 + I2 →

  1. Ca + С →

  2. С + H2 →


3. а) Берілген реакция теңдеулерін жазыңыз: магний йодиді броммен:
магнийдің бромсутегімен әрекеттесуі:
b) Реакциялардағы тотығу және тотықсыздану процестерін анықтаңыз.


Дескриптор

Білімалушы




- тотығу дәрежесінін табудың ережесін біледі және қолданады;




- тотығу және тотықсыздану реакция теңдеулерін дұрыс жазады;




- тотықтырғыш пен тотықсыздандырғышты анықтайды

Бөлім



9.2А Тотығу-тотықсыздану реакциялары

Оқу мақсаты



        1. Тотығу-тотықсыздану реакцияларын тотығу дәрежесі өзгере жүретін реакциялар ретінде түсіну

        2. Тотығу процесін электронды беру, ал тотықсыздану- электронды қосып алу деп түсіну

Бағалау критерийі



Білімалушы

  • Тотығу-тотықсыздану реакцияларын тотығу дәрежесі өзгере жүретін реакциялар ретінде қарастырады

  • Тотығу процесін электронды беру, ал тотықсыздану- электронды қосып алу деп ұғады

Ойлау дағдыларының деңгейі
Қолдану

Тапсырма









  1. Реакция теңдеулерін тотығу және тотықсыздану процестерімен сәйкестендіңіз:


1) Э+4 → Э+6

A. H2S + O2 → SO2 + H2O 2) Э+6 → Э-2

B. H2SO4 + Na → Na2SO4 + H2S + H2O 3) Э+6 → Э+4

C. SO2 + Br2 + H2O → H2SO4 + HBr 4) Э-2 → Э+6 А B C

  1. Тотығу және тотықсыздану процестерін қолданып, реакция теңдеуін құрастырыңыз.


1) Na0 → Na+1 2) Сl0 → Сl-1


Дескриптор

Білімалушы




- тотығу - тотықсыздану үрдісіндегі жартылай реакциялар үшін ионды - электрондық теңдеулерді дұрыс жазады;




- қайсысы тотыққанын не тотықсызданғанын дұрыс анықтайды.



Бөлім



9.2А Тотығу-тотықсыздану реакциялары

Оқу мақсаты



9.2.2.7 Электрондық баланс әдісімен тотығу-тотықсыздану реакцияларының коэффициенттерін қою

Бағалау критерийі



Білімалушы

  • Электрондық баланс әдісімен тотығу-тотықсыздану реакцияларында коэффициенттерін қояды

Ойлау дағдыларының деңгейі
Қолдану

Тапсырма






Электронды баланс әдісі арқылы коэффициенттерді қойыңыз:


  1. NH3 + SO2 → N2 + S + H2О

  2. H2S + H2О2 → H2SО4 + H2О

  3. Fe + FeВr3 → FeBr2

  4. H2SО3 + I2 + H2О → H2SО4 + HI


Дескриптор

Білімалушы




- реакцияның иондық теңдеуін дұрыс жазады.







Бөлім 9.2В Металдар мен құймалар

Оқу мақсаты



9.1.4.1 Металдық байланыс пен металдық кристалдық тор жайындағы білімдерін қолданып металдардың қасиетін түсіндіре алу

9.2.1.2 Сілтілік металдардың оксидтері мен гидроксидтерінің негіздік қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастыру

Бағалау критерийі



Білімалушы

  • Металдарды сипаттайтын қасиеттерін анықтайды

  • Сілтілік металдардың оксидтері мен гидроксидтерінің негіздік қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастырады

Ойлау дағдыларының деңгейі
Қолдану

Тапсырма






  1. Берілген металдық қасиеттерді химиялық байланыс және кристалдық торының құрылысы бойынша түсіндіріңіз.


Иілгіштігі Электрөткізгіштігі Беріктігі Металдық жылтыры


  1. Натрий оксиді/гидроксидінің қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін жазыңыз.

Қышқылды оксидтермен: Қышқылдармен: Сумен:


Дескриптор

Білімалушы




- металдық байланыс пен металдық кристалдық тор жайындағы білімдерін қолданып берілген кестені толтырады;




- металдардың сумен, қышқылдармен, т.б. әрекеттесу реакцияларын

жазады.



Бөлім



9.2В Металдар мен құймалар

Оқу мақсаты



9.1.4.3 Құйма ұғымын білу және оның артықшылықтарын түсіндіру

Бағалау критерийі



Білімалушы

  • Құйма ұғымы туралы білімдерін тұжырымдайды

  • Құйманың артықшылықтарын сипаттайды

Ойлау дағдыларының деңгейі
Қолдану

Тапсырма






Берілген құймаларды сипаттап, кестені толтырыңыз:
Құймалар Құрамы Қасиеттері Қолдануы

Шойын Мельхиор Жез
Құймалардың негізгі артықшылықтары мен кемшіліктерін сипаттаңыз:



Дескриптор


Білімалушы




- алған білімдерін қолдана отырып кестені толтырады;




- кестедегі мәліметтерді талқылай отырып, дәлелдер келтіреді.



Бөлім



9.2В Металдар мен құймалар

Оқу мақсаты



9.2.3.2 Қоспаның белгілі бір массалық үлесін құрайтын, басқа заттың массасы белгілі жағдайда реакция теңдеуі бойынша зат массасын есептеу

Бағалау критерийі



Білімалушы

  • Реакция теңдеуін дұрыс жазады

  • Зат массасын дұрыс есептейді

Ойлау дағдыларының деңгейі
Қолдану

Тапсырма






Массасы 15,5 г Са(ОН)2, СаСО3 және СаSO4 заттарынан тұратын қоспаны тұз қышқылымен өңдегенде көлемі 1,12л (қ.ж) газ бөлінді және массасы 6,80 г қатты қалдық қалды. Қоспадағы кальций гидроксидінің массасын табыңыз.


Дескриптор

Білімалушы




- реакция теңдеулерін сауатты жазады;




- газ бөліне жүретін реакциямен есептеу жүргізеді;




- қоспаның құрамын анықтайды.

Смотрите также файлы